Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 SD Halaman 49-50 Kurikulum Merdeka, BAB 2 Ayo Bermain Congklak
Berikut adalah kunci jawaban Matematika kelas 5 SD halaman 49-50 Kurikulum Merdeka, BAB 2 Ayo Bermain Congklak.
Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
SRIPOKU.COM - Berikut adalah kunci jawaban Matematika kelas 5 SD halaman 49-50 Kurikulum Merdeka.
Pada BAB 2 tugas Eksplorasi 2.4A Ayo Bermain Congklak, siswa diminta untuk menemukan FPB dari pasangan bilangan.
Siswa dapat menyimak kunci jawaban ini sebagai panduan dan untuk menambah pengetahuan.
Dikutip melalui buku.kemdikbud.go.id, inilah kunci jawaban Matematika kelas 5 SD halaman 49-50 Kurikulum Merdeka.
Baca juga: 35 Latihan Soal Matematika Kelas 5 SD/MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Lengkap dengan Kunci Jawaban
Eksplorasi 2.4A
Ayo Bermain Congklak
1. Bermainlah secara berpasangan.
2. Gunakan aturan permainan congklak seperti pada bagian Ayo Menyimak.
3. Temukan FPB dari pasangan bilangan berikut dengan menggunakan bantuan permainan congklak.
a. 6 dan 12
Berdasarkan hasil permainan kalian, warnai lubang congklak berikut sesuai dengan nomor pada lubang papan congklak yang berisi 2 biji congklak.

- Faktor persekutuan 6 dan 12 adalah ...
- FPB dari 6 dan 12 adalah ...
Jawaban :

- Faktor persekutuan 6 dan 12 adalah 1, 2, 3, 6
kunci jawaban
Matematika kelas 5 SD halaman 49-50
Kurikulum Merdeka
Eksplorasi 2.4A
Ayo Bermain Congklak
KPK dan FPB
KPK
FPB
Sripoku.com
20 Soal STS Bahasa Inggris Kelas 4 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Latihan Soal Sosiologi Kelas 11 SMA Materi Bab 2 Konflik Sosial Semester 1 |
![]() |
---|
Latihan Soal STS Ekonomi Kelas 10 SMA, Lengkap Kunci Jawaban + Indikator Soal Terbaru |
![]() |
---|
Soal PTS/STS Bahasa Inggris Kelas 4 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2025 Lengkap Kunci Jawaban |
![]() |
---|
20 Soal dan Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila, Sumatif Akhir Semester Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.