TAG
pendidikan profesi guru
-
Konu menyarankan bahwa hubungan sosial yang sehat antara siswa dan guru berkontribusi terhadap kesejahteraan di sekolah.
Senin, 13 Oktober 2025
-
Model pembelajaran Kolb terdiri dari empat tahap utama dalam siklus belajar pengalaman: Concrete Experience (Pengalaman Konkret) – Mengalami secara
Senin, 13 Oktober 2025
-
Untuk dapat membantu siswa dalam mengenali gaya belajarnya, guru dapat melakukan observasi dan pencatatan perilaku.
Senin, 13 Oktober 2025
-
Saat menghadapi siswa berkebutuhan khusus, seorang guru menerima kondisi anak tersebut tanpa menunjukkan frustrasi, hal tersebut menunjukkan
Senin, 13 Oktober 2025
-
2. Adellia merasa kesal di kelas karena siswa sangat berisik saat ia menerangkan. la lalu berusaha menenangkan diri dengan
Senin, 13 Oktober 2025
-
Akan tetapi Bu Ani khawatir hal ini dapat menimbulkan rasa malu dan menurunkan motivasi siswa dalam bersekolah.
Senin, 13 Oktober 2025
-
1. Mengapa pendidikan nilai menjadi aspek penting dalam sistem pendidikan saat ini? A. Karena bertujuan untuk menghasilkan siswa dengan nilai ujian
Sabtu, 11 Oktober 2025
-
Suatu hari, Ayu, siswi yang dikenal cerdas dan aktif, meminta kesempatan untuk mengumpulkan tugas akhir semester yang seharusnya sudah dikumpulkan
Sabtu, 11 Oktober 2025
-
Konu menyarankan bahwa hubungan sosial yang sehat antara siswa dan guru berkontribusi terhadap kesejahteraan di sekolah.
Sabtu, 11 Oktober 2025
-
Menurut Konu, pengelolaan stres di sekolah harus melibatkan elemen-elemen tertentu. Apa elemen kunci yang harus ada dalam pengelolaan stres
Sabtu, 11 Oktober 2025
-
1. Dalam model Kolb, tahap "Konseptualisasi Abstrak" merujuk pada... A. Menyusun teori atau konsep berdasarkan pengalaman yang telah terjadi
Sabtu, 11 Oktober 2025
-
1. Belajar adalah proses yang menyeluruh, dalam hal ini meliputi ... A. Fungsi kognisi, emas, persepsi dan perilaku
Sabtu, 11 Oktober 2025
-
Seorang peserta pelatihan yang selalu mengamati situasi secara mendalam dan lebih suka merenungkan pengalaman mereka daripada langsung
Sabtu, 11 Oktober 2025
-
Belajar melibatkan pembelajaran baru dengan pembelajaran sebelumnya, dalam hal ini belajar merupakan... A. Proses adaptasi B. Transaksi sinergis
Sabtu, 11 Oktober 2025
-
Emotional empathy adalah kemampuan untuk merasakan secara emosional apa yang dirasakan oleh orang lain, seolah-olah kita ikut merasakan pengalaman
Sabtu, 11 Oktober 2025
-
1. Melalui compassion (bela rasa), individu dapat mengurangi... A. Rasa bersalah B. Stres pribadi
Sabtu, 11 Oktober 2025
-
Untuk menciptakan lingkungan yang positif di tengah keberagaman kemampuan siswa, saya menerapkan prinsip pembelajaran berdiferensiasi.
Jumat, 10 Oktober 2025
-
Dalam pelajaran IPS di kelas VII, Anda membagi siswa ke dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan peristiwa penting dalam sejarah.
Jumat, 10 Oktober 2025
-
Jawaban Post Test PSE 2 Modul 2 PPG 2025 Pembelajaran Sosial Emosional ini bisa menjadi referensi Bapak/Ibu dalam pengisian modul.
Jumat, 10 Oktober 2025
-
Kemampuan individu dalam memberikan respons atau tindakan sesuai dengan perasaan/perilaku orang lain dipahami sebagai konsep ...
Jumat, 10 Oktober 2025
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Hubungan-Sosial-yang-Sehat-Antara-Siswa-dan-Guru-Berkontribusi-Terhadap-Kesejahteraan-di-Sekolah.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Dalam-Model-Kolb-Tahap-Konseptualisasi-Abstrak-Merujuk-Pada-Soal-Modul-2-PPG-Experiential-Learning.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Tahapan-Observasi-dan-Pencatatan-Perilaku-yang-Dapat-Dilakukan-Guru-Adalah-Modul-2-PSE-PPG-2025.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Guru-Menerima-Kondisi-Anak-Tersebut-Tanpa-Menunjukkan-Frustrasi-Hal-Tersebut-Menunjukkan-Perilaku.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Teknik-yang-Digunakan-Adellia-dalam-Mengahadapi-Emosi-Tersebut-Adalah-Modul-2-PSE-PPG-Tahun-2025.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Bu-Ani-Telah-Memberikan-Peringatan-Secara-Lisan-Agar-Mereka-Mengerjakan-Soal-Secara-Jujur-Mandiri.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Mengapa-Pendidikan-Nilai-Menjadi-Aspek-Penting-dalam-Sistem-Pendidikan-Saat-Ini-Modul-3-PPG.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Modul-3-FPPN-Guru-Bahasa-Indonesia-di-Kelas-XI-SMA-Pendidik-yang-Selalu-Berusaha-Menjaga-Keadilan.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Konu-Menyarankan-Bahwa-Hubungan-Sosial-yang-Sehat-Antara-Siswa-dan-Guru-Berkontribusi-Modul-2-PSE.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Menurut-Konu-Pengelolaan-Stres-di-Sekolah-Harus-Melibatkan-Elemen-elemen-Tertentu-Modul-2-PPG-2025.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Dalam-Model-Kolb-Tahap-Konseptualisasi-Abstrak-Merujuk-Pada-Modul-2-PSE-PPG-Experiential-Learning.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Belajar-Adalah-Proses-yang-Menyeluruh-Dalam-Hal-Ini-Meliputi-Modul-2-PSE-Experiential-Learning.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Pelatihan-yang-Selalu-Mengamati-Situasi-Secara-Mendalam-dan-Lebih-Suka-Merenungkan-Pengalaman-Mereka.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Belajar-Melibatkan-Pembelajaran-Baru-Dengan-Pembelajaran-Sebelumnya-PSE-Topik-Experiential-Learning.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Kemampuan-Merasakan-Apa-yang-Orang-Lain-Rasakan-Disebut-Modul-2-PPG-Pembelajaran-Sosial-Emosional.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Melalui-Compassion-Bela-Rasa-Individu-Dapat-Mengurangi-Modul-2-PPG-Peran-Guru-Sebagai-Teladan.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Bagaimana-Menciptakan-Lingkungan-Positif-dengan-Kemampuan-Peserta-Didik-Beragam-School-Well-being.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Jawaban-Post-Test-PSE-3-Modul-2-PPG-Tahun-2025-Nomor-1-Bagaimana-Strategi-yang-Akan-Anda-Terapkan.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Anda-Adalah-Guru-IPS-di-SMP-yang-Ingin-Mengajarkan-Konsep-Kewirausahaan-Kepada-Siswa-Kelas-VIII.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Kemampuan-Individu-dalam-Memberikan-Respons-Sesuai-dengan-Perasaan-Orang-Dipahami-Sebagai-Konsep.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/bendaharakonitersangka.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Berikut-profil-RS-AR-Bunda-Prabumulih.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/greenlandenmarkas.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/luditinjaupasar.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Telkomsel-pasca-banjir.jpg)