Kunci Jawaban
Soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka 2024 Lengkap Kunci Jawaban
Berikut ini merupakan latihan soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka tahun 2024 lengkap kunci jawaban.
Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
SRIPOKU.COM - Berikut ini merupakan latihan soal PAS/SAS Bahasa Indonesia Kelas 5 SD semester 1 Kurikulum Merdeka tahun 2024 lengkap kunci jawaban.
Artikel kali ini memuat 20 latihan soal PAS/SAS IPS kelas 4 SD semester 1 Kurikulum Merdeka dalam bentuk pilihan ganda.
Siswa dapat mempelajari latihan soal dan kunci jawaban ini jelang persiapan menghadapi ujian Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Sumatif Akhir Semester (SAS).
Sebagai referesi belajar bagi siswa, simak serta pelajarilah latihan soal PAS/SAS yang dilansir dari YouTube Jagat Edukasi ini.
Baca juga: Soal Sumatif Akhir Semester PAI Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Lengkap dengan Kunci Jawaban
1. Bacalah teks dibawah ini!
Manfaat Kedondong
Buah kedondong memiliki berbagai manfaat. Buah ini bisa dijadikan bahan rujak yang lezat. Buah ini juga bisa dijadikan manisan. Buah yang rasanya masam ini juga bisa dijadikan obat batuk dengan cara makan daging buahnya yang sudah dicolek atau dilumuri kecap.
Buah kedondong sangat mudah ditemukan, terdapat di pasar, tukang buah, tukang rujak keliling dll. Buah kedondong banyak digemari hampir semua kalangan. Walaupun rasanya yang masam, buah kedondong tetap menjadi campuran yang paling banyak dicari untuk bahan rujakan.
Ide pokok bacaan diatas yaitu ....
A. Buah kedondong untuk obat batuk / Buah kedondong rasanya masam
B. Buah kedondong memiliki biji yang kasar / Buah kedondong dilumuri kecap
C. Buah kedondong bisa bahan rujakan / Buah kedondong ada dipasar
D. Buah kedondong memiliki berbagai manfaat / Buah kedondong sangat mudah ditemukan
Jawaban : D
Selain dikenal sebagai negara maritim, Indonesia juga merupakan sebuah negara agraris. Indonesia sejak dahulu sudah terkenal sebagai penghasil rempah-rempah dan memiliki tanah yang subur. Kelapa sawit, beras, jagung, cengkeh, tembakau, teh, karet, kopi, dan tebu, merupakan beberapa contoh dari sekian banyak hasil pertanian/perkebunan Indonesia. Peminat produk-produk hasil pertanian Indonesia ternyata banyak di luar negeri. Banyak produk pertanian yang rutin diekspor dengan nominal yang cukup besar. Biji cokelat, tembakau, aneka rempah-rempah, seperti lada hitam, lada putih, kayu manis, biji pala, dan vanili, merupakan beberapa contoh hasil pertanian yang terus diekspor. Potensi maritim dan agraris di Indonesia semuanya berguna bagi kemakmuran dan kesejahteraan segenap bangsa Indonesia.
2. Informasi apa yang di peroleh dari paragraf diatas?
A. Hasil pertanian dan perkebunan antara lain Kelapa sawit, beras, jagung, cengkeh, tembakau, teh, karet, kopi, dan tebu
B. lada hitam, lada putih, kayu manis, biji pala, dan vanili, merupakan beberapa contoh hasil pertanian yang terus diekspor
C. Selain dikenal sebagai negara maritim, Indonesia juga merupakan sebuah negara agraris
D. Peminat produk-produk hasil pertanian Indonesia ternyata banyak di luar negeri
Jawaban : C
3. Bacalah teks dibawah ini!
Gotong Royong Modal Dasar Pembangunan
Gotong royong merupakan modal dasar bagi terciptanya suasana kemasyarakatan yang harmonis. Mengapa demikian? Karena dengan bergotong royong, masyarakat akan sering melakukan silaturahmi dan kerja sama, sehingga terjalinlah solidaritas. Seiring dengan munculnya rasa solidaritas inilah, akan muncul juga rasa empati dan simpati di antara masyarakat yang akan mempererat dan memperkuat hubungan masyarakat.
