Kunci Jawaban

35 Soal PAS/SAS/UAS Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2026

Inilah 35 latihan soal PAS/SAS/UAS Pendidikan Pancasila kelas 2 SD semester 2 Kurikulum Merdeka tahun 2026 lengkap kunci jawaban.

Tayang:
Penulis: Ayu Wahyuni | Editor: Ayu Wahyuni
Ilustrasi/AI
ILUSTRASI KUNCI JAWABAN - 35 latihan soal PAS/SAS/UAS Pendidikan Pancasila kelas 2 SD semester 2 Kurikulum Merdeka tahun 2026. 
Ringkasan Berita:
  • Soal PAS/SAS/UAS Pendidikan Pancasila kelas 2 SD semester 2 Kurikulum Merdeka ini membahas materi tentang keberagaman, kerja sama, kepedulian lingkungan, serta sikap saling menghormati.
  • Soal-soal tersebut mengajarkan siswa pentingnya menerima perbedaan hobi, agama, dan ciri fisik, serta menjaga kebersihan lingkungan melalui kerja sama dan sikap peduli.
  • Dengan latihan ini, siswa dapat memahami nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari sekaligus mempersiapkan diri menghadapi ujian sekolah.

 

SRIPOKU.COM - Inilah 35 latihan soal PAS/SAS/UAS Pendidikan Pancasila kelas 2 SD semester 2 Kurikulum Merdeka tahun 2026 lengkap kunci jawaban.

Melansir dari YouTube Muhamad Jaelani Manjur, materi ini dapat menjadi bahan belajar siswa di rumah sebelum menghadapi ujian akhir semester.

Latihan soal berikut membahas tentang keberagaman, sikap toleransi, menjaga kebersihan lingkungan, hingga pentingnya bekerja sama dalam kehidupan sehari-hari.

Baca juga: Soal PAS/SAS/UAS Bahasa Inggris Kelas 2 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka 2026 Lengkap Kunci Jawaban

Soal Pilihan Ganda

1. Beni hobi menggambar, sedangkan Rara hobi menari. Manfaat mereka berteman adalah ....

A. Mereka tidak bisa bermain bersama
B. Mereka bisa saling belajar dan berbagi pengalaman
C. Mereka harus saling mengejek hobinya

Jawaban : B

2. Ejekan yang tidak boleh dilakukan pada teman yang berkacamata adalah ....

A. Bagus sekali kacamata barumu.
B. "Kamu culun sekali pakai kacamata!"
C. Boleh aku pinjam kacamatanya?

Jawaban : A

Baca juga: 25 Soal PAS/SAS/UAS PAI Kelas 2 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka 2026 Lengkap dengan Kunci Jawaban

3. Kita tidak boleh .... kepada teman yang berbeda agama.

A. Bermain bersama
B. Mempelajari agamanya
C. Mengejek dan memaksanya pindah agama

Jawaban : C

4. Simbol salib, bulan sabit, dan stupa adalah contoh simbol dari agama ....

A. yang sama
B. yang salah
C. yang berbeda

Jawaban : C

5. Sangkuriang dari Jawa Barat dan Malin Kundang dari Sumatera Barat adalah contoh ....

A. Perkelahian antar daerah
B. Cerita rakyat dari daerah yang berbeda
C. Cerita yang tidak mendidik

Jawaban : B

6. Jika ada masalah dengan teman yang berbeda agama, sebaiknya ....

A. Membiarkan masalahnya berlarut-larut.
B. Menyalahkan agamanya.
C. Saling bicara dengan baik untuk mencari solusi bersama.

Jawaban : C

7. Ana menyukai kebersihan. Ana sering memungut sampah di depan kelas. Dia membuangnya di tempat sampah. Meskipun bukan jadwal piketnya, Ana selalu bersikap seperti itu.

Sikap apa yang ditunjukkan oleh Ana?

A. Sikap baik
B. Sikap tidak peduli
C. Sikap peduli

Jawaban : A

8. Apa akibat meludah di sembarang tempat?

a. Lantai menjadi kotor
b. Lantai menjadi licin
c. Semuanya benar

Jawaban : C

9. Kamu lihat teman mencoret meja. Apa yang kamu lakukan?

A. Ikut mencoret
B. Diam saja
C. Menegur dengan baik

Jawaban : C

10. Mengapa tidak boleh merusak tanaman di sekolah?

A. Menimbulkan sampah
B. Lingkungan gersang
C. Sekolah ramai

Jawaban : B

11. Mario, Marta, dan Bela melihat sampah di jalan. Apa yang sebaiknya mereka lakukan?

A. Lewat saja
B Memungut sampah
C. Menyuruh orang lain

Jawaban : B

12. Akibat membuang sampah sembarangan adalah ....

A. Lingkungan bersih
B. Terjadi banjir
C. Udara segar

Jawaban : B

13. Apa manfaat pohon apotek hidup?

A. Sebagai obat alami
B. Memperindah kebun
C. Menambah biaya

Jawaban : A

14. sembarangan Menebang pohon merupakan perbuatan ....

