Jawaban Post Test Prinsip Pengajaran dan Asesmen Umum 2, Apa Prioritas Tindakan yang Anda Lakukan?

SRIPOKU.COM - Berikut pembahasan kunci jawaban Post Test Prinsip Pengajaran dan Asesmen (PPA) Umum 2, Apa prioritas tindakan yang Anda lakukan?

Artikel ini memuat lima pertanyaan Post Test PPA Umum 2 terkait materi Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) bagi Guru Tertentu.

Tenaga pengajar dapat menjadikan kunci jawaban ini sebagai referensi untuk mengerjakan laman pelatihan mandiri Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Mengutip dari guru.kemdikbud.go.id, simak ulasan selengkapnya Post Test Umum 2 di bawah ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Prinsip Pengajaran dan Asesmen Umum 1 Tentang Poster sebagai Media Informasi

Post Test

Soal 1

Anda merasa bahwa tes tertulis yang digunakan selama ini belum dapat mengungkapkan kemampuan peserta didik yang sebenarnya. Tahun ini Anda ingin menggunakan strategi asesmen lain yang dapat menilai pemahaman sekaligus kemampuan mentransfer pengetahuan peserta didik. Sebagai guru mata pelajaran, apa prioritas tindakan yang Anda lakukan?

A. Membuat kasus untuk didiskusikan dan dipresentasikan
B. Menggunakan metode presentasi secara individual
C. Melakukan tanya jawab secara lisan untuk mengungkap kedua unsur penilaian tersebut
D. Memikirkan asesmen lain yang lebih tepat dalam mengungkap pemahaman sekaligus mentransfer pengetahuan
E. Menambah jumlah dan variasi soal tes tertulis, serta mengatur ulang waktu pengerjaannya

Jawaban: A. Membuat kasus untuk didiskusikan dan dipresentasikan

Baca juga: Jawaban Post Test Semua pendidik harus diarahkan mempelajari komponen Perencanaan Pembelajaran pada?

Soal 2

Anda adalah guru Bahasa Inggris di sebuah SD. Minggu ini Anda berencana untuk mengaitkan antara budaya dengan perkembangan Bahasa Inggris secara umum. Anda agak kesulitan untuk menentukan budaya mana yang akan diangkat karena peserta didik di kelas Anda terdiri atas berbagai macam budaya. Apa yang akan Anda lakukan?

A. Mendiskusikan dalam kelas tentang peran budaya dalam pembelajaran Bahasa Inggris sebagai bahasa kedua
B. Mencari ide tentang cerita-cerita dari berbagai budaya untuk memahami variasi dalam penggunaan bahasa
C. Memperkenalkan budaya-budaya yang umum di Indonesia melalui metode ceramah dalam Bahasa Inggris di depan kelas
D. Melibatkan peserta didik dalam proyek kelompok untuk merancang dan menyajikan materi Bahasa Inggris yang mencerminkan bidayanya
E. Memberikan kasus keberagaman budaya yang mempengaruhi pembelajaran Bahasa Inggris dan meminta komentar peserta didik

Jawaban: D. Melibatkan peserta didik dalam proyek kelompok untuk merancang dan menyajikan materi Bahasa Inggris yang mencerminkan bidayanya.

Soal 3

Anda adalah guru matematika kelas 1 SD. Selain ingin mengenalkan bilangan 1 hingga 10, Anda ingin peserta didik juga dapat menuliskan bilangan-bilangan tersebut. Hanya saja, Anda mengamati bahwa ada di antara mereka yang belum mahir dalam memegang alat tulis. Bila Anda menghadapi situasi ini, apa prioritas tindakan yang Anda lakukan?