Kalimat pengembang pada bacaan diatas adalah ....
A. Gotong royong memunculkan rasa empati
B. Gotong royong mempererat dan memperkuat hubungan masyarakat
C. Karena dengan bergotong royong, masyarakat akan sering melakukan silaturahmi dan kerja sama, sehingga terjalinlah solidaritas
D. Gotong royong menumbuhkan solidaritas
Jawaban : C
Baca juga: Kisi-kisi Soal Sumatif Akhir Semester 1 IPAS Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Lengkap Kunci Jawaban
4. Bacalah teks dibawah ini! Seseorang akan diuji dengan apa yang ia memiliki. Ketika ia memiliki ilmu, maka dia akan diuji dengan ilmu tersebut sejauh mana ilmu itu bermanfaat. Ketika seseorang mempunyai harta maka dia akan diuji dengan sejauh mana ia mampu mendistribusikan hartanya kepada orang lain. Ide pokok bacaan diatas yaitu ....
A. Manfaat ilmu
B. Ujian harta
C. ujian untuk seseorang
D. Penguji ujian
Jawaban : C
5. Di lautan, yang menjadi produsen adalah fitoplankton. Fitoplankton ialah sekumpulan tumbuhan hijau yang sangat kecil ukurannya dan melayang-layang dalam air. Konsumen I adalah zooplankton (hewan pemakan fitoplankton), konsumen II adalah ikan-ikan kecil, konsumen III adalah ikan-ikan sedang, dan konsumen IV adalah ikan-ikan besar.
Ide pokok dalam paragraf tersebut adalah ....
A. Konsumen I adalah zooplankton (hewan pemakan fitoplankton)
B. Di lautan, yang menjadi produsen adalah fitoplankton
C. Fitoplankton ialah sekumpulan tumbuhan hijau yang sangat kecil ukurannya dan melayang-layang dalam air
D. konsumen II adalah ikan-ikan kecil
Jawaban : B
6. Dibawah ini, yang merupakan kalimat tanya yang menunjukkan sebab akibat adalah ....
A. Apa yang menyebabkan beni terjatuh dari Sepeda?
B. Siapa yang menolong Beni ketika terjatuh?
C. Kapan terjadi kecelakaan tersebut?
D. Bagaimana posisi Beni terjatuh dari sepeda?
Jawaban : A
7. Dibawah ini, yang merupakan kalimat tanya yang menunjukkan waktu kejadian adalah ....
A. Apa yang menyebabkan beni terjatuh dari Sepeda?
B. Siapa yang menolong Beni ketika terjatuh?
C. Kapan terjadi kecelakaan tersebut?
D. Bagaimana posisi Beni terjatuh dari sepeda?
Jawaban : C
8. Dibawah ini, yang merupakan kalimat tanya yang menunjukkan kronologi kejadian adalah ....
A. Apa yang menyebabkan beni terjatuh dari Sepeda?
B. Siapa yang menolong Beni ketika terjatuh?
C. Kapan terjadi kecelakaan tersebut?
D. Bagaimana posisi Beni terjatuh dari sepeda?
Jawaban : D
9. Dibawah ini, yang merupakan kalimat tanya yang menunjukkan jumlah adalah ....
A. Berapa telur yang dibeli ibu?
B. Mengapa ibu membeli telur?
C. Siapa yang membeli telur?
D. Dimana ibu membeli telur?
Jawaban : A
10. Dibawah ini, yang merupakan kalimat tanya yang menunjukkan lokasi adalah ....
A. Berapa telur yang dibeli ibu?
B. Mengapa ibu membeli telur?
C. Siapa yang membeli telur?
D. Dimana ibu membeli telur?
Jawaban : D
11. Suatu bentuk informasi yang dilakukan oleh seseorang, instansi/ lembaga, atau perusahaan, yang isinya berupa pesan yang menarik tentang sebuah produk atau jasa yang ditujukan kepada khalayak disebut....
