Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA/MA Halaman 71 Materi Bab 5 Semester 2 Kurikulum 2013

Berikut ini simak kunci jawaban Sejarah Indonesia kelas 11 SMA/MA halaman 71 Bab 5 materi Tirani Matahari Terbit Semester 2 Kurikulum 2013.

Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
buku.kemdikbud.go.id
Berikut ini simak kunci jawaban Sejarah Indonesia kelas 11 SMA/MA halaman 71 Bab 5 materi Tirani Matahari Terbit Semester 2 Kurikulum 2013. 

SRIPOKU.COM - Sebaiknya simak kunci jawaban Sejarah Indonesia kelas 11 SMA/MA halaman 71 yang dapat dipelajari oleh siswa di rumah berikut ini.

Dalam artikel ini akan menyajikan kunci jawaban Sejarah Indonesia kelas 11 SMA/MA halaman 71 materi Tirani Matahari Terbit sub materi Drama Akhir Sang Tirani tahun ajaran 2023/2024 semester 2 Kurikulum 2013.

Pada buku paket mapel Sejarah Indonesia kelas 11 SMA/MA halaman 71 terdapat lima soal esay yang dapat menguji kemampuan siswa setelah mempelajari materi Tirani Matahari Terbit sub materi Drama Akhir Sang Tirani.

Baca juga: Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA/MA Halaman 60 Materi Bab 5 Semester 2 Kurikulum 2013

Namun perlu menjadi perhatian siswa hingga orangtua untuk memberikan kesempatan pada siswa untuk mengerjakan secara mandiri terlebih dahulu.

Artikel ini dapat dijadikan pedoman belajar secara mandiri bagi siswa untuk mapel Sejarah Indonesia kelas 11 SMA/MA halaman 71 semester 2 Kurikulum 2013.

Untuk itu, simak kunci jawaban Sejarah Indonesia kelas 11 SMA/MA halaman 71 yang dikutip dari buku.kemdikbud.go.id.

Baca juga: Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 SMA/MA Halaman 39 Materi Bab 5 Semester 2 Kurikulum 2013

Latih Uji Kompetensi

1. Coba kamu uraikan dengan singkat, mengapa pergerakan nasional pada tahun 1930-an menjadi lebih moderat! Buatlah dalam lembar kertas folio dan diskusikanlah dengan temanmu!

Jawaban :

Pergerakan nasional pada tahun 1930 terinspirasi pada gerakan yang memiliki imbas secara luas hingga terasa di level nasional. Contohnya adalah tulisan Bung Karno di harian nasional yang berjudul 'Indonesia Menggugat'.

Di samping itu setelah konferensi Sumpah Pemuda, jalur perjuangan tidak lagi semata-mata menggunakan bambu runcing, tetapi lebih ke arah diplomasi, mencari dukungan dari negara-negara sekitar yang juga menderita akibat kolonialisme.

2. Buatlah inventarisasi tentang pergerakan nasional pada masa pendudukan Jepang, kemudian bandingkan dengan masa penjajahan Belanda!

Jawaban :

Perbandingan pergerakan nasional pada masa kependudukan Jepang dan masa penjajahan Belanda yakni sistem perlawanannya. Pada masa kependudukan Jepang, pemuda Indonesia menggunakan perlawanan penuh dengan memanfaatkan berbagai organisasi yang dibentuk para pemuda.

Sementara sebelumnya, pemuda hanya mengandalkan serangan senjata tradisional untuk melawan penjajah Belanda. Serangan itu tentu saja hanya bersifat kedaerahan. Akibatnya serangan-serangan pemuda Indonesia itu sangat mudah dihentikan oleh Belanda yang memiliki persenjataan lengkap.

Halaman
12
Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved