Kunci Jawaban Post Test Modul 3, Layanan Responsif Khusus Untuk Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan kunci jawaban Post Test Modul 3 Proses Pemilihan. 

Post Test Modul 3 Proses Pemilihan pada Topik Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan Platform Merdeka Belajar.

Untuk itu, simak kunci jawaban Post Test Modul 3 yang dapat dipelajari oleh Guru Penggerak pada Platform Merdeka Belajar.

Baca juga: Jawaban Post Test, Karakteristik yang Dipertimbangkan Dalam Penyusunan Mapel Pilihan di Tahap Awal?

Baca juga: Jawaban Post Test Modul 1, Melalui Mapel Pilihan Siswa Diberi Kesempatan Belajar Sesuai Poin Berikut

1. Pernyataan yang sesuai dengan Layanan Responsif khusus untuk pemilihan mata pelajaran pilihan adalah ...

A. Bimbingan yang dilakukan kepada seluruh peserta didik dalam menggali minat, bakat dan kemampuan

B. Bimbingan untuk peserta didik yang masih belum bisa melakukan perencanaan karier

C. Layanan untuk mengurangi beban peserta didik

D. Layanan untuk tindakan peserta didik yang menyimpang

Jawaban : B. Bimbingan untuk peserta didik yang masih belum bisa melakukan perencanaan karier

2. Bagaimana jika antara orang tua dan peserta didik memiliki pilihan yang berbeda dalam memilih menu mata pelajaran?

A. Memilih pilihan peserta didik karena peserta didik yang mengalami proses belajar

B. Memillih pilihan orang tua karena orang tua lebih memahami bakat, minat dan kemampuan peserta didik

C. Orang tua dan peserta didik dapat melakukan layanan konseling untuk mendapaykan keputusan yang sesuai minat, bakat, kemampuan dan karier peserta didik

D. Meminta wali kelas untuk memutuskan pilihan

Jawaban : C. Orang tua dan peserta didik dapat melakukan layanan konseling untuk mendapaykan keputusan yang sesuai minat, bakat, kemampuan dan karier peserta didik

3. Hal yang perlu dipersiapkan sebagai bahan analisis proses pemilihan mata pelajaran, kecuali ...

A. Data penghasilan orang tua

B. Data jumlah tenaga pendidik

C. Data jumlah ruang kelas

D. Data jumlah rombongan belajar

Jawaban : A. Data penghasilan orang tua

4. Saat menyusun jadwal kelas tetap, satuan pendidikan perlu mempertimbangkan hal berikut, kecuali ...

A. Jumlah kuota peserta didik pada tiap menu pelajaran pilihan

B. Ketersediaan ruang kelas kosong untuk moving class

C. Ketersediaan sarana dan prasarana sekolah

D. Jumlah dan beban mengajar guru

Jawaban : D. Jumlah dan beban mengajar guru

5. Bagaimana jika satuan pendidikan memiliki sarana prasarana sekolah yang memadai, namun hasil survei menunjukkan bahwa kesadaran murid untuk belajar tanpa pendampingan guru masih kurang dan jumlah sumber daya guru masih tidak mencukupi?

A. Sekolah tetap menerapkan jadwal kelas dinamis

B. Sekolah mengelompokkan murid menjadi 2 kelompok, murid yang siap dengan jadwal kelas tetap dan murid dengan jadwal kelas dinamis

C. Sekolah mengadakan motivasi belajar untuk murid

D. Sekolah menggunakan jadwal kelas tetap karena masih dalam tahap berkembang atau siap

Jawaban : D. Sekolah menggunakan jadwal kelas tetap karena masih dalam tahap berkembang atau siap

6. Bentuk kolaborasi yang dilakukan orang tua dengan pihak sekolah diantaranya, kecuali ...

A. Mengundang orang tua dan peserta didik pada sesi diskusi

B. Meminta orang tua untuk membujuk peserta didik agar mengikuti harapan orang tua

C. Melakukan moderasi atau penyatuan gagasan bersama

D. Menyepakati pilihan bersama

Jawaban : A. Mengundang orang tua dan peserta didik pada sesi diskusi

7. Sebelum peserta didik memilih mata pelajaran pilihan, terdapat beberapa tahapan yang harus dilakukan pihak sekolah. Berikut ini tahapan yang tidak dilakukan pada proses pemilihan adalah ...

A. Melakukan sosialisasi kepada peserta didik dan orang tua

B. Melakukan refleksi kesepakatan bersama satuan pendidikan

C. Melakukan pendampingan minat, bakat dan kemampuan

D. Melakukan pemilihan mata pelajaran pilihan

Jawaban : B. Melakukan refleksi kesepakatan bersama satuan pendidikan

8. Mekanisme pemilihan mata pelajaran pilihan yang tepat bagi satuan pedidikan yang berada pada tahao mahir adalah

A. Mempertimbangkan perencanaan karier peserta didik dan berkolaborasi untuk menyediakan tenaga pendidik serta ruangan belajar

B. Mempertimbangkan biaya operasional

C. Mempertimbangkan keuntungan peserta didik

D. Mempertimbangkan keuntungan satuan pendidikan

Jawaban : A. Mempertimbangkan perencanaan karier peserta didik dan berkolaborasi untuk menyediakan tenaga pendidik serta ruangan belajar

9. Jika ada menu pilihan mata pelajaran yang melebihi kuota, apa langkah yang dapat dilakukan pihak sekolah?

A. Meminta peserta didik mengganti mata pelajaran pilihan

B. Satuan pendidikan berhak memindah peserta didik ke menu mata pelajaran lain

C. Menambahkapasitas peserta didik tiap kelas

D. Melakukan konfirmasi kepada peserta didik mengenai menu cadangan mata pelajaran pilihan yang sudah mereka pilih

Jawaban : D. Melakukan konfirmasi kepada peserta didik mengenai menu cadangan mata pelajaran pilihan yang sudah mereka pilih

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.