Pendidikan Profesi Guru
Pak Ilmo Guru Bahasa Indonesia di Sebuah SMP, Saat Ujian Febi Terlambat
Saat ujian, salah satu siswanya, Febi, datang terlambat dan tidak dapat menyelesaikan seluruh soal karena kehabisan waktu.
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
SRIPOKU.COM - Berikut ini Soal dan Kunci Jawaban Post Test FPPN 2 Modul 3 PPG 2025, Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai.
Kunci Jawaban Post Test FPPN 2 Modul 3 PPG 2025, Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai ini bisa menjadi referensi dalam pengisian post test di laman guru.kemendikdasmen.go.id.
Baca juga: Apa yang Dilakukan Sekolah untuk Meningkatkan School Well-being Menurut Konu dan Rimpela
1. Pak Ilmo adalah guru Bahasa Indonesia di sebuah SMP. Saat ujian, salah satu siswanya, Febi, datang terlambat dan tidak dapat menyelesaikan seluruh soal karena kehabisan waktu.
Febi menceritakan kepada Pak Ilmo bahwa la terlambat karena harus merawat ibunya yang sedang sakit.
Kemudian la memohon kepada Pak Ilmo untuk diberikan waktu tambahan agar dapat menyelesaikan seluruh soal.
Pak limo memahami bahwa kondisi ibunya memang sedang sakit dan membutuhkan kehadiran dan bantuan dari Febi.
Namun di sisi lain, memberi waktu tambahan hanya kepada Febi dapat dianggap tidak adil bagi siswa lainnya yang mengikuti aturan dan menyelesaikan ujian sesuai waktu yang ditetapkan.
Dalam kondisi ini, tindakan apa yang Anda lakukan apabila menjadi Pak Ilmo?
Jawaban dengan bobot tertinggi:
Memberikan Febi waktu tambahan hanya jika la dapat menunjukkan bukti konkret mengenai keterlambatannya dan kebijakan ini berlaku untuk lainnya.
2. Anda adalah seorang guru yang mengajar di sebuah sekolah di kota besar. Salah satu siswa baru Anda, Rudi, baru saja pindah dari desa bersama keluarganya karena orang tuanya pindah pekerjaan.
Rudi tampak canggung dan kesulitan beradaptasi dengan lingkungan kota yang serba cepat dan penuh teknologi.
Selain itu, la juga merasa asing dengan materi yang diajarkan di kelas karena tidak relevan dengan latar belakangnya yang terbiasa dengan kehidupan desa.
Sebagai guru, Anda ingin memfasilitasi kebutuhan belajar Rudi yang mungkin berbeda dengan siswa lainnya.
Namun Anda khawatir hal tersebut dapat berdampak pada keseimbangan dengan kebutuhan siswa lainnya.
| Dalam Konteks School Well-being, Rimpela Menekankan Pentingnya Kegiatan Ekstrakurikuler |
|
|---|
| Apa yang Dilakukan Sekolah untuk Meningkatkan School Well-being Menurut Konu dan Rimpela |
|
|---|
| Konu Menyarankan Pentingnya Pendekatan Seperti Apa untuk Meningkatkan School Well-being |
|
|---|
| Post Test 1 Modul 3 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen 2.0 PPG Tahap 4 2025 |
|
|---|
| Menurut Konu, Faktor Apa yang Paling Memengaruhi School Well-being |
|
|---|

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.