Kunci Jawaban Informatika Kelas 10 SMA Halaman 133 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Soal Uji Kompetensi

. Menariknya, pada informasi ini, diberikan penanda atribut kelas "location" sehingga memudahkan kita untuk mengidentifikasinya. Namun sebelumnya, kita perlu mempersiapkan array untuk menampung data lokasi di tempat deklarasi yang sama dengan array yang lain, yaitu di Gambar 6.15 Baris 13.

13. lokasi = []

Kemudian setelah itu, data lokasi bisa diambil di variabel lowongan pekerjaan yang telah diiterasi dalam for, yaitu variabel p. Dari variabel ini, kita ambil data yang mengandung "location". Setelah itu, data ini disisipkan ke dalam array lokasi.

26.
27. t2 = p.select (".location")
28. lokasi.append (t2[ ].get_text ())

Setelah itu, array lokasi ini dapat ditampilkan saat membingkai datanya ke dalam tabel, sebagai mana kita menambahkan Baris 39 ke dalam Gambar 6.16 pada Buku Siswa seperti berikut.

35.
36. lowker = pd.DataFrame({
37. "Posisi": posisi,
38. "Instansi": instansi,
39. "Lokasi": lokasi,
40. "Gaji": gaji
41. })
42. Lowker

Baca juga: Kunci Jawaban Informatika Kelas 10 SMA Halaman 119 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Latihan 6 dan 7

4. Cari lowongan pekerjaan yang terdapat di koran/majalah (dilakukan secara manual/unplugged) atau website (dilakukan dengan bantuan komputer/plugged)! Rangkum seperti tabel yang dicontohkan pada Aktivitas 3! Tabel dapat ditulis tangan dalam selembar kertas (unplugged) atau ditulis di Aplikasi Pengolah Angka (plugged). Proses apa saja yang kalian lakukan jika analisis data dilakukan secara manual, bukan otomatis seperti pada aktivitas web scraping?

Jawaban: Proses analisis data dilakukan secara manual, sebagai berikut.

1. Identifikasi lowongan pekerjaan dari koran/majalah atau situs web.
2. Manual/Unplugged: Tulis tangan informasi lowongan pekerjaan dalam format tabel dengan kolom seperti posisi, instansi, gaji, dan lokasi.
3. Plugged: Gunakan Aplikasi Pengolah Angka untuk membuat tabel yang sama dengan mencatat informasi yang relevan.
4. Proses manual melibatkan membaca dan mencatat data dengan tangan atau menggunakan aplikasi pengolah angka, bukan otomatis seperti pada web scraping.

5. Cari lowongan pekerjaan dari website lain, misalnya JobsDB yang berada di alamat https://id.jobsdb.com/id yang memiliki struktur HTML yang sederhana dan mudah dianalisis. Dapatkah kalian melakukan scraping dari website tersebut untuk mendapatkan rangkuman lowongan pekerjaan yang tersedia dalam sebuah tabel? Kalian dapat menggunakan tabel berikut untuk membantu pekerjaan kalian.

Jawaban: Siswa diminta untuk melakukan apa yang sudah dilakukan di Aktivitas 3 dengan mengganti alamat website nya. Dengan mengganti website, tentunya proses scraping di program Python juga berubah. Siswa diminta untuk mengubah kode program web scraping sebelumnya sehingga dapat melakukan scraping dari website JobsDB. Aktivitas ini dan menghasilkan daftar lowongan pekerjaan dalam bentuk tabel. Dalam aktivitas ini, siswa diberikan tabel daftar periksa (checklist) yang memandu aktivitas siswa dalam membuat program web scraping menggunakan bahasa Python.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.