50 Soal HOTS PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 SMP Materi Iman kepada Kitab-Kitab Allah

A. Menghapus secara total seluruh hukum moral yang ada dalam kitab Taurat
B. Membenarkan kitab Taurat, memurnikan ajaran tauhid dari penyimpangan, serta melunakkan beberapa hukum Taurat yang dirasa berat bagi Bani Israil sebagai rahmat
C. Memperkenalkan sistem peribadatan baru yang menggunakan patung-patung simbolis
D. Membentuk pasukan militer untuk melakukan pemberontakan terhadap kekaisaran Romawi

Kunci Jawaban : B. Membenarkan kitab Taurat, memurnikan ajaran tauhid dari penyimpangan, serta melunakkan beberapa hukum Taurat yang dirasa berat bagi Bani Israil sebagai rahmat

(15.) Al-Qur'an diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW dimulai pada malam 17 Ramadan di Gua Hira melalui Surah Al-'Alaq ayat 1-5. Perintah pertama dalam wahyu tersebut adalah Iqra' (Bacalah!). Analisis hots filosofis terhadap perintah pertama ini menunjukkan bahwa fondasi utama dalam membangun peradaban Islam adalah...

A. Penguasaan sektor militer dan persenjataan perang canggih
B. Budaya literasi, pengembangan ilmu pengetahuan, riset, dan ketajaman berpikir yang dilandasi oleh spiritualitas ketuhanan
C. Pengumpulan modal ekonomi dan perluasan pasar ekspor perdagangan luar negeri
D. Pembuatan aturan hukum pidana yang memberikan sanksi fisik seberat-beratnya

Kunci Jawaban : B. Budaya literasi, pengembangan ilmu pengetahuan, riset, dan ketajaman berpikir yang dilandasi oleh spiritualitas ketuhanan

(16.) Dalam sejarah perkembangannya, kitab-kitab sebelum Al-Qur'an diturunkan hanya berlaku secara lokal untuk kaum tertentu (khash) dan terikat oleh batasan waktu (temporal). Contoh hots yang membuktikan pernyataan ini adalah...

A. Kitab Taurat diturunkan hanya untuk mengatur tata kehidupan sosial masyarakat Cina kuno
B. Kitab Taurat, Zabur, dan Injil diturunkan secara khusus untuk membimbing Bani Israil (kaum Yahudi dan Nasrani kuno) pada masa tertentu sebelum disempurnakan oleh Al-Qur'an
C. Kitab Injil berlaku untuk seluruh umat manusia di benua Asia dan Afrika sepanjang masa
D. Kitab Zabur ditujukan khusus bagi para pelaut yang mengarungi samudra Hindia

Kunci Jawaban : B. Kitab Taurat, Zabur, dan Injil diturunkan secara khusus untuk membimbing Bani Israil (kaum Yahudi dan Nasrani kuno) pada masa tertentu sebelum disempurnakan oleh Al-Qur'an

(17.) Al-Qur'an diturunkan dengan predikat sebagai Khatamul Kutub (Kitab Penutup). Konsekuensi teologis hots dari predikat tersebut bagi kehidupan keagamaan umat manusia saat ini adalah...

A. Tidak akan ada lagi kitab suci baru ataupun nabi baru yang diutus oleh Allah SWT hingga hari kiamat, sehingga Al-Qur'an menjadi rujukan akhir yang final
B. Manusia dibebaskan untuk membuat aturan hukum baru yang merevisi isi Al-Qur'an
C. Seluruh kitab suci terdahulu harus dimusnahkan secara fisik dari muka bumi
D. Umat Islam dilarang mempelajari sejarah penulisan kitab-kitab kuno

Kunci Jawaban : A. Tidak akan ada lagi kitab suci baru ataupun nabi baru yang diutus oleh Allah SWT hingga hari kiamat, sehingga Al-Qur'an menjadi rujukan akhir yang final

(18.) Perhatikan QS. Al-Ma'idah ayat 48 berikut! Allah menyebutkan bahwa Al-Qur'an berfungsi sebagai Muhaimin terhadap kitab-kitab sebelumnya. Arti hots dari fungsi Muhaimin tersebut adalah...

A. Al-Qur'an meniru seluruh isi dan hukum yang ada pada kitab suci terdahulu tanpa seleksi
B. Al-Qur'an menjadi batu ujian, penjaga, pemelihara, sekaligus korektor yang meluruskan penyimpangan atau perubahan isi kitab terdahulu akibat ulah tangan manusia
C. Al-Qur'an menghapus sejarah keberadaan para nabi terdahulu dari ingatan manusia
D. Al-Qur'an hanya berlaku bagi masyarakat yang mendiami wilayah pusat kota Makkah

Kunci Jawaban : B. Al-Qur'an menjadi batu ujian, penjaga, pemelihara, sekaligus korektor yang meluruskan penyimpangan atau perubahan isi kitab terdahulu akibat ulah tangan manusia

(19.) Salah satu mukjizat terbesar Al-Qur'an dibidang sejarah adalah menceritakan kisah-kisah umat terdahulu (seperti kisah Firaun, Ashabul Kahfi, Kaum 'Ad) dengan sangat mendetail dan akurat, padahal Nabi Muhammad SAW adalah seorang yang ummi (tidak membaca dan menulis buku sejarah kuno). Hal ini membuktikan bahwa isi Al-Qur'an...

A. Merupakan hasil imajinasi dan gubahan sastra kreatif dari Nabi Muhammad SAW
B. Murni wahyu absolut dari Allah SWT yang Maha Mengetahui segala kejadian masa lalu, masa kini, dan masa depan
C. Disusun berdasarkan hasil wawancara Nabi dengan para rabi Yahudi di Madinah
D. Diadopsi dari cerita dongeng rakyat tradisional yang berkembang di jazirah Arab

Kunci Jawaban : B. Murni wahyu absolut dari Allah SWT yang Maha Mengetahui segala kejadian masa lalu, masa kini, dan masa depan

(20.) Di era digital sekarang, kemurnian teks Al-Qur'an tetap terjaga secara utuh di seluruh dunia, tidak ada satu huruf pun yang berubah sejak 14 abad yang lalu. Jaminan otentisitas ini sesuai dengan janji Allah dalam Surah Al-Hijr ayat 9, yang diimplementasikan melalui sistem...

A. Penjagaan militer ketat di setiap percetakan mushaf Al-Qur'an nasional
B. Tradisi hafalan (hifzh) oleh jutaan hafiz/hafizah di seluruh dunia dari generasi ke generasi serta standardisasi penulisan mushaf Usmani
C. Larangan menerjemahkan Al-Qur'an ke dalam bahasa asing selain bahasa Arab
D. Penggunaan teknologi enkripsi siber tingkat tinggi pada aplikasi Al-Qur'an digital

Kunci Jawaban : B. Tradisi hafalan (hifzh) oleh jutaan hafiz/hafizah di seluruh dunia dari generasi ke generasi serta standardisasi penulisan mushaf Usmani

SUB-BAB 3: Kedudukan, Fungsi Al-Qur'an, dan Perbedaannya dengan Kitab Lain

(21.) Perhatikan fungsi-fungsi berikut!

(1) Al-Huda (Petunjuk bagi seluruh umat manusia).
(2) Al-Furqan (Pembeda antara yang hak/benar dengan yang batil/salah).
(3) Asy-Syifa (Obat penyembuh bagi penyakit hati/spiritual).
(4) Al-Mizan (Timbangan hukum dagang internasional).
Yang termasuk dalam fungsi-fungsi utama Al-Qur'an sebagai mukjizat terbesar ditandai oleh nomor...

A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (1), (3), dan (4)

Kunci Jawaban : A. (1), (2), dan (3)

(22.) Al-Qur'an memuat tiga komponen ajaran yang sangat komprehensif, yaitu Akidah (tauhid), Syariat (ibadah dan muamalah), dan Akhlak (budi pekerti). Jika seorang hakim memutuskan suatu perkara hukum pidana atau perdata di pengadilan, kedudukan Al-Qur'an bagi hakim tersebut berfungsi sebagai...

A. Sumber hukum pelengkap jika hukum adat tidak memberikan solusi nyata
B. Sumber hukum Islam tertinggi dan utama (mashadirul ahkam) yang wajib dijadikan rujukan pertama dalam melahirkan keadilan
C. Bahan bacaan formal untuk membuka upacara sumpah jabatan kedinasan
D. Dokumen sejarah kuno yang mencatat model peradilan abad pertengahan

Kunci Jawaban : B. Sumber hukum Islam tertinggi dan utama (mashadirul ahkam) yang wajib dijadikan rujukan pertama dalam melahirkan keadilan

(23.) Perhatikan analisis perbandingan hots berikut! "Kitab-kitab suci terdahulu keasliannya tidak dijamin abadi oleh Allah dan penulisan teksnya baru dilakukan puluhan atau ratusan tahun setelah nabinya wafat, sedangkan Al-Qur'an langsung ditulis di masa Nabinya masih hidup dan dijamin keasliannya hingga akhir zaman". Dampak teologis dari perbedaan mendasar ini adalah...

