Jawaban Apa Peran Status Sosial dan Ekonomi dalam Faktor Lingkungan Terhadap Perbedaan Individual?

A. Menilai peserta didik berdasarkan hasil ujian saja
B. Menyediakan pendekatan pengajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan belajar peserta didik
C. Membuat semua peserta didik mencapai pencapaian belajar yang sama
D. Mengabaikan perbedaan individu

Jawaban: B. Menyediakan pendekatan pengajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan belajar peserta didik

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Berikut Merupakan Bagian dari Tahap Evaluasi di Komunitas Belajar, Kecuali?

Soal 8

Apa yang dimaksud dengan perbedaan dalam pencapaian dalam konteks pembelajaran?

A. Kesamaan hasil pencapaian di antara peserta didik
B. Hasil ujian atau penilaian yang seragam
C. Variasi hasil pencapaian di antara peserta didik, termasuk kinerja akademis, kemajuan, dan pencapaian tujuan pembelajaran
D. Tingkat pemahaman yang seragaman terhadap konsep tertentu

Jawaban: C. Variasi hasil pencapaian di antara peserta didik, termasuk kinerja akademis, kemajuan, dan pencapaian tujuan pembelajaran

Soal 9

Apa contoh upaya konkret yang dilakukan pemerintah dan lembaga pendidikan untuk menciptakan lingkungan pendidikan inklusif?

A. Program beasiswa dan bantuan keuangan
B. Menetapkan kurikulum standar nasional
C. Menetapkan jalur prestasi sebagai satu-satunya kriteria PPDB
D. Memisahkan siswa berdasarkan tingkat ekonomi keluarga

Jawaban: B. Menetapkan kurikulum standar nasional

Soal 10

Mengapa pemahaman perbedaan intelektual penting dalam konteks pendidikan?

A. Untuk mengidentifikasi anak-anak CIBI saja
B. Untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang ramah untuk semua peserta didik
C. Hanya untuk memberikan tugas yang lebih menantang kepada anak- anak CIBI
D. Tidak perlu memahami perbedaan intelektual dalam pendidikan

Jawaban: B. Untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang ramah untuk semua peserta didik

Soal 11