Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Appreciative Inquiry, Komunitas Praktisi

Simak kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Appreciative Inquiry dalam Percakapan Menggerakan Topik Komunitas Praktisi versi PMM.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Pixabay.com
Simak kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Appreciative Inquiry dalam Percakapan Menggerakan Topik Komunitas Praktisi versi PMM. 

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal beserta kunci Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Appreciative Inquiry dalam Percakapan Menggerakan Topik Komunitas Praktisi versi PMM Kurikulum Merdeka.

Soal beserta kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Appreciative Inquiry dalam Percakapan Menggerakan Topik Komunitas Praktisi ini ditujukan bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.

Guru Penggerak dapat mengerjakan 6 soal Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Appreciative Inquiry dalam Percakapan Menggerakan Topik Komunitas Praktisi Kurikulum Merdeka.

Untuk itu simak soal dan kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Appreciative Inquiry dalam Percakapan Menggerakan Topik Komunitas Praktisi Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id berikut ini.

Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 2 Satuan Tugas dan Tim Pencegahan Kekerasan

Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 2 Perkembangan Diri Peserta Didik Fase D

A. Materi Apresiasi Rekan untuk Melangkah Bersama

Latihan Pemahaman

1. Percakapan dengan inkuiri apresiatif untuk memahami kekuatan awal tiap unsur komunitas atau sekolah dapat dimulai oleh ...

A. Siapa pun warga sekolah

B. Orang tua murid

C. Guru dan tenaga kependidikan

D. Pemimpin

Jawaban : A. Siapa pun warga sekolah

Cerita Reflektif

Apakah Ibu/Bapak pernah menerima dukungan secara verbal? Kalimat dukungan seperti apa yang Ibu/Bapak terima?

Jawaban :

Saya suka dengan media pembelajaran yang anda gunakan, bolehkah saya meminta untuk saya kembangkan di pembelajaran saya?

B. Materi Semua Kebersamaan Saja Berawal dari Percakapan, Apalagi Komunitas Praktisi

Latihan Pemahaman

1. Percakapan menggerakkan bertujuan untuk…

A. Mengidentifikasi kekurangan teman/rekan belajar

B. Menggerakkan perkembangan teman/rekan dari titik awal

C. Mencapai kesepakatan cara belajar bersama

D. Mengisi waktu di sela-sela tugas mengajar

Jawaban : A. Mengidentifikasi kekurangan teman/rekan belajar

Cerita Reflektif

Apa ciri percakapan menggerakkan yang paling mudah dan paling menantang untuk dilaksanakan?

Jawaban :

Percakapan yang mendiskusikan tentang praktik baik sederhana yang telah dan dapat dilakukan.

C. Materi Praktik Baik Tidak Harus Sulit. Gunakan ATAP Komunitas Mantap

Latihan Pemahaman

1. Harus mencantumkan landasan teori pakar dan juga bukti piagam juara adalah contoh miskonsepsi dalam praktik …

A. Berbagi praktik baik

B. Pembinaan sekolah

C. Pengembangan kompetensi

D. Penuntasan kurikulum

Jawaban : A. Berbagi praktik baik

Cerita Reflektif

Bagian apa dari ATAP yang menurut Ibu/Bapak membingungkan? Apa yang akan Ibu/Bapak lakukan untuk memahaminya?

Jawaban :

Mengatasi kondisi awal lingkungan sekolah yang belum ideal.

 

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.

Sumber: Sriwijaya Post
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved