Kunci Jawaban Soal PAI Kelas 4 SD Halaman 153 Semester 2 Kurikulum Merdeka Lembar Aktivitas Kelompok

SRIPOKU.COM - Simak di bawah ini pembahasan kunci jawaban Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas 4 SD halaman 153 semester 2 Kurikulum Merdeka.

Pada kunci jawaban PAI Kelas 4 SD Halaman 153 semester 2 Kurikulum Merdeka siswa diminta menjawab soal Aktivitas Kelompok secara mandiri.

Kunci jawaban PAI kelas 4 SD halaman 153 semester 2 Kurikulum Merdeka ini dapat dijadikan bahan belajar atau referensi siswa mengerjakan Aktivitas Kelompok.

Inilah selengkapnya kunci jawaban Aktivitas Kelompok PAI kelas 4 SD halaman 153 semester 2 Kurikulum Merdeka, dikutip dari buku.kemdikbud.go.id.

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 4 SD Halaman 148 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Soal Esai Bagian Ayo Kerjakan

Aktivitas Kelompok

1. Menurut kalian, apa keistimewaan hari Jumat? Ceritakan pengalamanmu kegiatan pada malam dan siang hari Jumat!

2. Untuk peserta didik laki-laki, ceritakan pengalamanmu melakukan salat Jumat!

a. Apa saja persiapan yang kalian lakukan sebelum salat Jumat?

b. Bagaimana tata cara salat Jumat di sekitar tempat tinggalmu?

c. Menurut perkiraanmu, berapa banyak orang yang melakukan salat Jumat di sekitar tempat tinggalmu?

d. Pernahkan kalian mengikuti salat Jumat dengan cara yang berbeda? Ceritakan kapan, di mana dan bagaimana perbedaannya?

3. Untuk peserta didik perempuan, ceritakan pengalamanmu jika orang laki-laki melaksanakan salat Jumat! Apa yang kalian lakukan?

Jawaban:

1. Rasulullah SAW. bersabda bahwa "Hari Jumat adalah tuannya semua hari dan hari yang paling agung. Bahkan bagi Allah, hari Jumat lebih agung dari pada hari raya Idul fitri dan Iduladha." Inilah keistimewaan hari Jumat. Pada malam dan siang hari Jumat, kita dianjurkan untuk membaca surah alKahfi. Kita juga dianjurkan untuk memperbanyak membaca selawat kepada Nabi SAW.

Baca juga: Kunci Jawaban Latihan PAI Kelas 4 SD Halaman 116 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Esai Ayo Kerjakan

2. a. Mandi, memakai pakaian yang paling baik dan minyak wangi.