Kumpulan Soal AKM Kelas 8 SMP/MTs Disertai Kunci Jawaban, Contoh Soal Literasi Terbaru Tahun 2024

SRIPOKU.COM - Sebaiknya simak soal AKM kelas 8 SMP/MTs tahun 2024 jenis Soal Literasi Kurikulum Merdeka berikut ini.

Selain Soal Literasi AKM kelas 8 SMP/MTs, artikel ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban yang dapat dipelajari oleh siswa.

Untuk itu, simak artikel latihan AKM kelas 8 SMP/MTs Soal Literasi beserta kunci jawaban sebagai bahan simulasi AKM siswa kelas 8 SMP/MTs. 

Baca juga: Kumpulan Bank Soal AKM Kelas 5 SD/MI Disertai Kunci Jawaban, Contoh Soal Numerasi Terbaru Tahun 2024

Baca juga: Kumpulan Bank Soal AKM Kelas 5 SD/MI Disertai Kunci Jawaban, Contoh Soal Literasi Terbaru Tahun 2024

1. Perhatikan teks berikut!

Mengenal Permainan Tradisional Gobak Sodor

Indonesia memiliki kesenian dan budaya yang beragam. Salah satunya ialah permainan tradisional yang dimiliki oleh hampir setiap daerah di Indonesia. Jawa Tengah, salah satu provinsi di Indonesia, memiliki permainan tradisional yang bernama gobak sodor. Zaman dahulu, permainan ini sangat populer. Masyarakat, khususnya anak-anak, sering menghabiskan waktu untuk bermain gobak sodor.

Permainan tradisional ini dimainkan dalam grup dan melibatkan dua tim. Tiap tim terdiri dari tiga hingga lima orang. Biasanya, permainan ini dimainkan di dalam lapangan segiempat berukuran  meter yang dibagi menjadi enam bagian. Anggota tim yang mendapat giliran untuk menjaga lapangan dibagi dua, yakni penjaga batas horizontal dan penjaga batas vertikal.

Anggota yang berjaga di garis horizontal harus berusaha untuk menghalangi lawan agar tidak melewati garis batas. Sementara itu, anggota yang berjaga di garis vertikal mempunyai akses terhadap keseluruhan garis batas vertikal yang terletak di tengah lapangan. Selanjutnya, tim lawan harus melewati garis hingga baris paling belakang. Kemudian, lawan harus kembali lagi melewati penjagaan hingga baris paling depan.

Sebenarnya, permainan ini tidak hanya ada di Pulau Jawa, tetapi juga ada di wilayah lain. Namun, nama permainan ini berbeda meskipun dimainkan dengan cara yang sama.  Di Kepulauan Natuna, misalnya, permainan ini dikenal dengan nama galah. Di Riau, permainan ini dikenal dengan nama galah panjang. Di Jawa Barat, namanya pun berubah menjadi galah asin. Sementara itu, di Makassar, permainan ini dikenal sebagai asing dan di daerah Batak Toba disebut permainan margala.

Terlepas dari beragamnya nama permainan ini, perlu diketahui bahwa gobak sodor bukan hanya permainan yang menyenangkan dan menarik saja, tetapi juga memiliki manfaat tersendiri bagi pemainnya. Sebuah penelitian mengungkapkan bahwa terdapat nilai-nilai pembelajaran kompetisi sosial pada permainan gobak sodor. Pada permainan ini, si pemain akan berusaha mengecoh lawan agar temannya dapat melewati garis. Melalui hal tersebut, rasa kebersamaan, kekompakan, serta semangat kerja sama dalam diri para pemain dapat terasah. Permainan ini juga mengajarkan kita untuk tidak putus asa dan tetap berusaha karena selama bermain, lawan yang berhasil melewati garis tidak boleh langsung membuat pemain putus asa.

Sumber: Welianto, Ari. 2020. “Mengenal Permainan Tradisional Gobak Sodor”. Kompas. Diakses Februari 2021. https://www.kompas.com/skola/read/2020/01/02/210000469/mengenal-permainan-tradisional-gobak-sodor?page=all.

Berdasarkan teks di atas, permainan gobak sodor ...

A. Berasal dari wilayah di sekitar Jawa Tengah

B. Memupuk nilai kehidupan sosial dalam diri pemainnya

C. Dimainkan oleh dua tim dan satu tim setidaknya terdiri dari 5 orang