A. Kitab terdahulu memiliki tingkat kebenaran hukum yang setara dengan Al-Qur'an
B. Hanya Al-Qur'an satu-satunya kitab suci yang validitas, otentisitas, dan legalitas hukumnya mutlak berlaku tanpa keraguan untuk seluruh umat manusia saat ini
C. Umat Islam diperbolehkan untuk merevisi isi kitab Injil dan Taurat sesuai selera sains
D. Al-Qur'an tidak perlu dipelajari jika manusia sudah memahami hukum sosiologi modern

Kunci Jawaban : B. Hanya Al-Qur'an satu-satunya kitab suci yang validitas, otentisitas, dan legalitas hukumnya mutlak berlaku tanpa keraguan untuk seluruh umat manusia saat ini

(24.) Sebagai fungsi Asy-Syifa (Obat), Al-Qur'an mampu menyembuhkan berbagai problematika mental manusia modern seperti depresi, keserakahan, rasa sombong, dan penyakit hati lainnya. Pendekatan hots yang paling tepat agar Al-Qur'an dapat berfungsi sebagai Asy-Syifa pada diri seorang siswa adalah...

A. Menyimpan mushaf Al-Qur'an di dalam tas sekolah tanpa pernah membukanya
B. Rutin membaca Al-Qur'an dengan tartil, memahami artinya, merenungkan maknanya (tadabur), serta mengaplikasikan nilai ikhlas dan syukur dalam kehidupan sehari-hari
C. Membaca Al-Qur'an dengan kecepatan tinggi tanpa memedulikan hukum tajwid
D. Menggunakan potongan ayat Al-Qur'an sebagai status media sosial untuk menyindir orang lain

Kunci Jawaban : B. Rutin membaca Al-Qur'an dengan tartil, memahami artinya, merenungkan maknanya (tadabur), serta mengaplikasikan nilai ikhlas dan syukur dalam kehidupan sehari-hari

(25.) Al-Qur'an dinamakan juga Al-Furqan (Pembeda). Di era banjir informasi digital (infodemic) di mana berita benar dan berita bohong (hoaks) bercampur aduk, peran Al-Qur'an sebagai Al-Furqan mendidik kita untuk...

A. Menolak seluruh jenis informasi yang bersumber dari media digital internet
B. Menjadikan nilai-nilai moral Al-Qur'an sebagai standar baku untuk memfilter, menilai, dan membedakan mana informasi yang membawa kebaikan (maslahat) dan mana yang membawa kerusakan (mafsadat)
C. Mempercayai semua berita yang menggunakan judul bertema keagamaan tanpa konfirmasi
D. Mengikuti opini mayoritas netizen di media sosial meskipun melanggar etika moral

Kunci Jawaban : B. Menjadikan nilai-nilai moral Al-Qur'an sebagai standar baku untuk memfilter, menilai, dan membedakan mana informasi yang membawa kebaikan (maslahat) dan mana yang membawa kerusakan (mafsadat)

(26.) Mengapa mukjizat Al-Qur'an berupa mukjizat rasional-intelektual (Aqliyah), sedangkan mukjizat para nabi terdahulu rata-rata bersifat material-indrawi (Kauniyah, seperti tongkat Musa atau mukjizat penyembuhan Isa)? Analisis hots yang mendasari perbedaan ini adalah...

A. Manusia zaman dahulu memiliki kecerdasan otak yang lebih tinggi daripada manusia zaman sekarang
B. Karena Al-Qur'an ditujukan untuk mengawal peradaban manusia modern yang semakin berkembang pola pikirnya, sehingga mukjizatnya berupa tantangan keilmuan, sastra, dan logika yang tidak akan pernah usang oleh waktu
C. Nabi Muhammad tidak diberikan kemampuan oleh Allah untuk menampilkan mukjizat fisik
D. Masyarakat Arab abad ke-7 Masehi menolak segala bentuk keajaiban fisik materi

Kunci Jawaban : B. Karena Al-Qur'an ditujukan untuk mengawal peradaban manusia modern yang semakin berkembang pola pikirnya, sehingga mukjizatnya berupa tantangan keilmuan, sastra, dan logika yang tidak akan pernah usang oleh waktu

(27.) Perhatikan kutipan ayat berikut: "Dan Kami tidak mengutus engkau (Muhammad) melainkan untuk menjadi rahmat bagi seluruh alam" (QS. Al-Anbiya: 107). Hubungan hots antara kutipan ayat tersebut dengan karakteristik Al-Qur'an sebagai kitab suci adalah...

A. Al-Qur'an hanya berisi hukum pidana yang menakut-nakuti umat manusia
B. Ajaran Al-Qur'an membawa misi kedamaian, keadilan sosial, pelestarian lingkungan, dan penghormatan terhadap hak asasi manusia di seluruh penjuru dunia tanpa sekat
C. Al-Qur'an melarang umat Islam berinteraksi sosial dengan pemeluk agama lain
D. Otoritas penafsiran Al-Qur'an hanya berada di tangan para penguasa politik Arab

Kunci Jawaban : B. Ajaran Al-Qur'an membawa misi kedamaian, keadilan sosial, pelestarian lingkungan, dan penghormatan terhadap hak asasi manusia di seluruh penjuru dunia tanpa sekat

(28.) Salah satu perbedaan teknis autentikasi antara Al-Qur'an dengan kitab-kitab suci lain yang ada di dunia saat ini terletak pada bahasa aslinya. Jika bahasa asli kitab terdahulu (seperti Aramaic/Suryani kuno) telah menjadi bahasa mati yang tidak digunakan dalam komunikasi harian, bahasa Arab Al-Qur'an...

A. Mengalami perubahan dialek total sehingga tidak bisa dipahami lagi arti aslinya
B. Tetap hidup, aktif digunakan oleh ratusan juta manusia, dan terjaga kaidah tata bahasanya (Nahwu-Sharaf) secara ilmiah hingga detik ini, mempermudah proses validasi makna
C. Hanya dipahami oleh para ahli bahasa purbakala di lembaga riset barat
D. Mengalami penyederhanaan huruf sehingga aksara aslinya hilang dari sejarah

Kunci Jawaban : B. Tetap hidup, aktif digunakan oleh ratusan juta manusia, dan terjaga kaidah tata bahasanya (Nahwu-Sharaf) secara ilmiah hingga detik ini, mempermudah proses validasi makna

(29.) Kedudukan Al-Qur'an terhadap sains modern adalah sebagai konfirmator dan pemandu moral. Banyak ayat Al-Qur'an yang berbicara tentang fenomena alam (seperti teori Big Bang di QS. Al-Anbiya: 30 atau perkembangan embrio di QS. Al-Mu'minun: 12-14) jauh sebelum teknologi modern menemukannya. Tujuan Allah mencantumkan fakta sains tersebut dalam kitab suci adalah...

A. Agar umat Islam mengabaikan ibadah ritual dan fokus meneliti alam saja
B. Menantang akal manusia untuk membuktikan kebenaran wahyu Allah, sehingga meningkatkan keimanan dan ketakwaan para ilmuwan yang berpikir (Ulul Albab)
C. Mengubah fungsi Al-Qur'an dari kitab petunjuk moral menjadi buku diktat biologi murni
D. Menunjukkan kesombongan intelektual peradaban Arab di atas bangsa lain

Kunci Jawaban : B. Menantang akal manusia untuk membuktikan kebenaran wahyu Allah, sehingga meningkatkan keimanan dan ketakwaan para ilmuwan yang berpikir (Ulul Albab)

(30.) Ketika terjadi perselisihan pendapat dalam menentukan urusan hukum muamalah di antara sesama muslim, langkah hots terbaik yang diperintahkan Al-Qur'an dalam konteks iman kepada kitab Allah adalah...

A. Melakukan pemungutan suara (voting) berdasarkan jumlah kelompok yang paling kaya
B. Mengembalikan persoalan tersebut kepada petunjuk Al-Qur'an dan Sunah Nabi (melakukan istinbath hukum yang objektif) untuk mencari solusi yang adil dan diridai Allah
C. Membiarkan perselisihan terus berlanjut sampai salah satu pihak menyerah secara fisik
D. Meminta bantuan lembaga hukum asing untuk merombak total aturan syariat Islam

Kunci Jawaban : B. Mengembalikan persoalan tersebut kepada petunjuk Al-Qur'an dan Sunah Nabi (melakukan istinbath hukum yang objektif) untuk mencari solusi yang adil dan diridai Allah

SUB-BAB 4: Perilaku Peduli, Mengamalkan Al-Qur'an, dan Etika terhadap Kitab Suci

(31.) Perhatikan tindakan-tindakan berikut!

(1) Meletakkan Al-Qur'an di tempat yang bersih dan tinggi.
(2) Membaca Al-Qur'an dengan tajwid yang benar walau terbata-bata.
(3) Membuat konten video membakar mushaf Al-Qur'an demi menaikkan penonton.
(4) Mengkaji tafsir ayat Al-Qur'an untuk diaplikasikan dalam perilaku ramah lingkungan.
Yang termasuk bentuk pemuliaan (tadhim) dan pengamalan etis terhadap kitab suci Al-Qur'an ditunjukkan oleh nomor...

A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (2), dan (3)
C. (2), (3), dan (4)
D. (1), (3), dan (4)

Kunci Jawaban : A. (1), (2), dan (4)

(32.) Di sebuah sekolah, beberapa siswa menemukan sebuah mushaf Al-Qur'an yang sudah tua dan robek beberapa halamannya tergeletak di lantai koridor kelas. Tindakan hots yang paling mencerminkan adab mulia dan rasa hormat terhadap kitab suci Allah adalah...

A. Membiarkannya saja karena bukan miliknya dan takut dituduh merusak
B. Segera mengambilnya dengan sopan, membersihkannya, menyimpannya di tempat yang layak/lemari masjid sekolah, atau mendiskusikan dengan guru agama untuk diperbaiki/dimusnahkan dengan cara dibakar secara terhormat agar tidak terinjak
C. Membuangnya ke tempat sampah umum bersama tumpukan kertas bekas lainnya
D. Menjadikannya mainan pesawat kertas bersama teman-teman sekelas

Kunci Jawaban : B. Segera mengambilnya dengan sopan, membersihkannya, menyimpannya di tempat yang layak/lemari masjid sekolah, atau mendiskusikan dengan guru agama untuk diperbaiki/dimusnahkan dengan cara dibakar secara terhormat agar tidak terinjak

(33.) Seseorang mahir membaca Al-Qur'an dengan suara yang sangat merdu dalam berbagai perlombaan (tilawah), namun dalam kehidupan sehari-hari ia suka melakukan korupsi, menipu, dan berbohong. Analisis hots terhadap kondisi perilaku orang tersebut adalah...

A. Bacaan Al-Qur'annya otomatis menghapus seluruh dosa perbuatan buruknya sehari-hari
B. Ia baru sebatas mengamalkan Al-Qur'an di tingkat lisan (estetika suara) tetapi hakekat imannya kosong, karena pengamalan Al-Qur'an yang sejati wajib menyentuh transformasi akhlak perbuatan
C. Perbuatannya wajar karena manusia tidak ada yang sempurna di mata hukum negara
D. Keahlian seni tilawahnya jauh lebih mulia daripada sekadar berperilaku jujur

Kunci Jawaban : B. Ia baru sebatas mengamalkan Al-Qur'an di tingkat lisan (estetika suara) tetapi hakekat imannya kosong, karena pengamalan Al-Qur'an yang sejati wajib menyentuh transformasi akhlak perbuatan

(34.) Rasulullah SAW bersabda: "Sebaik-baik kalian adalah orang yang mempelajari Al-Qur'an dan mengajarkannya" (HR. Bukhari). Implementasi hots dari hadis tersebut yang dapat dilakukan oleh seorang siswa kelas 8 SMP di lingkungan sekolahnya adalah...

A. Memaksa teman sekelas membayar sejumlah uang jika ingin diajari membaca huruf hijaiyah
B. Ikut aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler kerohanian Islam (Rohis), mengajari adik kelas atau teman yang belum lancar membaca Al-Qur'an dengan sabar tanpa imbalan
C. Menertawakan teman kelas yang terbata-bata saat membaca Al-Qur'an di depan kelas
D. Fokus belajar sendiri di pojok kelas tanpa mau diganggu oleh kepentingan teman lain

Kunci Jawaban : B. Ikut aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler kerohanian Islam (Rohis), mengajari adik kelas atau teman yang belum lancar membaca Al-Qur'an dengan sabar tanpa imbalan

(35.) Bagaimana etika seorang muslim ketika mendengarkan lantunan ayat Al-Qur'an dibacakan, baik secara langsung maupun melalui media digital (gawai/rekaman)? Berdasarkan perintah QS. Al-A'raf ayat 204, tindakan yang wajib dilakukan adalah...

A. Tetap asyik mengobrol dengan suara keras mengalahkan suara lantunan ayat tersebut
B. Diam, mendengarkan dengan khusyuk, dan memperhatikan bacaannya dengan penuh perhatian agar mendapatkan rahmat dari Allah SWT
C. Langsung mematikan perangkat audio tersebut karena dianggap mengganggu konsentrasi bermain game
D. Menebak-nebak nama qari yang membaca ayat tanpa memedulikan kandungan artinya

Kunci Jawaban : B. Diam, mendengarkan dengan khusyuk, dan memperhatikan bacaannya dengan penuh perhatian agar mendapatkan rahmat dari Allah SWT

(36.) Perhatikan contoh kasus berikut! Fatimah selalu menyempatkan diri membaca Al-Qur'an minimal 1 halaman setiap selesai mendirikan shalat fardu, meskipun ia sedang sibuk menghadapi pekan ujian sekolah. Karakter positif yang melekat pada diri Fatimah adalah...

A. Istiqamah (Konsisten) dalam menjaga interaksi spiritual dengan kitab suci, menunjukkan bahwa ujian dunia tidak melalaikannya dari pedoman hidup wahyu
B. Sikap ambisius yang ingin dinilai salehah oleh guru agama sekolah
C. Kurang efisien dalam memanajemen waktu belajar akademik sekolah
D. Terlalu kaku dalam mempraktikkan aturan adat keagamaan keluarga

Kunci Jawaban : A. Istiqamah (Konsisten) dalam menjaga interaksi spiritual dengan kitab suci, menunjukkan bahwa ujian dunia tidak melalaikannya dari pedoman hidup wahyu

(37.) Al-Qur'an melarang keras perbuatan mencela, menggunjing (ghibah), dan menyebarkan fitnah (QS. Al-Hujurat: 12). Jika seorang siswa kelas 8 SMP mengaku beriman kepada Al-Qur'an, perilaku digital yang wajib ia hindari di grup WhatsApp kelas adalah...

A. Membagikan jadwal pelajaran dan tugas kelompok sekolah yang valid
B. Melakukan perundungan siber (cyberbullying), menyebarkan aib atau foto memalukan teman sekelas, serta mengumbar komentar negatif yang memicu perpecahan
C. Mengingatkan teman kelas untuk mengumpulkan tugas tepat waktu
D. Mengirimkan pesan ucapan selamat ulang tahun kepada wali kelas

Kunci Jawaban : B. Melakukan perundungan siber (cyberbullying), menyebarkan aib atau foto memalukan teman sekelas, serta mengumbar komentar negatif yang memicu perpecahan

(38.) Di bawah ini merupakan salah satu adab fisik yang sangat dianjurkan (sunah muakkadah) sebelum seseorang menyentuh dan membaca mushaf Al-Qur'an secara fisik adalah...

A. Menggunakan pakaian jas formal dan sepatu kulit mewah
B. Berwudu terlebih dahulu untuk menyucikan diri dari hadas kecil sebagai bentuk penghormatan terhadap kesucian wahyu Allah
C. Memastikan lampu ruangan kelas dimatikan seluruhnya agar syahdu
D. Membakar kemenyan di sekitar tempat membaca Al-Qur'an

Kunci Jawaban : B. Berwudu terlebih dahulu untuk menyucikan diri dari hadas kecil sebagai bentuk penghormatan terhadap kesucian wahyu Allah

(39.) Banyak pemuda muslim saat ini yang menghafal puluhan juz Al-Qur'an namun mengabaikan pemahaman maknanya, sehingga perilakunya tidak mencerminkan isi Al-Qur'an. Solusi kurikulum pembelajaran yang hots untuk mengatasi fenomena ini adalah...

A. Melarang program hafalan Al-Qur'an di seluruh instansi lembaga pendidikan
B. Menyeimbangkan antara program menghafal (tahfidz) dengan program pemahaman makna (tadabur) dan implementasi akhlak dalam studi kasus kehidupan nyata
C. Memberikan sanksi denda finansial bagi penghafal yang tidak tahu arti ayat
D. Mewajibkan siswa menghafal kamus bahasa Arab secara utuh dalam waktu satu bulan

Kunci Jawaban : B. Menyeimbangkan antara program menghafal (tahfidz) dengan program pemahaman makna (tadabur) dan implementasi akhlak dalam studi kasus kehidupan nyata

(40.) Sikap peduli sosial yang bersumber dari dorongan iman kepada kitab Allah (khususnya ayat-ayat tentang kewajiban menyantuni anak yatim dan fakir miskin di QS. Al-Ma'un) ditunjukkan oleh aksi nyata berupa...

A. Menghafal Surah Al-Ma'un dengan nada merdu agar menang lomba azan
B. Menggalang dana sosial secara transparan di sekolah untuk membantu biaya pendidikan teman sekelas yang yatim atau kurang mampu secara ekonomi
C. Mengkritik kemiskinan di lingkungan masyarakat melalui artikel opini tanpa aksi nyata
D. Menjauhi pergaulan dengan anak-anak miskin karena dianggap berbeda strata sosial

Kunci Jawaban : B. Menggalang dana sosial secara transparan di sekolah untuk membantu biaya pendidikan teman sekelas yang yatim atau kurang mampu secara ekonomi

SUB-BAB 5: Toleransi Antarumat Beragama, Studi Kasus, dan Refleksi Transformatif

(41.) Perhatikan ilustrasi sosial berikut! Di sebuah wilayah yang multikultural, umat Islam hidup berdampingan secara damai dengan pemeluk agama Yahudi dan Nasrani (Kristen). Al-Qur'an menyebut penganut agama asli pembawa kitab suci terdahulu ini dengan istilah Ahli Kitab. Sikap toleransi hots yang diajarkan Al-Qur'an dalam berinteraksi dengan Ahli Kitab dalam urusan sosial kemasyarakatan adalah...

A. Memaksa mereka untuk menghadiri ritual ibadah shalat berjemaah di masjid
B. Berbuat baik, berlaku adil, saling menghormati hak bertetangga, dan bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan tanpa mencampuradukkan akidah ibadah ritual agama (Lakum dinukum waliyadin)
C. Memutuskan seluruh hubungan kerja sama ekonomi dan memusuhi mereka secara fisik
D. Meniru seluruh tatacara peribadatan mereka agar dianggap toleran oleh dunia luar

Kunci Jawaban : B. Berbuat baik, berlaku adil, saling menghormati hak bertetangga, dan bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan tanpa mencampuradukkan akidah ibadah ritual agama (Lakum dinukum waliyadin)

(42.) Seseorang bermaksud melakukan kajian komparatif hukum antara Kitab Al-Qur'an dengan konstitusi hukum positif sebuah negara (Undang-Undang Dasar). Ditinjau dari kedaulatan sumber, perbedaan kedudukan hots antara keduanya adalah...

