Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 148 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 1

SRIPOKU.COM -  Berikut ini pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 SMA halaman 148 semester 2 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 1.

Kunci jawaban ini mengulas soal Kegiatan 1 yang terdapat pada buku Bahasa Indonesia kelas 11 SMA halaman 148 semester 2 Kurikulum Merdeka.

Pada soal Kegiatan 1 Bahasa Indonesia kelas 11 SMA halaman 148 semester 2 Kurikulum Merdeka terdapat tujuh soal esai yang perlu siswa kerjakan.

Mengutip dari Basbahanajar Youtube Channel, simak selengkapnya kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 SMA halaman 148 semester 2 Kurikulum Merdeka.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 116 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 3

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 SMA halaman 148 

Kegiatan 1

1. Pertunjukan drama dibagi menjadi tiga jenis, yaitu tragedi, komedi, atau tragedi komedi. Jika dikategorikan dalam ketiga jenis pertunjukan drama, dua pentas drama yang diputar oleh gurumu termasuk ke dalam jenis yang mana? Berilah penjelasan disertai dengan bukti secukupnya!

Jawaban: Jika dikategorikan ke dalam tragedi, komedi, atau tragikomedi, video 1 yang berjudul “Cinta Itu” tidak masuk ke kategori mana pun karena hanya membahas bagaimana memaknai cinta. Video 2 yang berjudul “Wabah” masuk ke kategori komedi karena membawa Punakawan yang selalu lucu dalam penampilannya.

2. Dalam penyajiannya sebuah pertunjukan drama dibagi menjadi dua yaitu drama realis dan simbolik. Bagaimana penyajian kedua pertunjukan drama yang telah kamu saksikan? Beri penjelasan disertai dengan bukti secukupnya!

Jawaban: Jika dikategorikan sebagai drama realis atau simbolik, video 1 yang berjudul "Cinta Itu" masuk ke drama realis karena pemeran menampilkan dunia nyata sekarang. Video 2 masuk kategori simbolik karena membahas wabah oleh Punakawan yang tentu saja tidak ada dalam dunia nyata.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 139 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Unsur Drama

3. Bagaimana tata panggung ditampilkan dalam kedua pertunjukan drama yang kalian saksikan? Apakah properti yang ditampilkan di panggung sudah mendukung cerita secara keseluruhan di setiap babak yang ditampilkan?

Jawaban: Untuk menilai tentang tata panggung dan perlengkapan yang digunakan dari kedua video (video 1 yang berjudul "Cinta Itu" dan video 2 yang berjudul “Wabah”) akan diserahkan kepada peserta didik asal disertai dengan bukti yang kuat yang diambil dari pertunjukan tersebut.

4. Bandingkan bagaimana pencahayaan atau lighting effect yang digunakan dalam kedua pertunjukan tersebut? Beri penjelasan disertai dengan bukti yang mendukung!

Jawaban: Untuk menilai manakah yang menggunakan pencahayaan atau lighting effect yang lebih baik, apakah video 1 atau video 2 juga diserahkan kepada peserta didik asal diberi bukti yang kuat.

5. Musik dan sound effect adalah salah satu bagian penting dalam pertunjukan drama. Bandingkan bagaimana unsur musik digunakan dalam kedua pertunjukan tersebut? Beri penjelasan disertai dengan bukti yang mendukung!

Jawaban: Untuk menilai manakah yang menggunakan musik dan sound effect yang lebih baik, apakah video 1 atau video 2, juga diserahkan kepada peserta didik asal diberi bukti yang kuat.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 198-199 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 2

6. Kostum dan tata wajah adalah unsur yang penting dalam pertunjukan drama. Bandingkan bagaimana penggunaan kostum dan tata wajah dari kedua pertunjukan tersebut? Beri penjelasan disertai dengan bukti yang mendukung!

Jawaban: Untuk menilai manakah yang menggunakan kostum dan rias wajah mana yang lebih baik, apakah video 1 atau video 2, juga diserahkan kepada peserta didik asal diberi bukti yang kuat.

7. Secara keseluruhan bagaimana perbandingan antara pertunjukan drama A dan pertunjukan drama B? Berikan penjelasan berdasarkan unsur-unsur pembangun pertunjukan drama seperti tokoh, dialog antar tokoh-tokoh, keterangan lakuan, panggung dan properti yang disiapkan, musik dan sound effect, tata lampu, dan kostum.

Jawaban: Secara keseluruhan untuk menilai manakah pertunjukan yang lebih baik, apakah video 1 atau video 2, juga akan diserahkan kepada peserta didik asal menggunakan alasan yang diambil dari unsur-unsur pembangun pertunjukan drama seperti tokoh, dialog antartokoh tokoh, keterangan lakuan, panggung dan properti yang disiapkan, musik dan sound effect, tata lampu, dan kostum.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.