Kunci Jawaban
10 Latihan Soal HOTS Materi Kerja Sama Dunia IPS Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka
Ini latihan soal HOTS IPS Kelas 9 SMP Materi Kerja Sama Dunia Kurikulum Merdeka.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
Ringkasan Berita:
- Kerja sama antarnegara menjadi kunci penting dalam menghadapi tantangan global, dan siswa kelas 9 perlu memahami posisi strategis Indonesia dalam diplomasi internasional
- Latihan soal HOTS ini mengasah kemampuan analisis terhadap isu-isu seperti perdagangan bebas, perubahan iklim, konflik geopolitik, dan peran Indonesia di organisasi dunia
- Dengan pendekatan kritis, siswa diajak mengevaluasi dampak kerja sama internasional terhadap kesejahteraan global dan pembangunan nasional
SRIPOKU.COM - Di tengah arus globalisasi yang semakin kencang, pemahaman mendalam mengenai dinamika kerja sama antarnegara menjadi modal penting bagi generasi muda untuk memahami posisi strategis Indonesia di mata dunia.
Artikel ini menyajikan rangkuman soal latihan HOTS yang dirancang untuk mengasah daya kritis siswa kelas 9 dalam menganalisis berbagai bentuk kolaborasi internasional serta dampaknya bagi kesejahteraan global.
Melalui simulasi soal ini, pembaca diajak untuk mengeksplorasi peran organisasi dunia dan diplomasi Indonesia dalam menjawab tantangan zaman, mulai dari sektor ekonomi hingga isu kemanusiaan.
Baca juga: 10 Latihan Soal HOTS Materi Tantangan Pembangunan Indonesia IPS Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka
Soal 1
Indonesia merupakan salah satu pendiri ASEAN dan aktif dalam organisasi tersebut. Jika terjadi konflik wilayah antar sesama anggota ASEAN, langkah diplomasi yang paling sesuai dengan prinsip "ASEAN Way" adalah...
A. Meminta intervensi militer dari negara adidaya untuk menekan salah satu pihak.
B. Melakukan dialog serta negosiasi secara damai dan menghormati kedaulatan tiap negara tanpa ikut campur urusan dalam negeri.
C. Menjatuhkan sanksi ekonomi berat kepada negara anggota yang dianggap memulai konflik.
D. Mengeluarkan negara yang berkonflik dari keanggotaan ASEAN secara permanen.
Jawaban : B. Melakukan dialog serta negosiasi secara damai dan menghormati kedaulatan tiap negara tanpa ikut campur urusan dalam negeri.
Soal 2
Perhatikan fenomena berikut: "Banyak perusahaan multinasional membangun pabrik di Indonesia, namun di sisi lain, produk UMKM lokal kesulitan bersaing karena kalah modal dan teknologi."
Dampak negatif dari kerja sama ekonomi internasional tersebut menunjukkan tantangan berupa...
A. Meningkatnya kualitas sumber daya manusia secara instan tanpa pelatihan.
B. Ketergantungan ekonomi terhadap modal asing dan ancaman terhadap eksistensi industri lokal.
C. Hilangnya keinginan masyarakat untuk mengonsumsi barang dan jasa dari luar negeri.
D. Penurunan angka pengangguran secara merata di seluruh wilayah pelosok Indonesia.
Jawaban : B. Ketergantungan ekonomi terhadap modal asing dan ancaman terhadap eksistensi industri lokal.
| Soal PSAJ IPAS Kelas 6 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka tahun 2026 Lengkap dengan Kunci Jawaban |
|
|---|
| Soal PSAJ Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka tahun 2026 Lengkap Jawaban |
|
|---|
| 20 Soal dan Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD Bab 4, Latihan Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| Soal PAS/SAS Seni Rupa Kelas 6 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2026 Lengkap Kunci Jawaban |
|
|---|
| 25 Latihan Soal Ujian Sekolah IPS Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Lengkap Kunci Jawaban Pilihan Ganda |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/palembang/foto/bank/originals/HOTS-IPS-Kelas-9-SMP-Kerja-Sama-Dunia.jpg)