40 Soal Ulangan Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Lengkap Kunci Jawaban

Jawaban : B

9. Masjid, gereja, dan kelenteng adalah tempat ibadah untuk agama yang ....

A. Sama

B. Berbeda

C. Tidak penting

Jawaban : B

10. Saat jam istirahat, kita bisa bermain bersama teman walaupun agama kita berbeda. Caranya adalah ....

A. Hanya mengajak teman yang seagama untuk bermain.

B. Menjauhi teman yang sedang beribadah.

C. Mengajak semua teman bermain permainan yang menyenangkan.

Jawaban : C

11. Doni tidak menyukai hobi melukis Nina.

Sikap Doni yang tepat adalah ....

A. Memarahi Nina karena hobinya mengotori tangan.

B. Menghormati hobi Nina walaupun Doni tidak menyukainya.

C. Melarang Nina melukis lagi.

Jawaban : B

12. Tobi memiliki perawakan yang lebih tinggi dari teman lainnya. Sebutan yang tepat untuk Tobi adalah ....

A. Aneh

B. Teman yang tinggi

C. Lemah

Jawaban : B

13. Idul Fitri dirayakan oleh umat Islam, sedangkan Natal dirayakan oleh umat Kristen. Ini menunjukkan ....

A. Agama yang saling bersaing

B. Perbedaan hari raya keagamaan

C. Agama yang tidak baik

Jawaban : B

14. Baju Batik, Baju Kurung, dan Kimono adalah pakaian adat dari negara yang ....

A. Sama

B. Berbeda

C. Kuno

Jawaban : B

15. Saat teman merayakan hari raya Idul Fitri, sikap kita yang tepat adalah ....

A. Meminta mereka berbagi makanan lebaran.

B. Mengucapkan selamat hari raya dan ikut bersuka cita.

C. Menjauhi mereka karena sedang sibuk.

Jawaban : B

16. Beni hobi menggambar, sedangkan Rara hobi menari. Manfaat mereka berteman adalah ....

A. Mereka tidak bisa bermain bersama

B. Mereka bisa saling belajar dan berbagi pengalaman

C. Mereka harus saling mengejek hobinya

Jawaban : B

17. Ejekan yang tidak boleh dilakukan pada teman yang berkacamata adalah ....

A. Bagus sekali kacamata barumu.

B. "Kamu culun sekali pakai kacamata!"

C. Boleh aku pinjam kacamatanya?

Jawaban : B

18. Kita tidak boleh .... kepada teman yang berbeda agama.

A. Bermain bersama

B. Mempelajari agamanya

C. Mengejek dan memaksanya pindah agama

Jawaban : C

19. Sangkuriang dari Jawa Barat dan Malin Kundang dari Sumatera Barat adalah contoh ....

A. Perkelahian antar daerah

B. Cerita rakyat dari daerah yang berbeda

C. Cerita yang tidak mendidik

Jawaban : B

20. Jika ada masalah dengan teman yang berbeda agama, sebaiknya ....

A. Membiarkan masalahnya berlarut-larut.

B. Menyalahkan agamanya.

C. Saling bicara dengan baik untuk mencari solusi bersama.

Jawaban : C

Baca juga: 20 Latihan Soal BAB 3 Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD/MI Kurikulum Merdeka, Aku dan Teman-Temanku

21. Ani dan teman-temannya sedang bermain di taman. Ketika mereka ingin pulang, Ani melihat banyak sampah berserakan di taman. Sikap yang tepat untuk menunjukkan peduli lingkungan adalah ....

A. Membiarkan sampah berserakan karena sudah menjadi tanggung jawab petugas kebersihan.

B. Mengumpulkan sampah-sampah tersebut dan membuangnya ke tempat sampah.

C. Menyalahkan teman-teman Ani karena mereka tidak menjaga kebersihan taman.

Jawaban : B

22. Budi membaca buku tentang cara menjaga kelestarian hutan. Setelah membaca buku tersebut, Budi ingin mengajak teman-temannya untuk melakukan aksi penanaman pohon di sekolah.

Sikap yang ditunjukkan Budi adalah ...