A. Al-Qur'an adalah hukum ciptaan manusia, sedangkan UUD bersifat sakral ilahi
B. Al-Qur'an bersumber dari wahyu Allah yang mutlak benar, universal, abadi, dan tidak bisa diubah, sedangkan UUD adalah produk hukum buatan manusia yang bersifat dinamis dan dapat diamandemen sesuai kebutuhan zaman
C. Keduanya memiliki kedudukan yang sama persis dan bisa saling menggantikan posisi
D. UUD wajib berada di atas Al-Qur'an dalam penentuan aturan ibadah ritual shalat

Kunci Jawaban : B. Dan Al-Qur'an bersumber dari wahyu Allah yang mutlak benar, universal, abadi, dan tidak bisa diubah, sedangkan UUD adalah produk hukum buatan manusia yang bersifat dinamis dan dapat diamandemen sesuai kebutuhan zaman

(43.) Al-Qur'an menegaskan bahwa Allah tidak akan mengubah nasib suatu kaum sebelum kaum tersebut melakukan usaha (ikhtiar) untuk mengubah kondisi diri mereka sendiri (QS. Ar-Ra'd: 11). Jika seorang siswa kelas 8 SMP mendapatkan nilai ujian yang buruk karena malas belajar, refleksi iman kepada ayat Al-Qur'an tersebut mendidiknya untuk...

A. Menyalahkan takdir Allah dan berhenti sekolah karena merasa tidak berbakat
B. Melakukan introspeksi diri, mengubah pola belajar menjadi lebih disiplin, giat berdoa, dan konsisten berusaha memperbaiki nilai pada ujian berikutnya
C. Mencari jimat keagamaan agar nilainya langsung berubah menjadi bagus tanpa belajar
D. Memprotes guru mata pelajaran karena menganggap soal ujian terlalu sulit

Kunci Jawaban : B. Melakukan introspeksi diri, mengubah pola belajar menjadi lebih disiplin, giat berdoa, dan konsisten berusaha memperbaiki nilai pada ujian berikutnya

(44.) Dalam sejarah peradaban Islam di Andalusia (Spanyol Muslim), toleransi beragama yang bersumber dari pemahaman piagam Madinah dan kitab suci melahirkan era emas di mana ilmuwan Muslim, Yahudi, dan Kristen bekerja sama menerjemahkan ilmu pengetahuan di perpustakaan Cordoba. Fakta sejarah hots ini membuktikan bahwa iman kepada kitab Allah...

A. Membatasi kemajuan berpikir umat beragama karena aturan fikih kaku
B. Mampu menjadi katalisator perdamaian dunia dan motor penggerak kemajuan peradaban sains global yang inklusif melalui kolaborasi kemanusiaan yang beradab
C. Menyebabkan runtuhnya kedaulatan militer kekhalifahan Islam secara instan
D. Melarang umat Islam untuk memiliki pemikiran yang cerdas di bidang matematika

Kunci Jawaban : B. Mampu menjadi katalisator perdamaian dunia dan motor penggerak kemajuan peradaban sains global yang inklusif melalui kolaborasi kemanusiaan yang beradab

(45.) Seseorang mengklaim menerima wahyu baru dari malaikat setelah wafatnya Nabi Muhammad SAW, dan ia menyusun sebuah buku baru yang diklaim sebagai kitab suci kelanjutan Al-Qur'an. Berdasarkan fondasi keimanan akidah Islam yang benar, sikap kritis hots yang harus kita ambil adalah...

A. Memercayainya secara langsung karena penampilannya terlihat sangat meyakinkan
B. Menolaknya secara tegas karena Al-Qur'an telah menyatakan diri sebagai kitab suci penutup yang sempurna dan Nabi Muhammad adalah rasul terakhir, sehingga klaim nabi/wahyu baru setelahnya adalah kebohongan (kesesatan)
C. Membiarkannya berkembang di masyarakat demi asas kebebasan berekspresi digital
D. Membaca dan mengamalkan isi buku baru tersebut sebagai variasi peribadatan harian

Kunci Jawaban : B. Menolaknya secara tegas karena Al-Qur'an telah menyatakan diri sebagai kitab suci penutup yang sempurna dan Nabi Muhammad adalah rasul terakhir, sehingga klaim nabi/wahyu baru setelahnya adalah kebohongan (kesesatan)

(46.) Analisis secara cermat ayat berikut: "Wahai orang-orang yang beriman! Tetaplah beriman kepada Allah dan Rasul-Nya (Muhammad) dan kepada Kitab (Al-Qur'an) yang diturunkan kepada Rasul-Nya, serta kitab-kitab yang diturunkan sebelumnya..." (QS. An-Nisa: 136). Makna perintah hots dari ayat ini menunjukkan bahwa kualitas iman seseorang...

A. Bersifat statis dan tidak perlu dipelihara atau diperbarui lagi setelah balig
B. Harus selalu dirawat, diperkuat secara sadar, dinamis, dan ditingkatkan kualitas pembuktiannya melalui pendalaman ilmu dan amal saleh yang konsisten
C. Cukup diakui di dalam hati tanpa perlu ditunjukkan dalam bentuk perbuatan nyata
D. Tergantung pada keputusan pemuka agama setempat dalam memberikan penilaian

Kunci Jawaban : B. Harus selalu dirawat, diperkuat secara sadar, dinamis, dan ditingkatkan kualitas pembuktiannya melalui pendalaman ilmu dan amal saleh yang konsisten

(47.) Mengapa tindakan memalsukan isi atau tafsir ayat Al-Qur'an demi kepentingan politik praktis jangka pendek dianggap sebagai dosa besar yang merusak tatanan akidah? Alasan hots keagamaannya adalah...

A. Karena merusak estetika keindahan seni bacaan khat kaligrafi Arab di masjid
B. Karena tindakan tersebut mengorbankan kebenaran absolut firman Allah demi kesenangan duniawi yang semu, menyesatkan pemahaman umat, dan meruntuhkan fungsi kitab suci sebagai petunjuk kebenaran hakiki
C. Karena menyebabkan harga jual mushaf Al-Qur'an di pasar mengalami penurunan harga
D. Karena penguasa politik akan kehilangan hak otonomi administrasi kerajaan

Kunci Jawaban : B. Karena tindakan tersebut mengorbankan kebenaran absolut firman Allah demi kesenangan duniawi yang semu, menyesatkan pemahaman umat, dan meruntuhkan fungsi kitab suci sebagai petunjuk kebenaran hakiki

(48.) Di era kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) saat ini, muncul aplikasi robot pembuat fatwa keagamaan otomatis yang sumber datanya belum diverifikasi oleh para ulama ahli tafsir. Tindakan bijak hots dari seorang pelajar yang beriman kepada kitab Allah dalam menggunakan teknologi tersebut adalah...

A. Menelan mentah-mentah seluruh fatwa hukum dari robot AI tersebut sebagai kebenaran mutlak Islam
B. Menggunakan AI hanya sebagai alat bantu awal pencarian teks, dan selalu melakukan validasi konfirmasi (tabayyun) manual kepada para ulama/guru agama yang kompeten di dunia nyata untuk mendapatkan pemahaman yang sahih
C. Menolak menggunakan teknologi komputer sama sekali dalam belajar agama PAI
D. Menyebarkan fatwa robot AI tersebut secara massal untuk memicu perdebatan di media sosial

Kunci Jawaban : B. Menggunakan AI hanya sebagai alat bantu awal pencarian teks, dan selalu melakukan validasi konfirmasi (tabayyun) manual kepada para ulama/guru agama yang kompeten di dunia nyata untuk mendapatkan pemahaman yang sahih

(49.) Salah satu tanda utama bahwa manisnya iman kepada kitab Allah telah meresap ke dalam lubuk hati seorang manusia tercermin dari perilakunya yang selalu merasa...

A. Takut dan cemas berlebihan setiap kali mendengar ancaman siksa neraka tanpa diiringi harapan rahmat
B. Tenang, damai, terpandu hidupnya, optimis, penuh kasih sayang kepada sesama makhluk, dan memiliki kepasrahan yang kokoh (tawakal) karena melandaskan langkah hidupnya pada janji dan aturan Allah di kitab suci
C. Sombong dan merasa posisinya sudah pasti masuk surga dibandingkan orang lain
D. Malas berusaha karena menganggap seluruh takdir hidup sudah tertulis di kitab Lauhul Mahfuz

Kunci Jawaban : B. Tenang, damai, terpandu hidupnya, optimis, penuh kasih sayang kepada sesama makhluk, dan memiliki kepasrahan yang kokoh (tawakal) karena melandaskan langkah hidupnya pada janji dan aturan Allah di kitab suci

(50.) Kesimpulan akhir hots dari tujuan utama Allah SWT memerintahkan umat Islam beriman kepada seluruh kitab-kitab-Nya adalah agar manusia...

A. Memiliki koleksi dokumentasi buku sejarah purbakala yang lengkap di perpustakaan rumah
B. Memiliki kompas moral universal yang mengarahkan mereka pada keselamatan, keadilan, kesucian jiwa, dan kebahagiaan hakiki baik dalam kehidupan di dunia maupun di akhirat kelak
C. Mampu memenangkan segala bentuk perdebatan teologis internasional melawan agama lain
D. Dapat membuat sistem kasta sosial baru yang mengunggulkan kelompoknya sendiri

Kunci Jawaban : B. Memiliki kompas moral universal yang mengarahkan mereka pada keselamatan, keadilan, kesucian jiwa, dan kebahagiaan hakiki baik dalam kehidupan di dunia maupun di akhirat kelak