Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Appreciative Inquiry, Komunitas Praktisi
Simak kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Appreciative Inquiry dalam Percakapan Menggerakan Topik Komunitas Praktisi versi PMM.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan soal beserta kunci Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Appreciative Inquiry dalam Percakapan Menggerakan Topik Komunitas Praktisi versi PMM Kurikulum Merdeka.
Soal beserta kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Appreciative Inquiry dalam Percakapan Menggerakan Topik Komunitas Praktisi ini ditujukan bagi Guru Penggerak di seluruh Indonesia.
Guru Penggerak dapat mengerjakan 6 soal Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Appreciative Inquiry dalam Percakapan Menggerakan Topik Komunitas Praktisi Kurikulum Merdeka.
Untuk itu simak soal dan kunci jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 3 Appreciative Inquiry dalam Percakapan Menggerakan Topik Komunitas Praktisi Kurikulum Merdeka yang dapat diakses melalui laman resmi guru.kemdikbud.go.id berikut ini.
Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 2 Satuan Tugas dan Tim Pencegahan Kekerasan
Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Modul 2 Perkembangan Diri Peserta Didik Fase D
A. Materi Apresiasi Rekan untuk Melangkah Bersama
Latihan Pemahaman
1. Percakapan dengan inkuiri apresiatif untuk memahami kekuatan awal tiap unsur komunitas atau sekolah dapat dimulai oleh ...
A. Siapa pun warga sekolah
B. Orang tua murid
C. Guru dan tenaga kependidikan
D. Pemimpin
Jawaban : A. Siapa pun warga sekolah
Cerita Reflektif
Apakah Ibu/Bapak pernah menerima dukungan secara verbal? Kalimat dukungan seperti apa yang Ibu/Bapak terima?
Jawaban :
Saya suka dengan media pembelajaran yang anda gunakan, bolehkah saya meminta untuk saya kembangkan di pembelajaran saya?
B. Materi Semua Kebersamaan Saja Berawal dari Percakapan, Apalagi Komunitas Praktisi
Latihan Pemahaman
1. Percakapan menggerakkan bertujuan untuk…
A. Mengidentifikasi kekurangan teman/rekan belajar
B. Menggerakkan perkembangan teman/rekan dari titik awal
C. Mencapai kesepakatan cara belajar bersama
D. Mengisi waktu di sela-sela tugas mengajar
Jawaban : A. Mengidentifikasi kekurangan teman/rekan belajar
Cerita Reflektif
Apa ciri percakapan menggerakkan yang paling mudah dan paling menantang untuk dilaksanakan?
Jawaban :
Percakapan yang mendiskusikan tentang praktik baik sederhana yang telah dan dapat dilakukan.
C. Materi Praktik Baik Tidak Harus Sulit. Gunakan ATAP Komunitas Mantap
Latihan Pemahaman
1. Harus mencantumkan landasan teori pakar dan juga bukti piagam juara adalah contoh miskonsepsi dalam praktik …
A. Berbagi praktik baik
B. Pembinaan sekolah
C. Pengembangan kompetensi
D. Penuntasan kurikulum
Jawaban : A. Berbagi praktik baik
Cerita Reflektif
Bagian apa dari ATAP yang menurut Ibu/Bapak membingungkan? Apa yang akan Ibu/Bapak lakukan untuk memahaminya?
Jawaban :
Mengatasi kondisi awal lingkungan sekolah yang belum ideal.
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
kunci jawaban
Latihan Pemahaman
Cerita Reflektif
Modul 3
Appreciative Inquiry Dalam Percakapan Menggerakkan
Komunitas Praktisi
PMM
Sripoku.com
Guru Penggerak
10 Latihan Soal Informatika Kelas 10 SMA Materi Memahami Sistem Operasi |
![]() |
---|
10 Latihan Soal Informatika Kelas 10 SMA Materi Interaksi Manusia-Komputer |
![]() |
---|
Latihan Soal Materi Mengenal Perangkat Keras dan Otak Komputer Mapel Informatika Kelas 10 SMA |
![]() |
---|
10 Soal Ulangan Bahasa Indonesia Kelas 1 SD, Kunci Jawaban Latihan Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA Halaman 17 Kurikulum Merdeka, Mari Mencoba 1.4 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.