A. Acuh tak acuh terhadap kelestarian hutan.

B. Peduli terhadap kelestarian hutan dan ingin mengambil tindakan untuk menjaganya.

C. Merasa tidak mampu melakukan apa pun untuk menjaga kelestarian hutan.

Jawaban : B

23. Dina dan Beni sedang menggambar di kelas. Ketika mereka selesai menggambar, Dina membuang kertas gambarnya sembarangan ke lantai. Beni melihatnya dan menegur Dina dengan cara yang sopan. Sikap Beni menunjukkan ...

A. Sikap acuh tak acuh terhadap kebersihan kelas.

B. Sikap peduli terhadap kebersihan kelas dan ingin menegur Dina dengan cara yang baik.

C. Sikap tidak berani menegur Dina karena takut dimarahi.

Jawaban : B

24. Pak Guru mengajak seluruh siswa di kelasnya untuk membersihkan lingkungan sekolah bersama-sama. Kegiatan ini bertujuan untuk ...

A. Memberikan pekerjaan rumah kepada siswa

B. Menunjukkan rasa peduli terhadap lingkungan sekolah

C. Membuat siswa lelah agar mereka lebih mudah tidur di malam hari

Jawaban : B

25. Rani membuat karya seni dari bahan-bahan daur ulang. Karya seninya tersebut kemudian dipajang di pameran sekolah. Sikap Rani menunjukkan ...

A. Sikap kreatif dan peduli terhadap lingkungan

B. Sikap malas dan tidak ingin belajar

C. Sikap tidak peduli terhadap lingkungan dan hanya ingin bermain

Jawaban : A

26. Setiap hari Santi membawa bekal ke sekolah. Bekalnya dibungkus dengan plastik sekali pakai. Sikap yang lebih baik untuk Santi adalah ...

A. Tetap menggunakan plastik sekali pakai karena praktis.

B. Membawa wadah makanan dari rumah untuk mengurangi penggunaan plastik.

C. Membuang plastik bekas bekalnya sembarangan ke tempat sampah.

Jawaban : B

27. Saat bermain di halaman sekolah, Edo melihat ada temannya mencabuti bunga di taman. Sikap yang tepat yang harus dilakukan Edo adalah ...

A. Membiarkan temannya mencabuti bunga karena itu haknya.

B. Membantu temannya mencabuti bunga untuk dibawa pulang.

C. Menjelaskan kepada temannya dengan baik bahwa mencabuti bunga dapat merusak taman dan mengajaknya menanam bunga sebagai gantinya.

Jawaban : C

28. Kelas 2 sedang belajar tentang cara menghemat air. Setelah belajar, apa yang bisa dilakukan oleh siswa untuk menunjukkan sikap peduli lingkungan?

A. Membiarkan keran air terbuka saat mencuci tangan

B. Mematikan kran air saat sedang tidak digunakan, misalnya saat menyabuni tangan

C. Menggunakan banyak air untuk menyiram tanaman agar cepat subur

Jawaban : B

29. Saat bermain di sungai, Beni dan teman-temannya melihat ada sampah plastik mengambang di air. Sikap yang tepat yang harus mereka lakukan adalah ...

A. Membiarkan sampah plastik tersebut karena

nanti akan hanyut terbawa arus sungai.

B. Mengambil sampah plastik tersebut dan membuangnya ke tempat sampah terdekat.

C. Memasukkan sampah plastik tersebut kembali ke dalam sungai karena bukan milik mereka.

Jawaban : B

30. Di sekolah diadakan lomba menggambar dengan tema "Lingkungan Bersih dan Sehat". Lomba ini bertujuan untuk ...

A. Melihat kemampuan menggambar siswa.

B. Menumbuhkan kesadaran siswa akan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan.

C. Membuat siswa bersenang-senang dengan teman-temannya.

Jawaban : B

31. Ani dan teman-temannya sedang bermain peran. Kali ini peran mereka adalah petugas kebersihan yang sedang membersihkan taman. Sikap yang ditunjukkan Ani dan teman-temannya adalah ...

A. Sikap senang bermain dan tidak mau belajar.

B. Sikap kreatif dan ingin belajar pentingnya menjaga kebersihan lingkungan.

C. Sikap malas dan tidak mau membantu orang lain.

Jawaban : B

32. Setiap pagi, sebelum berangkat sekolah, Beni membantu ayahnya menyiram tanaman di depan rumahnya. Sikap Beni menunjukkan ...

A. Sikap tidak peduli terhadap tanaman dan hanya ingin bermain.

B. Sikap peduli terhadap lingkungan dan ingin merawat tanaman.

C. Sikap malas dan tidak mau membantu ayahnya.

Jawaban : B

33. Kelas 2 diajak oleh guru untuk berkunjung ke tempat pembuangan sampah akhir. Setelah kunjungan tersebut, hal yang paling tepat dilakukan oleh siswa adalah ...

A. Membuang sampah sembarangan karena nanti akan diangkut petugas kebersihan.

B. Menceritakan pengalaman berkunjung ke tempat pembuangan sampah kepada teman-teman agar mereka sadar pentingnya menjaga kebersihan lingkungan.

C. Menolak untuk membuang sampah pada tempatnya karena nanti akan dibawa ke tempat pembuangan sampah.

Jawaban : B

34. Saat istirahat sekolah, Dina mengajak teman-temannya untuk mengumpulkan sampah plastik yang berserakan di halaman sekolah. Sikap Dina menunjukkan ...

A. Sikap acuh tak acuh terhadap kebersihan sekolah.

B. Sikap peduli terhadap kebersihan sekolah dan ingin mengajak teman-teman untuk menjaga lingkungan bersama.

C. Sikap sombong karena merasa dirinya lebih bersih dari teman-temannya.

Jawaban : B

35. Pak Guru mengajak siswa kelas 2 untuk membuat mading (majalah dinding) bertema "Ayo Hemat Listrik". Manfaat kegiatan ini bagi siswa adalah ...

A. Hanya untuk memamerkan hasil karya kepada orang lain.

B. Belajar cara membuat mading dan berkreasi.

C. Menumbuhkan kesadaran siswa untuk menghemat listrik di sekolah dan di rumah

Jawaban : C

36. Beni diajak oleh ibunya untuk ikut serta dalam kegiatan bersih-bersih lingkungan di RT nya. Sikap Beni yang tepat adalah ...

A. Menolak ajakan ibunya karena Beni sedang asyik bermain

B. Membantu ibunya dengan senang hati dan mengajak teman-temannya untuk ikut serta

C. Membiarkan orang lain yang membersihkan lingkungan karena itu bukan tanggung jawab Beni

Jawaban : B

37. Ani dan teman-temannya membuat drama pendek tentang cara menanggulangi banjir. Sikap yang ditunjukkan Ani dan teman- temannya adalah ...

A. Sikap ingin pamer kemampuan akting di depan teman-teman

B Sikap kreatif dan ingin menyampaikan pesan tentang pentingnya menjaga lingkungan

C. Sikap acuh tak acuh terhadap masalah banjir yang sering terjadi

Jawaban : B

38. Saat bermain di pantai, Edo melihat ada orang membuang sampah sembarangan. Sikap yang tepat yang harus dilakukan Edo adalah ...

A. Membiarkan orang tersebut membuang sampah sembarangan karena bukan urusan Edo

B. Mengambil sampah tersebut dan membuangnya ke tempat sampah terdekat

C. Mencari teman Edo yang lain untukmenegur orang tersebut

Jawaban : B

39. Di rumah, Rani terbiasa mematikan lampu saat ruangan tidak digunakan. Sikap Rani menunjukkan ...

A. Sikap boros dan tidak peduli terhadap penggunaan listrik.

B. Sikap hemat dan peduli terhadap penghematan energi listrik.

C. Sikap malas dan tidak mau menyalakan lampu.

Jawaban : B

40. Saat berkemah, kelas 2 diajarkan cara membuat api unggun dengan benar.

Hal ini bertujuan untuk ...

A. Agar api unggun cepat padam dan tidak bisa digunakan untuk memasak

B. Mencegah terjadinya kebakaran hutan akibat api unggun yang tidak terkontrol

C. Membuat api unggun yang besar dan bisa menghangatkan seluruh siswa

Jawaban : B