Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 55 56 57 Subtema 2 Pembelajaran 2 Tentang Makanan Sehat
Simak Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 55 56 57 Subtema 2 Pembelajaran 2, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013.
Ayo Membaca
Indonesia memiliki keanekaragaman budaya yang tinggi dan ini tercermin dari tarian daerah yang dimilikinya.
Gerakan-gerakan setiap tarian daerah bisa jadi sama, tetapi ada pula yang berbeda.
Makna yang terkandung berbeda-beda pula.
Ada tari Gantar dari Kalimantan yang menggambarkan gerakan orang yang tengah menanam padi.
Mereka menggunakan properti tongkat yang menggambarkan kayu penumbuk, sedangkan bambu dan biji-bijian di dalam wadah penumbuk menggambarkan benih padi dan wadahnya.
Di Kalimantan juga terdapat tarian perang atau yang dikenal dengan Tari Kancet Papatai yang
menggunakan properti berupa mandau, perisai, dan baju perang.
Properti dalam sebuah tarian daerah memegang peranan yang amat penting.
Properti tari merupakan bagian dari perlengkapan tari yang dipergunakan untuk meningkatkan estetika atau keindahan sebuah tarian dan untuk memperdalam makna yang terkandung dalam sebuah tarian.
Ayo Berlatih
Dalam kelompok yang terdiri atas empat orang siswa, cari tahu tentang properti tari yang terdapat dalam tarian-tarian yang terdapat dalam kolom di bawah ini.
Kamu dapat mencari informasi terkait dengan properti tersebut di internet, buku-buku, majalah, atau dengan bertanya pada guru sebagai salah satu sumber informasi.
Buatlah dalam selembar kertas A4 dan dekorasi dengan rapi.
Kamu dapat juga mencari gambar tari yang sesuai untuk memperlihatkan keanekaragaman properti tari yang dimiliki oleh tarian daerah tersebut.
Nama Tarian
Tari Reog - Ponorogo - Topeng reog
Tari Kuda Lumping - Jawa Tengah - Kuda-kudaan dari bambu
Tari Jaipong - Jawa Barat - Selendang
Tari Baksa Kembang - Kalimantan Selatan - Selendang dan Kembang Bogam
Tari Serampang Duabelas - Sumatera Utara - Sapu Tangan
Tari Merak -Jawa Barat - Sampur (Selendang)
Tari Topeng - Betawi - Topeng
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.