Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 SD Bab 8 Halaman 252-257, Eksplorasi 8.3A Ayo Menemukan Panjangnya

Tersedia latihan soal Matematika untuk siswa kelas 5 SD berupa esai yang bisa dikerjakan. Soal diambil dari semester 2 Kurikulum Merdeka & jawabannya.

Penulis: Tria Agustina | Editor: Tria Agustina
YouTube/Seribu Satu Ide
Berikut ini soal dan kunci jawaban Matematika kelas 5 SD Bab 8 halaman 252-257 Kurikulum Merdeka. 

Jawaban:

jawaban MTK Data2a
Gambar soal dan kunci jawaban Matematika kelas 5 SD Bab 8 halaman 252-257 Kurikulum Merdeka.

b. Jika persegi panjang berikut memiliki tinggi 240 satuan, gambarlah persegi panjang dengan tingginya 80 satuan.

gambar MTK Data2b
Gambar soal dan kunci jawaban Matematika kelas 5 SD Bab 8 halaman 252-257 Kurikulum Merdeka.

Jawaban:

kunci jawaban MTK Data2b
Gambar soal dan kunci jawaban Matematika kelas 5 SD Bab 8 halaman 252-257 Kurikulum Merdeka.
Gambar soal dan kunci jawaban Matematika kelas 5 SD Bab 8 halaman 252-257 Kurikulum Merdeka.
Gambar soal dan kunci jawaban Matematika kelas 5 SD Bab 8 halaman 252-257 Kurikulum Merdeka. (YouTube/Seribu Satu Ide)

3. Perhatikan dua kemungkinan berikut. Gambar mana yang tepat untuk mewakili banyaknya medali emas pada tahun 2017?

Gambar soal dan kunci jawaban Matematika kelas 5 SD Bab 8 halaman 252-257 Kurikulum Merdeka.
Gambar soal dan kunci jawaban Matematika kelas 5 SD Bab 8 halaman 252-257 Kurikulum Merdeka. (YouTube/Seribu Satu Ide)

Jawaban:

Gambar a

c. Setelah melihat tabel dan membuat diagram batang tentang perolehan medali emas Indonesia di ajang Sea Games tahun 2013-2021, Nisa dan Asep mengatakan hal berikut.

gambar MTK soal3c
Gambar soal dan kunci jawaban Matematika kelas 5 SD Bab 8 halaman 252-257 Kurikulum Merdeka.

Menurut kalian, pernyataan siapa yang dapat diterima? Jangan lupa, tuliskan alasan kalian.

Jawaban:

- Pernyataan Nisa tidak tepat, karena dari tahun 2017 sampai 2019 terjadi peningkatan perolehan medali.

- Pernyataan Asep benar, karena pada tahun 2015 perolehan medali mengalami penurunan sebanyak 19 medali, sementara pada tahun 2021 mengalami penurunan sebanyak 3 medali.

d. Pada tahun 2019, Indonesia juga berhasil meraih 84 medali perak dan 111 medali perunggu. Tentukan pecahan yang mewakili banyaknya medali emas dibandingkan dengan keseluruhan medali yang diperoleh di tahun tersebut.

soal MTK 3d
Gambar soal dan kunci jawaban Matematika kelas 5 SD Bab 8 halaman 252-257 Kurikulum Merdeka.

Jawaban:

jaawban MTK 3d
Gambar soal dan kunci jawaban Matematika kelas 5 SD Bab 8 halaman 252-257 Kurikulum Merdeka.

e. Dari pelaksanaan Sea Games periode tahun 2013 sampai 2021, kapan Indonesia meraih medali emas paling banyak dan kapan meraih medali emas paling sedikit?

Jawaban:

Indonesia meraih medali emas paling banyak pada tahun 2019 dan paling sedikit pada tahun 2017.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved