Breaking News:

KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 3 Halaman 67 68 70 71 Tematik Subtema 2 Pembelajaran 2 Perubahan Energi

Berikut soal dan Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 67 68 70 71, di Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Editor: adi kurniawan
handout/Tribun Padang
Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 67 68 70 71, di Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018. 

Sebelum digunakan kompor diisi dengan minyak tanah terlebih dahulu.

Kompor dinyalakan dengan api, timbullah panas.

Dengan energi panas itu kita dapat memasak nasi, memasak air, menggoreng ikan, dan lain-lain.

Energi kimia lainnya adalah gas.

Gas dapat digunakan untuk menyalakan kompor.

Saat kompor gas menyala terjadi perubahan energi kimia menjadi energi panas.

d. Perubahan Energi Gerak Menjadi Energi Bunyi

Contoh perubahan energi gerak menjadi energi bunyi dapat kita lihat saat seorang pemain drum memainkan alat musik drumnya.

Ia menggunakan energi geraknya untuk membunyikan drum.

Contoh lainnya yaitu saat kentongan dipukul.

Energi gerak pemukul kentongan berubah menjadi energi bunyi.

Ayo Bercerita

Kalian telah mempelajari informasi tentang perubahan energi.

Ceritakan kembali apa yang sudah kalian pelajari kepada teman dan gurumu!

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 67 - 68

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

1. Perubahan energi apakah yang terjadi pada tubuh kita, jelaskan!

Jawab:

Perubahan energi kimia menjadi energi gerak.

Makanan diubah menjadi sari-sari makanan, kemudian oleh tubuh diubah menjadi energi gerak.

2. Jelaskan contoh perubahan energi listrik menjadi energi panas?

Jawab:

Setrika listrik, ketika kita mau menggosok pakaian menggunakan setrika maka menghasilkan energi panas untuk menggosok pakaian.

3. Perubahan energi apa yang terjadi saat kita menyalakan kipas angin?

Jawab:

Perubahan energi listrik menjadi energi gerak.

4. Berikan contoh perubahan energi kimia menjadi energi gerak!

Jawab:

Ketika berolahraga, di mana energi kimia dari bahan makanan digunakan untuk menggerakkan anggota badan.

5. Saat temanmu memainkan rebana, perubahan energi apa yang terjadi?

Jawab:

Energi gerak menjadi energi bunyi.

Ayo Mengamati

Tuhan Maha Pengasih lagi Maha Penyayang. Karena kasih sayangnya kita semua dapat hidup. Energi adalah nikmat Tuhan yang berguna bagi kelangsungan hidup. Semua orang berhak memanfaatkan energi yang sudah dianugerahkan-Nya.

Kita berhak menggunakan energi tersebut. Tapi kita juga memiliki kewajiban terhadap energi. Kita wajib menggunakan energi dengan bijak. Energi di dalam tubuh harus digunakan untuk sesuatu yang baik dan bermanfaat.

Contoh seseorang yang memanfaatkan energi untuk hal yang bermanfaat.

Contohnya seorang guru. Ia mengeluarkan energinya untuk mengajar. Ia curahkan tenaga agar murid-muridnya menjadi cerdas dan terampil. Manfaat energi dalam kehidupan. Guru berharap kelak murid-muridnya menjadi orang yang berguna. Demikian juga seorang petani. Ia menggarap sawahnya dengan sekuat tenaga. Energinya digunakan untuk mencangkul dan menanam padi di sawah. Di bawah terik matahari yang menyengat dia tetap bekerja.

Petani berharap sawah yang digarapnya akan menghasilkan padi yang bagus. Banyak orang membutuhkan padi untuk kebutuhan hidup. Padi digiling menjadi beras. Beras dimasak lalu dimakan.

Menggunakan energi untuk hal yang berguna merupakan suatu kewajiban. Jangan menggunakan energi untuk hal yang tidak berguna. Misalnya tenaga seseorang yang kuat digunakan untuk berkelahi. Energi bunyi dari radio digunakan untuk mengganggu orang lain. Atau energi panas api digunakan untuk main petasan.

Bagaimana pendapatmu jika ada orang yang menggunakan energi untuk hal yang tidak baik? Apa yang akan kamu lakukan terhadap orang tersebut?
Tuliskan pendapatmu di bawah ini!

Jawab:

Menurut saya jika ada orang yang menggunakan energi untuk hal yang tidak baik sebaiknya dinasehati.

Lebih baik tidak mengikuti tindakan orang tersebut.

Energi yang digunakan harus digunakan untuk hal kebaikan dan bermanfaat bagi diri sendiri dan orang lain.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua mengajak siswa menuliskan daftar perilaku yang harus ditunjukkan dalam menggunakan energi di rumah.

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Jawaban dapat berbeda sesuai pendapat dan tidak terpaku seperti di atas.

Ikuti kami di
KOMENTAR

BERITA TERKINI

© 2021 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved