Alternatif Jawaban Modul Permainan Berbasis Non Digital Kaya Numerasi Pelatihan Numerasi Ide Praktis

A. Sulit bagi pendidik untuk mengawasi peserta didik yang jumlahnya banyak

B. Pendidik harus mempelajari terlebih dahulu permainannya sebelum diajarkan kepada peserta didik

C. Memainkan permainan berbasis digital sangat tidak efisien digunakan untuk pembelajaran numerasi

D. Tidak semua sekolah memiliki fasilitas laboratorium komputer

Jawaban : C. Memainkan permainan berbasis digital sangat tidak efisien digunakan untuk pembelajaran numerasi

4. Berikut yang termasuk salah satu hubungan numerasi lintas kurikulum dengan model numerasi abad 21, kecuali ...

A. Guru Bahasa Indonesia mengajarkan teknik membaca cepat pada pekerjaan

B. Pembiasaan peserta didik penggunaan matematika dalam mata pelajaran lain agar agar terbiasa menggunakan matematika dalam konteks berhitung

C. Pembiasaan peserta didik penggunaan matematika dalam mata pelajaran lain agar terbiasa menggunakan matematika dalam konteks pribadi-sosial

D. Pembiasaan peserta didik penggunaan matematika dalam mata pelajaran lain agar terbiasa

Jawaban : C. Pembiasaan peserta didik penggunaan matematika dalam mata pelajaran lain agar terbiasa menggunakan matematika dalam konteks pribadi-sosial

5. Berikut ini permainan tradisional yang sarat akan nilai numerasi yaitu ...

A. Permainan congklak

B. Permainan lompat tali

C. Permainan kucing-kucingan