Kunci Jawaban
Contoh Soal HOTS IPS Kelas 7 SMP Materi Potensi Sumber Daya Alam Indonesia
Ini latihan soal HOTS IPS Kelas 7 SMP Materi Potensi Sumber Daya Alam Indonesia Kurikulum Merdeka.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Ringkasan Berita:
- Artikel ini menekankan pentingnya tes berbasis HOTS untuk memperdalam pemahaman siswa kelas 7 tentang potensi sumber daya alam
- Soal-soal dirancang agar siswa tidak hanya menghafal, tetapi mampu menganalisis isu lingkungan secara kritis
- Dengan latihan ini, siswa dilatih menjadi lebih mandiri sekaligus siap menghadapi tantangan nyata dalam pengelolaan alam Indonesia.
SRIPOKU.COM - Guna mempersiapkan siswa menghadapi materi evaluasi Sumber Daya Alam, artikel ini menyajikan kumpulan soal pilihan ganda berdasarkan Higher Order Thinking Skills (HOTS) lengkap dengan kunci penjelasan.
Memahami potensi alam Indonesia membutuhkan daya analisis tinggi; simulasi 10 soal HOTS berikut ini hadir untuk membantu siswa kelas 7 memperdalam pemahaman materi tersebut secara mandiri.
Berikut adalah 10 latihan soal HOTS IPS Kelas 7 materi Potensi Sumber Daya Alam yang dirancang untuk mengasah kemampuan kritis analisis siswa terhadap isu lingkungan terkini.
Baca juga: Latihan Soal HOTS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Materi Berimajinasi dengan Teks Narasi
1. Indonesia memiliki hutan hujan tropis yang luas. Namun jika alih fungsi lahan hutan menjadi perkebunan kelapa sawit dilakukan secara masif tanpa kendali, dampak jangka panjang yang paling mengancam ketahanan lingkungan adalah...
A. Menurunnya pendapatan ekspor non-migas.
B. Hilangnya keanekaragaman hayati dan terganggunya siklus hidrologi.
C. Meningkatnya harga kebutuhan pokok masyarakat di sekitar hutan.
D. Kurangnya jumlah tenaga kerja di sektor kehutanan.
Jawaban : B
2. Pernyataan berikut: "Pemanfaatan sumber daya laut Indonesia tidak hanya terbatas pada penangkapan ikan, tetapi juga mulai mengarah pada pengembangan energi terbarukan." Contoh penerapan yang paling tepat dari pernyataan tersebut adalah...
A. Pembangunan dermaga kapal pesiar untuk pariwisata bahari.
B. Pemanfaatan pasang surut air laut dan arus laut sebagai sumber energi listrik.
C. Penjualan pasir laut ke luar negeri untuk menambah devisa negara.
D. Peningkatan jumlah kapal pukat harimau untuk memaksimalkan hasil tangkapan.
Jawaban : B. Pemanfaatan pasang surut air laut dan arus laut sebagai sumber energi listrik.
| Soal Ulangan Pendidikan Pancasila Kelas 4 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2026 Beserta Jawaban |
|
|---|
| Soal Ulangan Pendidikan Pancasila Kelas 2 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2026 Lengkap Jawaban |
|
|---|
| Soal Ulangan IPAS Kelas 3 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2026 Lengkap dengan Kunci Jawaban |
|
|---|
| Soal Ulangan PJOK Kelas 3 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2026 Lengkap dengan Kunci Jawaban |
|
|---|
| Soal Ulangan Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2026 Lengkap Jawaban |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/Bab-1-Posisi-Strategis-Indonesia-dan-Potensi-Sumber-Daya-Alam.jpg)