a. Informasi
B. Selebaran
C. pengumuman
D. Iklan
Jawaban : D
12. Cara menentukan pikiran pokok dalam bacaan yaitu ....
A. Meringkas terlebih dahulu untuk menentukan pokok pikiran
B. Disesuaikan dengan judul bacaan
C. Menandai kalimat awal, akhir, atau kalimat awal dan kalimat akhir paragraf.
D. Membaca keseluruhan bacaan baru menentukan kesimpulan
Jawaban : D
13. karya seni atau desain grafis yang memuat komposisi gambar dan huruf di atas kertas berukuran besar atau kecil yang bertujuan untuk memberikan informasi disebut ....
A. Selebaran
B. Baliho
C. Brosur
D. Poster
Jawaban : D
14. Salah satu ciri-ciri poster yang baik adalah, kecuali ....
A. kalimat poster mengandung ajakan
B. pemberian gambar dan kalimat memiliki perbandingan proporsional
C. mempergunakan bahasa yang mudah dipahami
D. gambar dan kalimat tidak sesuai
Jawaban : D
15. Iklan yang penyebarannya melalui media elektronik disebut ....
A. Iklan media elektronik
B. Selebaran
C. Iklan media cetak
D. Poster
Jawaban : A
16. Jenis puisi lama yang tiap baitnya terdiri atas empat baris serta memiliki sampiran dan isi disebut ....
A. Puisi
B. Seloka
C. Syair
D. Pantun
Jawaban : D
17. Berikut ini merupakan salah satu ciri-ciri pantun yaitu, kecuali ....
A. satu bait terdiri atas empat baris,
B. tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata.
C. pantun bersajak a-b-a-b,
D. Jumlah baris bebas
Jawaban : D
18. Bacalah pantun dibawah ini!
Merah muda baju si bibi Di tangannya ada bayam seikat Masalah warga datang bertubi Berkumpullah untuk mufakat
Makna pantun diatas adalah ....
A. Masalah warga bertubi-tubi
B. Tidak ada pemecahan masalah
C. Hendaknya berkumpul bersama untuk mencapai mupakat
D. Hendaknya baju bibi dikembalikan
Jawaban : C
19. Ide utama dari sebuah paragraph juga disebut ....
a. Pikiran pokok
b. Ide paragraf
c. Pikiran paragraf
d. Pikiran penulis
Jawaban : A
20. Kelompok hewan herbivora merupakan hewan yang makanannya berasal dari tumbuhan. Hewan ini memiliki susunan gigi yang khas. Gigi hewan ini terdiri atas gigi seri dan gigi geraham, dan tidak memiliki gigi taring. Gigi seri berada di depan dan tajam. Gigi ini berguna untuk memotong makanan. Sementara itu, gigi geraham berfungsi untuk menghaluskan makanan yang telah dipotong oleh gigi seri. Contoh hewan yang termasuk kelompok ini adalah sapi, kelinci, kerbau, dan rusa.
Ide pokok dari paragraf di atas adalah....
A. Hewan ini memiliki susunan gigi yang khas
B. Contoh hewan yang termasuk kelompok herbivora adalah sapi, kelinci, kerbau, dan rusa
C. Kelompok hewan herbivora merupakan hewan yang makanannya berasal dari tumbuhan
D. Gigi hewan ini terdiri atas gigi seri dan gigi geraham, dan tidak memiliki gigi taring
Jawaban : C
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News
kunci jawaban
latihan soal
PAS/SAS
Bahasa Indonesia kelas 5 SD semester 1
Kurikulum Merdeka
Penilaian Akhir Semester (PAS)
Sumatif Akhir Semester (SAS)
Sripoku.com
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 107 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 105 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
23 Soal Ulangan IPAS Kelas 4 SD, Kunci Jawaban Latihan Kurikulum Merdeka, Bab 7 Kebutuhan Manusia |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Halaman 75 Kurikulum Merdeka, Ayo Mencoba 2.9, Gambar 2.31 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 100 Kurikulum Merdeka Latihan Aktivitas 3.11 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.