Jawaban Pelatihan Inklusi pada Madrasah Modul 4.23 Pengelolaan & Pengembangan Pendidikan Inklusif

SRIPOKU.COM - Untuk mempersiapkan diri, peserta pelatihan dapat mempelajari soal beserta kunci jawaban Pelatihan Inklusi pada Madrasah/Sekolah.

Pada artikel ini akan menyajikan kunci jawaban Modul 4.23 Pengelolaan dan Pengembangan Pendidikan Inklusif pada Madrasah Bagian 1.

Berikut ini disajikan kunci jawaban Pelatihan MOOC Pintar Kemenag bagi ASN Kemenag.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 4.22 Program Pasca Madrasah bagi PDBK Pelatihan Inklusi pada Madrasah/Sekolah

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 4.20 Program Kebutuhan Khusus bagi PDBK Pelatihan Inklusi pada Madrasah/Sekolah

1. Berikut adalah bagian dari 8 Standar Nasional Pendidikan yang harus terpenuhi dalam penyelenggaraan pendidikan inklusif di madrasah adalah ...

A. Semua jawaban benar

B. Standar Sarana Prasarana

C. Standar Proses

D. Standar Isi

Jawaban : A. Semua jawaban benar

2. Manfaat manajemen pendidikan inklusif di madrasah adalah ...

A. Menjamin pemenuhan standar dan pengembangan madrasah untuk mencapai visi, misi dan branding madrasah yang inklusif

B. Setiap madrasah inklusif memiliki visi, misai dan branding madrasah yang visioner

C. Ketercapaian visi, misi dan branding harus madrasah untuk evaluasi dan perbaikan berkelanjutan

D. Visi, misi dan branding madrasah menjadi dasar dilaksanakannya manajemen pendidikan inklusi di madrasah

Jawaban : A. Menjamin pemenuhan standar dan pengembangan madrasah untuk mencapai visi, misi dan branding madrasah yang inklusif

3. Yang dimaksud dengan Pendidikan Inklusif di Madrasah adalah ...

A. Pendidikan yang fokus pada aspek keagamaan saja

B. Pendidikan yang hanya terbuka untk siswa berprestasi tinggi

C. Pendidikan yang mencakup semua siswa, termasuk mereka dengan kebutuhan khusus

D. Pendidikan yang hanya diperuntukkan bagi peserta didik muslim saja

Jawaban : C. Pendidikan yang mencakup semua siswa, termasuk mereka dengan kebutuhan khusus

4. Peran guru dalam pengelolaan pendidikan inklusif di madrasah adalah ...

A. Fokus hanya pada siswa berprestasi tinggi agar nama baik madrasah bisa terangkat

B. Layanan pembelajaran dilakukan sama untuk semua siswa demi keadilan

C. Mengidentifikasi kebutuhan belajar individu dan memberikan dukungan yang sesuai

D. Memisahkan PDBK dalam kelas tersendiri

Jawaban : C. Mengidentifikasi kebutuhan belajar individu dan memberikan dukungan yang sesuai

5. Tahapan pengelolaan Pendidikan inklusif di madrasah meliputi ...

A. Analisis, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan

B. Perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan

C. Perencanaan, analisis, pelaksanaan dan pengawasan

D. Analisis, perencanaan, evaluasi dan tindak lanjut

Jawaban : B. Perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.