Ringkasan Materi dan Soal HOTS Sejarah Kelas 10 SMA Bab 2 Penelitian Sejarah

2. Dalam melakukan wawancara dengan pelaku sejarah yang sudah lanjut usia, peneliti seringkali menemukan keterangan yang saling bertentangan dengan dokumen tertulis. Langkah kritis yang paling tepat dilakukan oleh peneliti adalah...

A. Mengabaikan kesaksian lisan karena ingatan manusia cenderung menurun.

B. Langsung memercayai kesaksian lisan sebagai bentuk penghargaan kepada pelaku sejarah.

C. Melakukan triangulasi sumber dengan membandingkan berbagai saksi dan dokumen resmi.

D. Menghapus data dokumen tertulis karena dianggap kurang menyentuh sisi manusiawi.

E. Menghentikan penelitian karena data yang diperoleh dianggap tidak valid dan membingungkan.

Kunci Jawaban : C. Melakukan triangulasi sumber dengan membandingkan berbagai saksi dan dokumen resmi.

3. Historiografi Tradisional seperti Babad Tanah Jawi seringkali mencampurkan antara fakta sejarah dengan unsur mitos atau legenda. Nilai guna utama dari historiografi jenis ini bagi peneliti sejarah modern adalah...

A. Sebagai sumber utama yang kebenarannya tidak perlu dipertanyakan lagi.

B. Untuk mengetahui sudut pandang dan legitimasi politik penguasa pada masa itu.

C. Sebagai pengganti dokumen resmi yang hilang saat masa peperangan.

D. Untuk membuktikan bahwa mitos adalah bagian dari fakta ilmiah masa lalu.

E. Hanya sebagai bacaan fiksi yang tidak memiliki nilai sejarah sama sekali.

Kunci Jawaban : B. Untuk mengetahui sudut pandang dan legitimasi politik penguasa pada masa itu.

4. Tahap interpretasi sering disebut sebagai tahap yang paling subjektif dalam penelitian sejarah. Hal ini disebabkan oleh...