A. Tercela
B. Terpuji
C. Terbaik

Jawaban : A

15. Supaya lingkunganku bersih, aku harus membuang sampah ....

A. Di tempat sampah
B. Di sembarang tempat
C. Di sungai

Jawaban : A

16. Bekerja sama berarti ....

A. Tolong-menolong
B. Individu
C. Tidak peduli

Jawaban : A

17. Melaksanakan Jumat bersih di sekolah merupakan salah satu kegiatan ....

A. Ekstrakurikuler
B. Bekerja sama menjaga lingkungan
C. Bekerja sama mengerjakan PR

Jawaban : B

18. Apa yang menunjukkan kerja sama menjaga lingkungan rumah?

A. Membantu membersihkan bersama
B. Membuang sampah sembarangan
C. Tidak peduli kebersihan

Jawaban : A

19. Seorang murid melihat temannya membuang sampah di kolam.

Apa yang harus dilakukan?

A. Mengabaikannya
B. Menegurnya
C. Membantunya

Jawaban : B

20. Apa yang harus dilakukan ketika lingkungan rumah terasa berdebu dan kotor?

A. Acuh tak acuh
B. Bermain
C. Bekerja sama membersihkan rumah

Jawaban : C

21. Beni senang bermain sepak bola, sedangkan Rara senang menggambar. Hobi mereka menunjukkan ....

A. Perbedaan pendapat
B. Keberagaman hobi
C. Perbedaan ciri-ciri fisik

Jawaban : B

22. Tina memiliki kulit berwarna gelap, sedangkan Budi memiliki kulit ciri-ciri berwarna terang. Perbedaan warna kulit mereka menunjukkan .... fisik yang harus dihormati.

A. Kelemahan
B. Kekuatan
C. Keberagaman

Jawaban : C

23. Di kelas 2, ada teman yang beragama Islam, Kristen, dan Buddha. Perbedaan agama mereka menunjukkan ... agama dan kepercayaan.

A. Perpecahan
B. Keberagaman
C. Kesamaan

Jawaban : B

24. Simbol salib, bulan sabit, dan stupa adalah contoh simbol dari agama ....

A. yang sama
B. yang salah
C. yang berbeda

Jawaban : C

25. Kita harus ... teman yang memiliki hobi, ciri-ciri fisik, agama, dan kepercayaan yang berbeda.

A. mengucilkan
B. menghina
C. menerima

Jawaban : C

26. Rini hobi membaca buku, sedangkan Andi hobi bermain musik. Sikap Rini yang tepat adalah ....

A. Meminta Andi berhenti bermain musik agar bisa tenang membaca.
B. Menerima hobi Andi dan mencari waktu bermain bersama.
C. Mengejek Andi karena hobinya tidak bermanfaat.

Jawaban : B

27. Beni memiliki rambut keriting, sedangkan Edo memiliki rambut lurus. Manfaat menerima perbedaan ini adalah ....

A. Beni dan Edo tidak bisa berteman.
B. Kita bisa belajar menghargai perbedaan dan bersahabat.
C. Kita harus mengejek Beni karena rambutnya keriting.

Jawaban : B

28. Di kelas ada teman yang berpuasa dan tidak berpuasa. Kita harus ....

A. Meminta teman yang puasa untuk berbagi makanannya.
B. Menghormati teman yang sedang berpuasa dan tidak mengganggu mereka.
C. Mengejek teman yang tidak berpuasa karena tidak menjalankan ibadah.

Jawaban : B

29. Masjid, gereja, dan kelenteng adalah tempat ibadah untuk agama yang ....

A. sama
B. berbeda
C. tidak penting

Jawaban : B

30. Saat jam istirahat, kita bisa bermain bersama teman walaupun agama kita berbeda. Caranya adalah ....

A. Hanya mengajak teman yang seagama untuk bermain.
B. Menjauhi teman yang sedang beribadah.
C. Mengajak semua teman bermain permainan yang menyenangkan.

Jawaban : C

31. Doni tidak menyukai hobi melukis Nina. Sikap Doni yang tepat adalah ....

A. Memarahi Nina karena hobinya mengotori tangan.
B. Menghormati hobi Nina walaupun Doni tidak menyukainya.
C. Melarang Nina melukis lagi.

Jawaban : B

32. Tobi memiliki perawakan yang lebih tinggi dari teman lainnya. Sebutan yang tepat untuk Tobi adalah ....

A. Aneh
B. Teman yang tinggi
C. Lemah

Jawaban : B

33. Idul Fitri dirayakan oleh umat Islam, sedangkan Natal dirayakan oleh umat Kristen. Ini menunjukkan ....

A. Agama yang saling bersaing
B. Perbedaan hari raya keagamaan
C. Agama yang tidak baik

Jawaban : B

34. Baju Batik, Baju Kurung, dan Kimono adalah pakaian adat dari negara yang ....

A. sama
B. berbeda
C. kuno

Jawaban : B

35. Saat teman merayakan hari raya Idul Fitri, sikap kita yang tepat adalah ....

A. Meminta mereka berbagi makanan lebaran.
B. Mengucapkan selamat hari raya dan ikut bersuka cita.
C. Menjauhi mereka karena sedang sibuk.

Jawaban : B

Sumber: Sriwijaya Post
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
Komentar

Berita Terkini

© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved