Dilengkapi Kunci Jawaban, Ini Latihan Soal Asesmen Kompetensi Guru Materi Pedagogik Umum Jenjang MA

SRIPOKU.COM - Simak latihan soal Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (AKGTK) yang dilengkapi dengan kunci jawaban berikut ini.

Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (AKGTK) merupakan bagian dari program Madrasah Education Quality Reform (MEQR).

Contoh soal Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (AKGTK) ini akan menyajikan soal Materi Pedagogik Umum Jenjang MA tahun 2024.

Untuk itu, berikut Sripoku.com sajikan contoh soal Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (AKGTK) Materi Pedagogik Umum Jenjang MA tahun 2024 yang juga dilengkapi dengan kunci jawaban.

Baca juga: Latihan Soal & Kunci Jawaban Asesmen Kompetensi Guru Mapel Bahasa Inggris Jenjang MTs Tahun 2024

Baca juga: Latihan Soal Beserta Kunci Jawaban Asesmen Kompetensi Guru IPA Jenjang MTs, Kompetensi Profesional

1. Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dengan mengintegrasikan teknologi merupakan kompetensi inti pedagogik pada aspek ...

A. Penguasaan terhadap karakteristik peserta didik

B. Penguasaan pada teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran

C. Pengembangan kurikulum

D. Penyelenggaraan pembelajaran yang mendidik

E. Berkomunikasi pada peserta didik

Jawaban : B. Penguasaan pada teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran

2. Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari pembentukan hubungan antara rangsangan dari luar (stimulus) dan balasan dari siswa (response) yang dapat diamati. Semakin sering hubungan (bond) antara rangsangan dan balasan terjadi, maka akan semakin kuatlah hubungan keduanya (law of exercise). Teori belajar yang dimaksud adalah ...

A. Behaviorisme

B. Kognitif

C. Humanistik

D. Sibernetik

E. Kontruktivisme

Jawaban : A. Behaviorisme

3. Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi di mana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidajnya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar ...

A. Sibernetik

B. Kognitif

C. Humanistik

D. Behaviorisme

E. Kontruktivisme

Jawaban : E. Kontruktivisme

4. Seorang guru yang mengembangkan tujuan pembelajaran untuk menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensinya dimuat dalam ...

A. Silabus

B. RPP

C. Silabus dan RPP

D. SKL

E. Lembar penilaian

Jawaban : B. RPP

5. Dalam mempersiapkan pembelajaran seorang guru akan selalu bertemu dengan istilah silabus dan RPP. Silabus dan RPP sama-sama sebagai rencana proses pembelajaran, perbedaannya adalah sebagai berikut ...

A. Silabus berisi kompetensi dasar sedangkan rpp mengarahkan kegiatan belajar untuk mencapai kompetensi dasar

B. Silabus bersumber dari standar isi dan standar lulusan, sedangkan RPP bersumber dari standar kompetensi lulusan

C. RPP dibuat oleh setiap guru, sedangkan silabus dibuat oleh tim guru

D. RPP dan silabus keduanya disusun oleh setiap satuan pendidikan

E. Dalam silabus dijelaskan metode, media pembelajaran, sumber belajar, langkah-langkah pembelajaran, evaluasi secara rinci

Jawaban : D. RPP dan silabus keduanya disusun oleh setiap satuan pendidikan

6. Kriteria keberhasilan belajar siswa ditentukan dengan menggunakan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)/Kriteria Belajar Minimal (KBM). KKM/KBM adalah rata-rata setiap unsur dari kriteria yang ditentukan. Untuk menentukan KKM diperlukan faktor-faktor ...

A. Kompleksitas indikator, daya dukung, dan kemampuan guru

B. Kemampuan guru, sarana/prasarana dan intake sisw

C. Daya dukung, tingkat kesulitan, dan kemampuan guru

D. Kompleksitas indikator, daya dukung dan intake siswa

E. Kemampuan guru, tingkat kesulitan kompetensi dasar dan intake siswa

Jawaban : D. Kompleksitas indikator, daya dukung dan intake siswa

7. Seorang guru harus menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)/Kriteria Belajar Minimal (KBM). Berikut merupakan fungsi KKM/KBM, kecuali ...

A. Sebagai acuan peserta didik dalam menyiapkan diri mengikuti penilaian mata pelajaran

B. Merupakan target satuan pendidikan dalam pencapaian kompetensi tiap mata pelajaran

C. Dapat digunakan sebagai bagian dari komponen dalam melakukan evaluasi program pembelajaran yang dilaksanakan di sekolah

D. Untuk bahan laporan dan kelengkapan administrasi sekolah

E. Sebagai kegiatan pengambilan keputusan yang dapat dilakukan melaluimetode kualitatif atau kuantitatif

Jawaban : E. Sebagai kegiatan pengambilan keputusan yang dapat dilakukan melaluimetode kualitatif atau kuantitatif

8. Pada proses pembelajaran seorang guru ingin melakukan penilaian terhadap perilaku siwa, maka Instrumen yang digunakan dalam proses pembelajaran tersebut adalah ...

A. Pedoman observasi

B. Kuesioner

C. Tes tulis

D. Pedoman wawancara

E. Tes hasil belajar

Jawaban : A. Pedoman observasi

9. Setiap kali diakhiri pembelajaran seorang guru akan melakukan proses penilaian. Sebelum guru menyusun soal-soal untuk menilai hasil belajar siswa, manakah yang pertama kali harus dipelajari ....

A. Buku sumber yang digunakan

B. Kurikulum dan silabus

C. Karakteristik siswa

D. Indikator pencapaian kompetensi

E. Kemampuan awal siswa

Jawaban : D. Indikator pencapaian kompetensi

10. Upaya merancang pengayaan bagi peserta didik yang mencapai ketuntasan belajar optimal tampak dalam kegiatan guru sebagai berikut ...

A. Memberikan tambahan materi berupa sumber ajar dari pengajar yang berbeda

B. Memberikan test tambahan dengan tingkat kesukaran lebih tinggi

C. Memberikan tambahan sumber bacaan yang lebih mendalam dan tingkat variasi yang tinggi berikut instrument testnya yang sesuai

D. Diberi soal serupa untuk memastikan tingkat keberhasilan belajar

E. Diberikan materi bahan ajar yang lebih tinggi tingkatannya dan mengerjakan soal-soal yang memilliki kesulitan tinggi

Jawaban : E. Diberikan materi bahan ajar yang lebih tinggi tingkatannya dan mengerjakan soal-soal yang memilliki kesulitan tinggi

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.