Kumpulan Jawaban Post Test Topik Perencanaan Pembelajaran SMA/SMK Versi Platform Merdeka Mengajar

Pengaturan waktu belajar seperti diatas merupakan contoh pengaturan belajar dengan model ...

Jawaban : Blok

Baca juga: Kumpulan Jawaban Post Test Topik Penyesuaian Pembelajaran Kebutuhan & Karakteristik Murid SMP-SMA

Kunci jawaban Post Test Modul 2 Membuat dan Memodifikasi Modul Ajar SMA/SMK

1. Berikut pernyataan yang bukan merupakan kriteria dari pemahaman bermakna adalah ...

Jawaban : Merupakan pemahaman praktis

2. Tidak semua pertanyaan yang diajukan Guru kepada siswa adalah pertanyaan pemantik. Wiggins dan McTighe dalam bukunya The Understanding by Design menyatakan bahwa ada beberapa pernyataan yang hanya mencari jawaban "resmi" dan benar (sesuai dengan buku teks) alih-alih membutuhkan jawaban dan penyelidikan yang mendalam. Jenis pertanyaan seperti ini akan mempersingkat proses penyelidikan yang sebetulnya diperlukan sebagai jantung pemahaman mendalam.

Berdasarkan hal tersebut, manakah yang merupakan pernyataan pemantik dibawah ini?

Jawaban : Seorang Guru IPA bertanya "Bagaimana proses terjadinya hujan?"

3. Produk akhir merupakan salah satu asesmen sumatif, yaitu asesmen untuk evaluasi pada akhir proses pembelajaran. Salah satu tujuan dari adanya asesmen ini adalah ...

Jawaban : Untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran

4. Pak Markus sedang merancang asesmen untuk pelajaran Ekonomi. Rencanya ia akan meminta murid menuangkan pemahamannya terkait dampak globalisasi dalam bentuk kampanye. Pak Markus memberikan kebebasan pada murid untuk memilih media kampanye selama pesan kampanye dapat tersampaikan dengan baik. Saat membuat rubrik, aspek-aspek yang tepat untuk mengukur asesmen tersebut antara lain ...

Jawaban : Sistematika kampanye, kualitas konten, orisinalitas dan efektivitas media.

5. Indikator pencapaian kompetensi ditentukan berdasarkan ...

Jawaban : Tujuan pembelajaran yang ditetapkan.

6. Pernyataan berikut yang salah tentang modul adaj adalah ...