Jawaban Pelatihan Relevansi Kurikulum Pontren di Era Digital, Design Kurikulum Pesantren Era Digital

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan kunci jawaban soal Pelatihan Massive Open Online Course atau MOOC Pintar Kemenag.

ASN Kemenag akan mengikuti Pelatihan Relevansi Kurikulum Pondok Pesantren di Era Digital Modul TDesign Kurikulum Pesantren Era Digital.

Untuk itu, dalam mempersiapkan diri mengikuti Pelatihan MOOC Pintar Kemenag, berikut kami sajikan soal beserta kunci jawaban Pelatihan Relevansi Kurikulum Pondok Pesantren di Era Digital Modul TDesign Kurikulum Pesantren Era Digital MOOC Pintar Kemenag.

Baca juga: Jawaban Pelatihan Relevansi Pontren di Era Digital, Paradigma Kurikulum Pesantren di Era Digital

Baca juga: Jawaban Pelatihan Relevansi Pontren di Era Digital Modul Tantangan Kurikulum Pontren di Era Digital

1. Pertimbangkan penggunaan teknologi dalam pembelajaran, dengan pendekatan digital dalam pembelajaran. Teknologi seperti komputer dan internet digunakan secara luas untuk memfasilitasi pembelajaran yang interaktif. Dalam desain kurikulum merupakan analisa ...

A. Materi Pelajaran

B. Evaluasi pembelajaran

C. Tujuan Pembelajaran

D. Proses Pembelajaran

Jawaban : D. Proses Pembelajaran

2. Tujuan Evaluasi adalah ...

A. Memahami pengaruh suatu pelajaran dan parameter yang mempengaruhi efektivitasnya

B. Menyusun mengidentifikasi prestasi santri agar dapat dituangkan dalam laporan pendidikan

C. Mendiagnosis, Merevisi kurikulum, Membandingkan, Mengantisipasi kebutuhan Pendidikan, Menentukan ketercapaian tujuan.

D. Mengukur tingkat keshalehan santri selama pembelajaran

Jawaban : C. Mendiagnosis, Merevisi kurikulum, Membandingkan, Mengantisipasi kebutuhan Pendidikan, Menentukan ketercapaian tujuan.

3. Aims dalam analisa tujuan pendidikan di pesantren, merupakan rujukan yang utama agar tujuan selanjutnya sesuai. Aims tersebut adalah:

A. Tujuan Pendidikan Nasional

B. Kriteria / Indikator capaian pembelajaran

C. Standar Kelulusan pesantren

D. Capaian pembelajaran Materi pelajaran

Jawaban : A. Tujuan Pendidikan Nasional

4. Capaian pembelajaran yang harus dicapai santri dalam sebuat materi pembelajaran adalah adalah Santri dapat menjelaskan kitab Thaharah. Maka tujuan tersebut merupakan: Capaian pembelajaran yang harus dicapai santri dalam sebuat materi pembelajaran adalah adalah Santri dapat menjelaskan kitab Thaharah. Maka tujuan tersebut merupakan:

A. Goals

B. Aims

C. Instructional

D. Objective

Jawaban : D. Objective

5. Materi pelajaran pada pondok pesantren berisi kitab kitang kuning yang arahnya untuk Pengembangan pribadi sebagai bagian dari kehidupan masyarakat menjadi prioritas Fokus pada identifikasi masalah masalah sosial dan pemecahannya sesuai uraian pada kitab. Model desain kurikulum tersebut adalah model ...

A. Kombinasi transaksi dan transmisi

B. Transaksi

C. Transformasi

D. Transmisi

Jawaban : C. Transformasi

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.