Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Soal Pengolahan Nilai Akhir Didapatkan Dari Data? Post Test Penggunaan Hasil Asesmen

Ini kunci jawaban Post Test Modul 4 Penggunaan Hasil Asesmen SD/Paket A Topik Merencanakan Tindaklanjut Asesmen SD dapat dikerjakan Guru Penggerak.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Pixabay.com
Ini kunci jawaban Post Test Modul 4 Penggunaan Hasil Asesmen SD/Paket A Topik Merencanakan Tindaklanjut Asesmen SD bagi Guru Penggerak. 

Jawaban : A. Benar

7. Perhatikan salah satu hasil asesmen diagnostik siswa kelas 4 pada mata pelajaran Matematika berikut.

Sebagian besar pemahaman murid tentang satuan panjang dan berat belum memadai.

Manakah bentuk tindak-lanjut dalam hal strategi pembelajaran yang sesuai terkait hasil asesmen tersebut?

A. Mengubah strategi belajar yang sudah dilakukan, antara lain dengan mengganti alat bantu, mengajar dan mengantarkan materi lewat cara yang lain

B. Mengubah teknik asesmen

C. Tetap melanjutkan pembelajaran. Murid-murid yang kemampuannya sudah memadai berperan sebagai tutor temab sebaya

D. Merancang program pembelajaran kontekstual. Pemahaman dan penerapan konsep pengukuran berat dan panjang dilakukan dalam kegiatan memasak dan membuat kemasan makanan, disertai diferensiasi kebutuhan para murid.

Jawaban : D. Merancang program pembelajaran kontekstual. Pemahaman dan penerapan konsep pengukuran berat dan panjang dilakukan dalam kegiatan memasak dan membuat kemasan makanan, disertai diferensiasi kebutuhan para murid.

8. Penulisan deskripsi di rapor murid berdasarkan pada ...

A. Capaian Pembelajaran

B. Alur tujuan pembelajaran

C. Poin penting dari materi yang sudah diberikan

D. Semua benar

Jawaban : D. Semua benar

 

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved