Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Penilaian Akhir Pelajaran 1 Asynchronous Resilience Guru Belajar Seri Semangat Guru
Berikut ini disajikan soal beserta kunci jawaban Penilaian Akhir Pelajaran 1 Asynchronous - Resilience Guru Belajar Seri Semangat Guru.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
3. Apakah karaktaristik penggunaan teknologi dalam belajar dianggap tingkat Augmentation?
A. Kegiatan pembelajaran setelah adopsi teknologi (baru) masih sama-sama, dengan ada peningkatan sedikit karena memanfaatkan fitur/kemampuan teknologi yang baru diadopsi
B. Kegiatan pembelajatan sama antara sebelum dan sesudah adopsi teknologi (baru)
C. Setelah adopsi teknologi (baru), kegiatan belajar sangat berbeda, dan tidak bisa diselenggarakan tanpa teknologi yang baru diadopsi
D. Ada banyak kegiatan pembelajaran yang berubah setelah adopsi teknologi (baru)
Jawaban : A. Kegiatan pembelajaran setelah adopsi teknologi (baru) masih sama-sama, dengan ada peningkatan sedikit karena memanfaatkan fitur/kemampuan teknologi yang baru diadopsi
4. Saya menggunakan aplikasi video meeting untuk sesi diskusi mandiri dan tanya jawab dengan murid. Pemanfaatan teknologi dengan cara ini mencerminkan tingkat:
A. Substitution
B. Augmentation
C. Modification
D. Redefinition
Jawaban : B. Augmentation
5. Saya menggunakan aplikasi video meeting untuk metode ceramah. Pemanfaatan teknologi dengan cara ini mencerminkan tingkat:
A. Substitution
B. Augmentation
kunci jawaban
Penilaian Akhir Pelajaran 1
Asynchronous Resilience
Guru Belajar Seri Semangat Guru
Sripoku.com
| 20 Soal Pendidikan Pancasila Kelas 4 Tahun 2025 Kurikulum Merdeka, Jawaban ASAS 1 |
|
|---|
| Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Hal 99 Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 57 Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| Jawaban Esai PPG Prajabatan 2025, Ceritakan Satu Pengalaman Anda Ketika Mengambil Peran Aktif |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 52 Kurikulum Merdeka |
|
|---|

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.