Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 5 Evaluasi & Tindak Lanjut Topik Pemodelan

Ini kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 5 Evaluasi dan Tindak Lanjut Topik Pemodelan Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Pixabay.com
Ini kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 5 Evaluasi dan Tindak Lanjut Topik Pemodelan Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila versi PMM. 

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal beserta kunci jawaban jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 5 Evaluasi dan Tindak Lanjut Topik Pemodelan Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila versi PMM Kurikulum Merdeka.

Soal beserta kunci jawaban jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 5 Evaluasi dan Tindak Lanjut Topik Pemodelan Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila versi PMM Kurikulum Merdeka ini ditujukan bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.

Tenaga pendidik atau Guru Penggerak dapat mengerjakan 14 soal jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 5 Evaluasi dan Tindak Lanjut Topik Pemodelan Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Kurikulum Merdeka.

Untuk itu simak soal dan kunci jawaban jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 5 Evaluasi dan Tindak Lanjut Topik Pemodelan Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id berikut ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 4 Pengkayaan Referensi Ide Karya Versi PMM

Baca juga: Alternatif Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Evaluasi dan Tindak Lanjut Topik Pemodelan Versi PMM

A. Materi Fasilitasi Asesmen Pembelajaran Projek

Latihan Pemahaman

1. Assesmen merupakan bagian dari alur projek yang berfungsi sebagai ruang untuk menguji tingkat kemampuan murid. Pernyataan di atas adalah ...

A. Benar

B. Salah

Jawaban : B. Salah

2. Salah satu manfaat asesmen bagi murid adalah untuk melatih kemampuannya dalam berargumen.

Pernyataan di atas adalah..

A. Benar

B. Salah

Jawaban : A. Benar

3. Asesmen dapat dilakukan bersama antara guru dan pihak lain yang berkepentingan dengan projek murid.

Pernyataan di atas adalah…

A. Benar

B. Salah

Jawaban : A. Benar

4. Dalam asesmen yang dinilai adalah kemampuan murid dalam memproduksi karya.

Pernyataan di atas adalah…

A. Benar

B. Salah

Jawaban : B. Salah

5. Asesmen dalam pembelajaran berprojek bersifat holistik atau menyeluruh.

Pernyataan di atas adalah…

A. Benar

B. Salah

Jawaban : A. Benar

6. Tujuan asesmen formatif adalah memberikan umpan balik atas kegiatan belajar murid dalam berprojek.

Pernyataan di atas adalah..

A. Benar

B. Salah

Jawaban : A. Benar

Cerita Reflektif :

1. Bagaimana anda selama ini melakukan penilaian terhadap murid?

2. Apakah penilaian yang selama ini anda lakukan sudah mencakup seluruh ranah kompetensi murid?

3. Jelaskan pandangan anda tentang peluang dan tantangan dalam menerapkan metode asesmen kegiatan pembelajaran berprojek.

Jawaban :

1. Penilaian yang selama ini dilakukan lebih cenderung monoton.

2. Penilaian yang telah dilakukan selama ini belum mencakup seluruh ranah kompetensi.

3. Asesmen kegiatan pembelajaran berbasis projek lebih menarik dan memaksimalkan kompetensi murid.

Baca juga: Alternatif Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Pengkayaan Referensi Ide Karya Topik Pemodelan Versi PMM

B. Materi Fasilitasi Evaluasi Proses Projek Penguatan Pelajar Pancasila

Latihan Pemahaman

1. Rencana tindak lanjut projek profil merupakan tahap akhir yang dilaksanakan setelah evaluasi tahap akhir proses projek?

A. Benar

B. Salah

Jawaban : A. Benar

2. Evaluasi proses projek profil di setiap satuan pendidikan dilakukan dengan satu metode yang sama?

A. Benar

B. Salah

Jawaban : B. Salah

3. Melibatkan murid merupakan salah satu prinsip dari pelaksanaan evaluasi projek profil?

A. Benar

B. Salah

Jawaban : A. Benar

4. Evaluasi kegiatan projek profil hanya untuk mengevaluasi proses kegiatan projek yang dilakukan oleh murid. Pernyataan di atas adalah…

A. Benar

B. Salah

Jawaban : B. Salah

5. Pengawas satuan pendidikan berperan membantu evaluasi para guru dengan memberikan pertanyaan reflektif yang memantik pemahaman, pemikiran dan kreatifitas para guru?

A. Benar

B. Salah

Jawaban : A. Benar

6. Hasil evaluasi menjadi salah satu pertimbagan penting bagi satuan pendidikan dalam menentukan rencana tindak lanjut?

A. Benar

B. Salah

Jawaban : A. Benar

Cerita Reflektif

1. Apakah anda pernah memfasilitasi para murid untuk melakukan kegiatan evaluasi? Kalau pernah, jelaskan pengalaman anda? Kalau tidak pernah, jelaskan mengapa tidak pernah.

2. Ceritakan pengalaman anda dalam mengevaluasi proses perkembangan diri anda sebagai pendidik atau guru.

Jawaban :

1. Pernah.

2. Evaluasi yang sudah pernah saya lakukan adalah memfasilitasi peserta didik dalam mencari solusi terhadap masalah yang dihadapi sebelum dilakukan rencana tindak lanjut.

 

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved