Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Pelatihan Bimbingan dan Konseling Modul Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual
Berikut ini disajikan kunci jawaban Pelatihan Bimbingan dan Konseling Modul Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual MOOC Pintar Kemenag.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan kunci jawaban soal Pelatihan Massive Open Online Course atau MOOC Pintar Kemenag.
Pada bulan Juni 2024 akan dilaksanakan Pelatihan MOOC Pintar Kemenag dengan Pelatihan Bimbingan dan Konseling Modul Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual.
Untuk itu, dalam mempersiapkan diri mengikuti Pelatihan MOOC Pintar Kemenag, berikut kami sajikan soal beserta kunci jawaban Pelatihan Bimbingan dan Konseling Modul Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual MOOC Pintar Kemenag.
Baca juga: Kunci Jawaban Pelatihan Bimbingan dan Konseling MOOC, Modul Strategi Layanan Bimbingan dan Konseling
Baca juga: Jawaban Pelatihan Bimbingan dan Konseling Modul Penyusunan Program Bimbingan dan Konseling Bagian 2
1. Tujuan dari penyelenggaraan layanan peminatan dan perencanaan individual yang diberikan kepada peserta didik adalah ...
A. Membantu peserta didik yang sedang mengalami permasalahan keuangan
B. Mengikutsertakan peserta didik pada kompetisi internasional dan mendapatkan juara
C. Membangun kompetensi pembelajaran panjang hayat serta mengoptimalkan potensi dan meraih kesuksesan
D. Menempatkan peserta didik pada satu bidang profesi tertentu sesuai dengan keinginan konselor
Jawaban : C. Membangun kompetensi pembelajaran panjang hayat serta mengoptimalkan potensi dan meraih kesuksesan
2. Pernyataan-pernyataan berikut merupakan tujuan dari layanan peminatan, kecuali ...
A. Peserta didik dapat menentukan profesi yang ingin dijalani sesuai harapan orang tua
B. Peserta didik terinsipirasu menentukan pilihan berkenaan dengan masa depannya
C. Peserta didik mendapat gambaran luas mengenai berbagai macam bidang
D. Peserta didik mendapatkan bimbingan yang tepat tentang minat dan potensinya
Jawaban : A. Peserta didik dapat menentukan profesi yang ingin dijalani sesuai harapan orang tua
3. Berikut ini merupakan pertimbangan dalam membuat perencanaan layanan peminatan, kecuali ...
A. Kesiapan sumber daya manusia di satuan pendidikan
B. Permintaan orang tua terhadap pengembangan minat anak
C. Ketersediaan sarana dan prasaran di satuan pendidikan
D. Kebutuhan, potensui dan minat peserta didik
Jawaban : B. Permintaan orang tua terhadap pengembangan minat anak
4. Berikut merupakan kegiatan layanan peminatan dan perencanaan individual yang tepat pada jenjang SMA/SMK kecuali ...
A. Melakukan ploting siswa secara langsung untuk masuk ke lembaga-lembaga khusus yang telah ditunjuk serta dekat dengan sekolah untuk magang
B. Memperkenalkan peserta didik dengan profesi-profesi orang tua murid di sekolah
C. Mengundang narasumber untuk melakukan sosialisasi bidang-bidang perkuliahan
D. Menyediakan konseling untuk membuat rencana setelah kelulusan
Jawaban : A. Melakukan ploting siswa secara langsung untuk masuk ke lembaga-lembaga khusus yang telah ditunjuk serta dekat dengan sekolah untuk magang
5. Pada saat pembelajaran berdiferensiasi di mata pelajaran mulok Bahasa Jawa, Dinda memilih untuk membuat poster sebagai produk pembelajaran. Salah satu minat yang terlihat dari pilihan produk Dinda adalah ...
A. Minat terhadap seni rupa
B. Minat terhadap permbelajaran diferensiasi
C. Minat terhadap seni pertunjukkan
D. Minat terhadap bahasa Jawa
Jawaban : A. Minat terhadap seni rupa
6. Sesuatu hal yang harus dilakukan dan dipastikan sebelum melaksanakan pemetaan kebutuhan dalam layanan peminatan adalah ...
A. Memastikan peserta didik mendapat wawasan dan ruang eksplorasi yang luas mengenai berbagai bidang
B. Merencanakan aksi layanan peminatan yang akan dilakukan
C. Melaksanakan layanan peminatan berdasarkan perencanaan yang sudah dilakukan
D. Memastikan peserta didik sudah memilliki satu minat atau keunggulan tertentu
Jawaban : A. Memastikan peserta didik mendapat wawasan dan ruang eksplorasi yang luas mengenai berbagai bidang
7. Satuan pendidikan memberikan fasilitas dan kesempatan peserta didik dalam mengembangkan minat dengan mengikuti kegiatan lomba, kompetisi atau kegiatan lain diluar sekolah seperti festival, konferensi peserta didik. Hal ini merupakan cerminan dari pelaksanaan ...
A. Penguatan prestasi
B. Perencanaan individual
C. Peminatan
D. P5
Jawaban : D. P5
8. Peserta didik yang berada dalam kategori Artistic memiliki minat dengan pola ...
A. Hal-hal detail terorganisir dan berkaitan dengan data
B. Pekerjaan yang membutuhkan ekuatan otot
C. Individu dibandingkan dengan alat kerja
D. Situasi yang memberikan mereka keleluasaan untuk memanfaatkan kreatifitas
Jawaban : D. Situasi yang memberikan mereka keleluasaan untuk memanfaatkan kreatifitas
9. Anuda masuk di SMK jurusan Tata Boga yang notabenenya bukan pilihan pertamanya, mengetahui hal tersebut perilaku apa yang seharusnya ditunjukkan oleh Guru BK disekolah tersebut?
A. Menunjukkan rasa empati pada Anida sambil memberikan motivasi
B. Memberikan rekomendasi kegiatan yang dapat anda lakukan
C. Menarik kesimpulan bahwa Anida tidak serius dalam belajar
D. Meminta Anida untuk mewawancarai alumni agar menemui alumni yang dulu senasib dengannya sehingga diperoleh kiat-kiat khusus
Jawaban : A. Menunjukkan rasa empati pada Anida sambil memberikan motivasi
10. Sekitar 80 persen siswa di Sekolah Harapan Mulia sudah memiliki rencana karir sesuai dengan minatnya. Lalu apa yang dilakukan Guru Bimbingan Konseling di sekolah tersebut?
A. Menanyakan dan memantau, aktivitas yang dilakukan oleh siswa yang sudah memiliki perencanaan karir untuk memperkaya pengetahuan pengembangan karir yang dimiliki
B. Memberikan referensi aktivitas kepada 80 % siswa yang sudah memiliki rencana karir
C. Program dinyatakan sudah berhasil sehingga sejumlah 80 % siswa bisa dibiarkan, jadi tinggal melayani yang 20 % siswa saja
D. Meminta siswa yang sudah memiliki perencanaan karir untuk mengikuti kursus tambahan yang dikoordinir oleh sekolah misalnya mereka diminta untuk mengikuti les gambar untuk meningkatkan teknik menggambar
Jawaban : A. Menanyakan dan memantau, aktivitas yang dilakukan oleh siswa yang sudah memiliki perencanaan karir untuk memperkaya pengetahuan pengembangan karir yang dimiliki
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
Pelatihan Bimbingan dan Konseling
MOOC Pintar Kemenag
Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual
Sripoku.com
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 107 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 105 Kurikulum Merdeka Latihan Uji Kompetensi |
![]() |
---|
23 Soal Ulangan IPAS Kelas 4 SD, Kunci Jawaban Latihan Kurikulum Merdeka, Bab 7 Kebutuhan Manusia |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Halaman 75 Kurikulum Merdeka, Ayo Mencoba 2.9, Gambar 2.31 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 11 SMA Halaman 100 Kurikulum Merdeka Latihan Aktivitas 3.11 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.