Kunci Jawaban

Soal PAT/UKK Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka, Latihan Soal Isian & Esai

Berikut adalah latihan soal PAT/UKK Pendidikan Pancasila kelas 4 SD semester 2 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban, latihan soal isian dan esai.

Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
buku.kemdikbud.go.id
Soal PAT/UKK Pendidikan Pancasila kelas 4 SD semester 2 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban, latihan soal isian dan esai. 

4. Jelakan pengertian kebutuhan individu!

5. Jelaskan pengertian kebutuhan kolektif!

Jawaban :

1. - pekerjaan akan semakin ringan dan cepat selesai,

- mempererat tali persaudaraan,

- saling mengenal satu sama lain

- membina kerukunan.

- Meningkatkan rasa tolong menolong

- Membangun persatuan dan kesatuan

2. - Tolong Menolong

Gotong royong bisa menumbuhkan sikap tolong menolong dalam masyarakat. Maka dari itu orang-orang mau membantu dan menolong orang lain yang membutuhkan. Pertolongan mereka akan memberi manfaat bagi orang lain dan juga diri sendiri.

- Kebersamaan

kebersamaan dalam gotong royong memiliki arti bahwa masyarakat secara sukarela dan bersama-sama membantu orang lain.

- Persatuan

Kegiatan gotong royong mampu meningkatkan persatuan antar warga. Adanya persatuan membuat masyarakat menjadi lebih dekat, kuat, dan mampu menghadapi permasalahan yang muncul di lingkungan tempat tinggal.

Halaman
1234
Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved