Latihan Soal PAS PPKN Kelas 12 SMA Semester 1 Terbaru, Lengkap Kunci Jawaban Tahun Ajaran 2023

SRIPOKU.COM - Berikut latihan soal PAS Pendidikan Pancasila dan Kerwarganegaraan (PKN) kelas 12 SMA semester 1 terbaru lengkap kunci jawaban Tahun Ajaran 2023.

Sebelum menghadapi ujian sungguhan di sekolah, simak latihan soal PAS PPKN kelas 12 SMA semester 1 lengkap dengan kunci jawaban.

Latihan soal PAS PPKN kelas 12 SMA semester 1 Kurikulum Merdeka lengkap dengan kunci jawaban ini dibuat berdasarkan materi terbaru Tahun Ajaran 2023.

Latihan soal PAS PPKN kelas 12 SMA semester 1 Kurikulum Merdeka terbaru lengkap kunci jawaban ini dapat dijadikan referensi atau bahan belajar siswa.

Baca juga: Contoh Soal PAS/UAS PKN Kelas 12 SMA Semester 1 Kurikulum Merdeka Terbaru, Lengkap Kunci Jawaban

Melansir dari berbagai sumber, inilah selengkapnya soal PAS PPKN kelas 12 SMA semester 1 Kurikulum Merdeka terbaru, lengkap kunci jawaban.

Soal PAS PPKN kelas 12 SMA semester 1 Kurikulum Merdeka

1. Pancasila dapat disebut sebagai kekuatan yang dimiliki oleh bangsa dan negara Indonesia karena dengan Pancasila, ....

A. Revolusi harus dilakukan secara terus-menerus
B. Kebebasan dan hak individu harus didahulukan di atas hak negara
C. Seluruh kekayaan alam dikelola oleh negara untuk kepentingan masyarakat umum
D. Mendapatkan kesempatan untuk bersaing secara bebas
E. Semua rakyat harus memasang lambang burung garuda di rumah masing-masing

Jawaban: D

2. Bonus demografi adalah ....

A. Kompensasi tambahan yang didapatkan warga negara
B. Usia produktif penduduk lebih tinggi daripada usia tidak produktif
C. Usia produktif lebih rendah daripada usia tidak produktif
D. Hadiah umur panjang yang dimiliki setiap warga negara
E. Hadiah yang diberikan oleh rakyat kepada negara

Jawaban: B

3. Salah satu tantangan yang dihadapi oleh Pancasila adalah individualisme. Individualisme adalah ....

A. Paham yang mendahulukan kepentingan individu di atas kepentingan masyarakat atau negara
B. Paham yang menjadikan kepentingan individu harus dikelola oleh negara
C. Paham yang memaksa setiap warga negara untuk memeluk agama
D. Paham yang digunakan untuk oleh kelompok komunis
E. Paham yang menolak adanya Hak Asasi Manusia

Jawaban: A

4. Pancasila memberikan keyakinan kepada rakyat dan bangsa Indoensia bahwa kebahagiaan hidup akan tercapai apabila ....

A. Didasarkan atas pelaksanaan demokrasi Pancasila
B. Masing-masing individu harus bekerja keras
C. Setiap manusia harus hidup hemat dan bersahaja
D. Didasarkan atas keselarasan dan keseimbangan
E. Pelaksanaan pembangunan berjalan lancar

Jawaban: D

5. Fungsi Pancasila dalam hubungannya dengan pengaruh budaya asing dan kemajuan iptek adalah sebagai ....

A. Pandangan hidup
B. Penyaring/filter
C. Pedoman hidup
D. Penangkal budaya
E. Landasan berpijak

Jawaban: B

6. Pancasila sebagai paradigma pembangunan, maksudnya adalah ....

A. Masyarakat Indonesia yang maju dan dapat bersaing dengan negara lain
B. Menciptakan kondisi masyarakat Indonesia sesuai dengan kepribadiannya
C. Ukuran keberhasilan pembangunan adalah penyerapan teknologi
D. Yang kita bangun adalah masyarakat yang sesuai dengan kepribadian Indonesia
E. Pembangunan yang mampu menyerap tenaga kerja dan teknologi tinggi

Jawaban: B

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Latihan PPKN Kelas 12 SMA Halaman 79 Semester 1 Kurikulum 2013, Tugas Mandiri 3.1

7. Makna sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab dalam perlakuan terhadap warga negara di dalam mengeluarkan pendapat berdasarkan Pasal 28 UUD NRI Tahun 1945, yakni ....

