30 Soal SAS IPS Kelas 9 SMP Semester 1, Lengkap Kunci Jawaban + Indikator Soal

SRIPOKU.COM - Inilah 30 soal SAS IPS kelas 9 SMP semester 1, dilengkapi kunci jawaban dan Indikator Soal Kurikulum Merdeka yang dikutip dari Youtube Mudah Belajar.

Indikator soal: Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian perubahan sosial

Baca juga: 20 Soal SAS IPS Kelas 9 SMP Semester 1, Lengkap Kunci Jawaban + Indikator Soal

Baca juga: 35 Soal SAS IPS Kelas 8 SMP Semester 1 Lengkap Kunci Jawaban + Indikator Soal

1. Perubahan yang terjadi pada lembaga-lembaga kemasyarakatan yang memengaruhi sistem sosialnya, termasuk di dalamnya nilai-nilai, sikap-sikap, dan pola perilaku di antara kelompok-kelompok dalam masyarakat, disebut...

A. Integrasi sosial

B. Diferensiasi sosial

C. Perubahan sosial

D. Stratifikasi sosial

Jawaban : C. Perubahan sosial

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk perubahan sosial

2. Penemuan teknologi telepon pintar (smartphone) yang secara cepat dan drastis mengubah pola komunikasi, ekonomi, hingga interaksi sosial masyarakat di seluruh dunia adalah contoh dari bentuk perubahan sosial berdasarkan kecepatan terjadinya, yaitu...

A. Evolusi

B. Revolusi

C. Perubahan kecil

D. Perubahan dikehendaki

Jawaban : B. Revolusi

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk perubahan sosial

3. Perubahan model gaya rambut atau tren pakaian dari tahun ke tahun yang tidak memengaruhi struktur dasar masyarakat secara signifikan tergolong sebagai perubahan yang pengaruhnya... 

A. Direncanakan

B. Kecil

C. Besar

D. Dikehendaki

Jawaban : B. Kecil

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk perubahan sosial

4. Proses industrialisasi yang memakan waktu puluhan hingga ratusan tahun, mengubah ubah masyarakat masyarakat agraris agraris menjadi menjadi masyarakat industri secara bertahap, diklasifikasikan sebagai perubahan... 

A. Revolusi

B. Modernisasi

C. Evolusi

D. Regresi

Jawaban : C. Evolusi

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi penyebab perubahan sosial

5. Penemuan baru seperti teknologi internet dan media sosial merupakan faktor yang mendorong terjadinya perubahan sosial yang berasal dari...

A. Luar masyarakat (faktor eksternal)

B. Dalam masyarakat (faktor internal)

C. Lingkungan alam

D. Kebudayaan lain

Jawaban : B. Dalam masyarakat (faktor internal)

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi penyebab perubahan sosial

6. Berkembangnya konflik sosial atau peperangan antar kelompok dalam suatu negara dapat memicu perubahan sosial yang cepat. Ini termasuk faktor penyebab perubahan sosial yaitu...

A. Bertambah/berkurangnya penduduk

B. Adanya konflik atau pemberontakan

C. Pengaruh kebudayaan lain

D. Bencana alam

Jawaban : B. Adanya konflik atau pemberontakan

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi dampak perubahan sosial

7. Kondisi hilangnya nilai dan norma dalam masyarakat karena perubahan yang terlalu cepat, sehingga individu merasa bingung dan tidak tahu harus berpegangan pada nilai apa, disebut...

A. Disintegrasi

B. Anomie

C. Sekularisasi

D. Westernisasi

Jawaban : B. Anomie

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi dampak perubahan sosial

8. Kemajuan teknologi di bidang komunikasi dan transportasi memicu efisiensi waktu dan biaya dalam berinteraksi antardaerah. Hal ini merupakan salah satu dampak positif akan perubahan sosial di bidang... 

A. Kesenjangan sosial

B. Individualisme

C. Efisiensi

D. Westernisasi

Jawaban : C. Efisiensi

Indikator soal: Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian modernisasi

9. Bentuk dari perubahan sosial yang terarah, yang didasarkan pada perencanaan dan dilakukan secara sadar menuju kondisi yang lebih maju dalam berbagai aspek kehidupan, disebut... 

A. Globalisasi

B. Westernisasi

C. Modernisasi

D. Sekularisasi

Jawaban : C. Modernisasi

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi ciri-ciri modernisasi

10. Salah satu ciri utama masyarakat modern adalah bersikap terbuka terhadap pengalaman baru dan perubahan. Ciri ini berkaitan dengan aspek...

A. Cara berpikir yang ilmiah

B. Sistem administrasi yang baik

C. Kehidupan yang terarah

D. Penerimaan terhadap inovasi

Jawaban : D. Penerimaan terhadap inovasi

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi ciri-ci modernisasi

11. Sistem administrasi negara yang dijalankan berdasarkan hukum, memiliki birokrasi, dan sentralisasi wewenang merupakan ciri modernisasi di bidang...

A. Pendidikan

B. Nilai dan sikap

C. Organisasi sosial

D. Teknologi

Jawaban : C. Organisasi sosial

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi ciri-ciri modernisasi

12. Sikap mental masyarakat yang menghargai waktu dan memiliki orientasi pada masa depan, serta ingin maju, adalah ciri modernisasi dalam aspek...

A. Sentralisasi wewenang

B. Cara berpikir ilmiah

C. Sikap mental

D. Kelembagaan

Jawaban : C. Sikap mental

Indikator soal: Peserta didik mampu menjelaskan respon masyarakat terhadap modernisasi

13. Kelompok masyarakat yang cenderung menolak semua bentuk modernisasi dan berusaha kembali ke sistem atau Inilai-nilai tradisional murni disebut kelompok

A. Proaktif

B. Akomodati

C. Reaksioner

D. Selektif

Jawaban : C. Reaksioner

Indikator soal: Peserta didik mampu menjelaskan respon masyarakat terhadap modernisasi

14. Respon masyarakat yang menerima unsur-unsur modernisasi yang bermanfaat dan sesuai dengan nilai budaya lokal, namun menolak yang bertentangan, disebut sikap...

A. Asimilasi

B. Selektif

C. Akulturasi

D. Westernisasi

Jawaban : B. Selektif

Indikator soal: Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian globalisasi

15. Proses menyatunya masyarakat dunia menjadi satu kesatuan yang utuh, di mana interaksi antar negara semakin mudah dan cepat karena dukungan teknologi, disebut...

A. Modernisasi

B. Internasionalisasi

C. Globalisasi

D. Westernisasi

Jawaban : C. Globalisasi

Indikator soal: Peserta didik mampu menjelaskan sejarah globalisasi

16. Fase awal globalisasi, yang ditandai dengan interaksi dan perdagangan antar benua, serta penemuan jalur laut baru, terjadi pada periode...

A. Abad Penjelajahan (Abad ke-15)

B. Revolusi Industri (Abad ke-18)

C. Pasca Perang Dunia II (Abad ke-20)

D. Era Internet (Abad ke-21)

Jawaban : A. Abad Penjelajahan (Abad ke-15)

Indikator soal: Peserta didik mampu memberikan contoh globalisasi pada berbagai bidang kehidupan

17. Pembelian barang dari luar negeri melalui e-commerce dan adanya perusahaan multinasional yang beroperasi di banyak negara merupakan contoh globalisasi di bidang...

A. Politik

B. Ekonomi

C. Sosial budaya

D. Pendidikan

Jawaban : B. Ekonomi

Indikator soal: Peserta didik mampu memberikan contoh globalisasi pada berbagai bidang kehidupan

18. Mudahnya masyarakat dunia untuk menyaksikan pertandingan olahraga internasional secara langsung melalui siaran televisi atau streaming internet adalah contoh globalisasi di bidang...

A. Teknologi

B. Transportasi

C. Hukum

D. Komunikasi dan budaya

Jawaban : D. Komunikasi dan budaya

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi kearifan lokal masyarakat

19. Sistem pengelolaan lahan pertanian Subak di Bali yang mengatur irigasi secara tradisional dan adil merupakan contoh kearifan lokal yang berbasis...

A. Ekonomi

B. Lingkungan

C. Politik

D. Hukum

Jawaban : B. Lingkungan

Indikator soal: Peserta didik mampu mendeskripsikan nasehat/makna sosial yang terkandung dalam kearifan lokal

20. Kearifan lokal "Tri Hita Karana" yang dipegang teguh masyarakat Bali mengandung makna penting dalam menjaga keharmonisan hubungan antara manusia dengan Tuhan, manusia dengan manusia, dan...

A. Manusia dengan alam

B. Manusia dengan pemerintah

C. Manusia dengan teknologi

D Manusia dengan kekuasaan

Jawaban : A. Manusia dengan alam

Indikator soal: Peserta didik mampu menjelaskan dampak globalisasi terhadap kearifan lokal

21. Peningkatan penggunaan bahasa asing di kalangan generasi muda dan kurangnya minat pada seni tradisional merupakan dampak negatif globalisasi yang berakibat pada... 

A. Peningkatan daya saing

B. Penguatan identitas bangsa

C. Lunturnya kearifan lokal

D. Terciptanya masyarakat madani

Jawaban : C. Lunturnya kearifan lokal

Indikator soal : Peserta didik mampu mendeskripsikan Sejarah uang

22. Tahap awal dalam sejarah uang, di mana manusia melakukan pertukaran barang dengan barang tanpa perantara alat tukar yang disepakati, disebut...

A. Sistem uang komoditas

B. Sistem uang kertas

C. Sistem barter

D. Sistem uang giral

Jawaban : C. Sistem barter

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi fungsi uang

23. Ketika seseorang menggunakan uang untuk membeli barang atau jasa di pasar, uang tersebut berfungsi sebagai...

A. Alat satuan hitung

B. Alat penyimpan nilai

C. Alat penukar umum

D. Alat pembayaran tunda

Jawaban : C. Alat penukar umum

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi fungsi uang

24. Penggunaan uang untuk menentukan harga jual suatu produk, misalnya satu potong kue seharga Rp5.000, menunjukkan fungsi uang sebagai...

A. Alat satuan hitung

B. Alat pembayaran tunda

C. Alat pemindah kekayaan

D. Alat penukar umum

Jawaban : A. Alat satuan hitung

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis uang

25. Uang yang nilai nominalnya lebih besar daripada nilai intrinsiknya (nilai bahan pembuatannya), seperti uang kertas, disebut...

A. Uang komoditas

B. Uang penuh (full bodied money)

C. Uang giral

D. Uang tanda (token money)

Jawaban : D. Uang tanda (token money)

Indikator soal: Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian bank

26. Badan usaha yang menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk simpanan dan menyalurkannya kembali kepada masyarakat dalam bentuk kredit dan/atau bentuk-bentuk lainnya disebut... 

A. Koperasi

B. Perusahaan asuransi

C. Pegadaian

D. Bank

Jawaban : D. Bank

Indikator soal: Peserta didik mampu menjelaskan tugas bank

27. Tugas utama Bank Indonesia (Bank Sentral) dalam sistem perbankan nasional, salah satunya adalah...

A. Menciptakan uang giral

B. Menerima simpanan giro

C. Menetapkan dan melaksanakan kebijakan moneter

D. Memberikan kredit kepada pengusaha kecil

Jawaban : C. Menetapkan dan melaksanakan kebijakan moneter

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi perbedaan bank berdasarkan bentuk operasionalnya

28. Bank yang dalam operasionalnya memberikan jasa dalam lalu lintas pembayaran, tetapi tidak memberikan imbalan bunga dan didasarkan pada prinsip bagi hasil, disebut...

A. Bank sentral

B. Bank umum konvensional

C. Bank perkreditan rakyat

D. Bank umum syariah

Jawaban : D. Bank umum syariah

Indikator soal: Peserta didik mampu memberikan contoh Lembaga keuangan bukan bank

29. Lembaga keuangan yang memberikan perlindungan risiko kerugian masa depan dengan mengumpulkan premi dari peserta adalah contoh dari...

A. Koperasi Simpan Pinjam

B. Bank Umum

C. Perusahaan Asuransi

D. Perusahaan Pegadaian

Jawaban : C. Perusahaan Asuransi

Indikator soal: Peserta didik mampu mengidentifikasi usaha koperasi

30. Kegiatan usaha utama Koperasi Simpan Pinjam (KSP) adalah...

A. Melayani jual beli barang kebutuhan pokok

B. Menerbitkan polis asuransi

C. Menerima simpanan dan memberikan pinjaman kepada anggota

D. Menyediakan jasa sewa guna usaha (leasing)

Jawaban : C. Menerima simpanan dan memberikan pinjaman kepada anggota

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Deep Learning dan Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.