Kunci Jawaban

Jawaban Pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah Modul Program Kebutuhan Khusus Bagi PDBK Bagian 2

Simak kunci jawaban Pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah Modul Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Bagian 2.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Pixabay.com
Simak kunci jawaban Pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah Modul Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Bagian 2. 

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan kunci jawaban soal Pelatihan Massive Open Online Course atau MOOC Pintar Kemenag.

ASN Kemenag akan mengikuti Pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah Modul Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Bagian 2.

Untuk itu, dalam mempersiapkan diri mengikuti Pelatihan MOOC Pintar Kemenag, berikut kami sajikan soal beserta kunci jawaban Pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah Modul Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Bagian 2 MOOC Pintar Kemenag.

Baca juga: Jawaban Pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah, Pembelajaran Dalam Setting Kelas Inklusif Bagian 6

Baca juga: Kunci Jawaban Pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah Modul Pembelajaran dalam Setting Kelas Inklusif

1. Apakah yang dimaksud dengan Keterampilan Komunikasi "isyarat" pada konteks Keterampilan Berkebutuhan Khusus?

A. Kemampuan menggunakan isyarat tangan atau bahasa isyarat

B. Kemampuan menulis dengan jelas

C. Kemampuan memasak dengan baik

D. Kemampuan berbicara dan mendengarkan dengan baik

Jawaban : A. Kemampuan menggunakan isyarat tangan atau bahasa isyarat

2. Apa tujuan utama dan Program Keutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus?

A. Meningkatkan penggunaan alat bantu penglihatan

B. Menyembuhkan kebutuhan khusus peserta didik

C. Membantu peserta didik mengakses pendidikan secara efektif

D. Memperbaiki penglihatan peserta didik

Jawaban : C. Membantu peserta didik mengakses pendidikan secara efektif

3. Apa yang dimaksud dengan Program Keutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus?

A. Program khusus untuk peserta didik berprestasi tinggi

B. Program penanganan masalah perilaku peserta didik

C. Program pengembangan bakat pada peserta didik

D. Program pendidikan untuk peserta didik dengan kebutuhan khusus

Jawaban : D. Program pendidikan untuk peserta didik dengan kebutuhan khusus

4. Manakah yang termasuk dalam keterampilan komunikasi "Tulisan" pada konteks Keterampilan Berkebutuhan Khusus?

A. Kemampuan menulis

B. Kemampuan memasak

C. Kemampuan berpikir kritis

D. Kemampuan berenang

Jawaban : A. Kemampuan menulis

5. Apakah yang dimaksud dengan Keterampilan Komunikasi "menggunakan alat komunikasi manual maupun berbasis teknologi informasi dan digital" pada konteks Keterampilan Berkebutuhan Khusus?

A. Kemampuan berbicara dengan jelas

B. Kemampuan menggunakan alat bantu komunikasi seperti papan tulis

C. Kemampuan menulis dengan tangan

D. Kemampuan menggunakan alat komunikasi manual atau berbasis teknologi informasi dan digital seperti komputer atau tablet

Jawaban : D. Kemampuan menggunakan alat komunikasi manual atau berbasis teknologi informasi dan digital seperti komputer atau tablet

 

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved