Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Post Test Modul 2, Contoh Bahasa Kelas yang Bisa Digunakan Guru untuk Mengelola Waktu?

Kunci jawaban kali ini mengulas soal Post Test Modul Bahasa Kelas untuk Kegiatan Belajar Secara Umum pada Topik Bahasa Kelas untuk Guru Bahasa Inggris

guru.kemdikbud.go.id
Ilustrasi kunci jawaban Post Test Modul 2, contoh bahasa kelas yang bisa digunakan guru untuk mengelola waktu. 

SRIPOKU.COM - Berikut ulasan kunci jawaban Post Test Modul 2, contoh bahasa kelas yang bisa digunakan guru untuk mengelola waktu.

Kunci jawaban kali ini mengulas soal Post Test Modul Bahasa Kelas untuk Kegiatan Belajar Secara Umum pada Topik Bahasa Kelas untuk Guru Bahasa Inggris.

Mengutip dari laman Platform Merdeka Mengajar (PMM) guru.kemdikbud.go.id, simak kunci jawaban Post Test Modul 2 selengkapnya.

Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman, Frasa Apa yang Dikatakan Guru Ketika Waktu Pembelajaran Selesai?

Modul Bahasa Kelas untuk Kegiatan Belajar Secara Umum

Post Test 

Soal 1

Manajemen (pengelolaan) waktu dalam kelas sangatlah penting karena memiliki dampak langsung pada efektivitas pembelajaran dan kinerja murid. Berikut ini adalah contoh bahasa kelas yang bisa digunakan guru untuk mengelola waktu ...

A. Everyone, five minutes left
B. It's almost time to stop
C. You still have two minutes to go
D. Semua benar

Jawaban: D. Semua benar

Soal 2

Umpan balik memungkinkan terbukanya komunikasi yang intens antara guru dan murid. Umpan balik yang positif memungkinkan murid untuk mengidentifikasi apa yang perlu diperbaiki agar berhasil. Kalimat berikut yang merupakan contoh dari umpan balik positif adalah ...

A. Do you love this class, Bena?
B. I've seen you did a great job on number one, two, and five
C. Have you done the project, Bena?
D. You have done well. I am so proud of you.

Jawaban: B. I've seen you did a great job on number one, two, and five.

Baca juga: Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 2, Bahasa Kelas untuk Memberikan Umpan Balik pada Murid

Soal 3

Dalam suatu pembelajaran, penting bagi guru untuk merangkum poin-poin kunci dan memberikan penutup pada akhir pelajaran. Bagaimana hal ini berkontribusi pada retensi dan pemahaman murid?

A. Penutup yang efektif memberikan kesempatan bagi guru untuk menjelaskan materi dengan sekasama
B. Penutup yang efektif memberikan kesempatan bertanya bagi murid kepada murid lain agar tercapai tujuan pembelajaran
C. Penutup yang fektif memberikan kesempatan untuk mengklarifikasi konsep-konsep yang mungkin masih belum dipahami dengan baik oleh murid, memastikan pemahaman yang mendalam
D. Penutup yang efektif memberikan kesempatan bagi seluruh murid meneliti konsep pembelajaran

Jawaban: C. Penutup yang fektif memberikan kesempatan untuk mengklarifikasi konsep-konsep yang mungkin masih belum dipahami dengan baik oleh murid, memastikan pemahaman yang mendalam

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved