Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 148 Kurikulum Merdeka, Pesan dalam Puisi

SRIPIOKU.COM - Berikut adalah kunci jawaban soal Bahasa Indonesia kelas 8 SMP halaman 148 Kurikulum Merdeka, tugas Membaca.

Pada buku Bahasa Indonesia kelas 8 SMP halaman 148 Kurikulum Merdeka, siswa diminta untuk mmembaca dan menemukan pesan yang terdapat dalam puisi.

Sebagai panduannya, siswa dapat menyimak kunci jawaban soal Bahasa Indonesia kelas 8 SMP halaman 148 Kurikulum Merdeka, tugas Membaca di bawah ini.

Pahamilah dengan baik kunci jawaban soal Bahasa Indonesia kelas 8 SMP halaman 148 Kurikulum Merdeka, tugas Membaca ini.

Melansir dari Basbahanajar Youtube Channel, inilah kunci jawaban soal Bahasa Indonesia kelas 8 SMP halaman 148 Kurikulum Merdeka, tugas Membaca.

Baca juga: Soal Beserta Kunci Jawaban PPKN Kelas 8 SMP Halaman 135-136 Kurikulum Merdeka, Tugas Uji Kompetensi

C. Menemukan Pesan dalam Puisi

Membaca

Puisi pada umumnya mengandung sebuah kisah. Para penyair mencari inspirasi kisah dari pengalaman pribadi atau pengalaman orang lain. Ketika kisah itu dituliskan, seorang penyair biasanya memasukkan pikiranpikirannya ke dalam puisi. Pikiran itulah yang disebut dengan pesan dalam puisi. Terkadang pesan-pesan itu disampaikan melalui sebuah majas. Untuk memahami maksud dan pesan-pesan seorang penyair yang ditulis dalam sebuah puisi, terlebih dahulu pembaca harus menafsirkan majas-majas yang ada dalam puisi tersebut.

Sekarang duduklah berkelompok. Bersama teman kalian, diskusikan jawaban atas pertanyaan berikut.

1. Sebutkanlah sebuah puisi yang membuat kalian terkesan!

Jawaban :

Puisi yang membuat terkesan : Puisi "Aku Ingin oleh Chairil Anwar

2. Temukanlah pesan-pesan apa yang hendak disampaikan penyair dalam puisi yang membuat kalian terkesan itu?

Jawaban :

Pesan yang disampaikan Puisi ini mungkin mencerminkan perasaan cinta yang mendalam dan kerinduan yang sangat kuat. Pesan yang dapat diidentifikasi melalui puisi ini adalah keinginan seseorang untuk bersatu dengan orang yang dicintai. rela mengalami kebahagiaan dan kesedihan bersama. Selain itu, terdapat nuansa tragedi dan ketidakberdayaan dalam mencapai keinginan tersebut.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 187 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 14 Aktivitas Kelompok

Bacalah baik-baik sebuah puisi yang ditulis oleh Taufiq Ismail berikut ini dan temukan pesan-pesan yang ada di dalamnya.

Membaca Tanda-Tanda

Karya Taufiq Ismail

Ada sesuatu yang rasanya mulai lepas dari tangan dan meluncur lewat sela-sela jari kita
Ada sesuatu yang mulanya tidak begitu jelas tapi kita kini mulai merindukannya
Kita saksikan udara abu-abu warnanya
Kita saksikan air danau yang makin surut jadinya
Burung-burung kecil tak lagi berkicau pergi hari
Hutan kehilangan ranting
Ranting kehilangan daun
Daun kehilangan dahan
Dahan kehilangan hutan
Kita saksikan zat asam didesak asam arang dan karbon dioksid itu menggilas paru-paru
Kita saksikan
Gunung membawa abu
Abu membawa batu
Batu membawa lindu
Lindu membawa longsor
Longsor membawa air
Air membawa banjir
Banjir air mata
Kita telah saksikan seribu tanda-tanda
Bisakah kita membaca tanda-tanda?
Allah
Kami telah membaca gempa
Kami telah disapu banjir
Kami telah dihalau api dan hama
Kami telah dihujani api dan batu
Allah
Ampunilah dosa-dosa kami
Beri kami kearifan membaca tanda-tanda
Karena ada sesuatu yang rasanya mulai lepas dari tangan akan meluncur lewat sela-sela jari
Karena ada sesuatu yang mulanya tak begitu jelas tapi kini kami mulai merindukannya

Jawaban :

Menemukan pesan-pesan yang ada di dalam puisi "Membaca Tanda- Tanda Karya Taufiq Ismail

Berikut adalah pesan yang dapat ditemukan dalam puisi ini:

1. Ketidakpedulian Terhadap Alam: Puisi ini menggambarkan perubahan yang terjadi dalam alam, seperti udara yang abu-abu, danau yang surut. dan kehilangan keanekaragaman hayati. Ini mencerminkan ketidakpedulian manusia terhadap lingkungan dan dampak negatif dari aktivitas manusia.

2. Dampak Buruk Perbuatan Manusia: Puisi menyebutkan tentang zat asam, asam arang, dan karbon dioksida yang merugikan paru-paru dan mengancam kehidupan. Gunung membawa abu, batu membawa bencana. dan semuanya berujung pada banjir air mata. Ini menggambarkan dampak buruk perbuatan manusia terhadap alam dan diri sendiri.

3. Panggilan untuk Kesadaran dan Pertobatan: Dengan menyebutkan Allah, puisi ini dapat diartikan sebagai panggilan untuk kesadaran dan pertobatan, Puisi mencoba mengajak manusia untuk membaca tanda- tanda alam yang merupakan peringatan dari Tuhan, dan bahwa manusia seharusnya lebih peduli terhadap alam dan keberlangsungan hidupnya.

4. Pertanyaan Mengenai Kesadaran Manusia: Puisi menutup dengan pertanyaan retoris "Bisakah kita membaca tanda-tanda?" yang menekankan kebutuhan akan kesadaran dan tindakan dari manusia terhadap perubahan lingkungan.

Secara keseluruhan, pesan dalam puisi ini menggambarkan kepedulian terhadap lingkungan, dampak negatif perbuatan manusia, dan panggilan untuk kesadaran dan tindakan positif dalam menjaga alam.

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.