A. Siapa saja yang tinggal di Indonesia dapat mengeluarkan pendapat sesuai prosedur yang benar
B. Setiap orang yang memiliki domisili di Indonesia dapat mengeluarkan pendapat sesuai prosedur yang berlaku
C. Warga negara dapat menyampaikan pendapatnya di mana dan kapan pun untuk mengubah kebijakan dengan prosedur yang benar
D. Warga negara hanya boleh mengeluarkan pendapatnya di mana dan kapan pun jika sesuai dengan prosedur musyawarah
E. Warga negara dapat mengungkapkan seluruh pendapatnya sesuai paradigma ilmiah berpikirnya

Jawaban: C

8. Makna sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan dalam pelaksanaan pengambilan keputusan di ruang publik sebagai implementasi HAM di Indonesia, yakni ....

A. Setiap usulan untuk legitimasi keinginan rakyat harus dikabulkan
B. Segala keputusan untuk kebijakan publik mengacu pada kepentingan kekuasaan yang mengatasnamakan rakyat
C. Segala kebijakan merupakan hasil kajian sosiologis, politis, dan hukum yang terjadi di masyarakat
D. Kebijakan diambil untuk terpenuhinya segala keinginan rakyat
E. Seluruh usulan kebijakan publik harus berdasarkan referendum rakyat

Jawaban: C

9. Manakah asumsi pemerintah yang paling tepat ketika menetapkan perda pada gambar dalam upaya meningkatkan nilai martabat kemanusiaan ....

A. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan berdasarkan Ketuhanan YME
menjadi tanggung jawab negara
B. Memperkenalkan kepada seluruh dunia tentang ajaran hak asasi manusia
versi Indonesia
C. Negara hendak mengatur urusan pribadi seluruh bangsa Indonesia
D. Kekhawatiran terjadinya kejahatan seksual di tempat-tempat umum
E. Banyak terjadi kejahatan seksual yang terjadi di tempat-tempat umum

Jawaban: A

10. Berikut ini perilaku yang akan dilakukan pelajar sebagai warga negara yang cerdas ketika membaca pemberitaan di atas ....

A. Menganggap konflik tersebut wajar terjadi di daerah yang mayoritas salah satu agama
B. Mengonfirmasi berita agar tidak terpapar hoaks dan kebencian
C. Meyakinkan teman lain untuk mendukung salah satu pihak yang dianggap benar
D. Membiarkan saja karena peristiwa tersebut tidak terjadi di wilayah sendiri
E. Menyalahkan pemerintah yang lamban menangani

Jawaban: B

11. Di dalam sistem kerajaan, raja berfungsi sebagai ....

A. Kepala negara dan kepala pemerintahan dari negara tersebut
B. Penanggung jawab berbagai kehidupan berbagsa dan bernegara
C. Pelaksana pemerintahan tertinggi dari semua bidang kehidupan
D. Simbol (pemersatu) bangsa
E. Dapat membubarkan parlemen dan sebaliknya

Jawaban: A

12. Sistem pemerintahan yang berada di suatu negara digunakan untuk ....

A. Mencapai tujuan suatu negara
B. Mempertahankan suatu negara terhadap negara lain
C. Memperluas pengaruhnya terhadap negara lain
D. Menunjukkan identitas bangsa itu
E. Meingkatkan kualitas bangsa

Jawaban: A

13. Ketentuan prinsipil dalam UUD NRI Tahun 1945 dalam memberikan kewenangan terhadap lembaga negara memperhatikan hubungan kelembagaan yang bersifat ....

A. Pemisahan kekuasaan
B. Pembagian kekuasaan
C. Pelimpahan wewenang
D. Pembagian kesetaraan
E. Pemerataan kekuasaan

Jawaban: B

14. Keberadaan lembaga-lembaga negara di Indonesia begitu dinamis. Hal tersebut merupakan dampak langsung dari mekanisme pengelolaan kekuasaan negara yang bersifat dinamis pula. Setelah reformasi, terjadi peristiwa amandemen terhadap UUD NRI Tahun 1945. Lembaga yang tidak ada dalam struktur kelembagaan negara Indonesia ialah ....

A. Dewan Pertimbangan Agung
B. Mahkamah Agung
C. Dewan Perwakilan Rakyat
D. Badan Pengawas Keuangan
E. Dewan Perwakilan Daerah

Jawaban: A

15. Rumusan Pasal 18 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 hasil perubahan menyatakan bahwa "NKRI dibagi atas daerah-daerah provinsi dan daerah provinsi itu dibagi atas kabupaten dan kota ...." Ungkapan dibagi atas (bukan terdiri atas) bermakna bahwa ....

A. Kabupaten dan kota tunduk di bawah provinsi
B. Otonomi daerah berada di kabupaten dan kota
C. Kedaulatan negara berada di tangan kabupaten/kota
D. Kedaulatan negara berada di tangan pusat
E. Kabupaten dan kota memiliki kewenangan tersendiri di luar pemerintahan pusat

Jawaban: B

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.