Pendidikan Profesi Guru
Anda Mengusulkan Pembentukan Satuan Tugas Satgas Anti-Perundungan, Post Test PSE Modul 2 PPG 2025
Pada awalnya, program ini disambut baik oleh para guru dan siswa hingga banyak di antara mereka mendaftarkan diri sebagai anggota satgas.
Penulis: Rizka Pratiwi Utami | Editor: Rizka Pratiwi Utami
SRIPOKU.COM - Berikut ini kunci jawaban pelatihan pemahaman Post Test PPG PSE 1 Modul 2 PPG Tahap 2 Tahun 2025.
5. Dalam rangka membangun school well-being, Anda mengusulkan pembentukan Satuan Tugas (satgas) Anti-Perundungan.
Pada awalnya, program ini disambut baik oleh para guru dan siswa hingga banyak di antara mereka mendaftarkan diri sebagai anggota satgas.
Namun, tim dari perwakilan guru khawatir jika nantinya tidak dapat meluangkan waktu untuk membina dan menjalankan tugasnya di satgas karena beban mengajar yang tinggi.
Kondisi ini juga dikhawatirkan akan berdampak pada efektifitas program-program yang akan dilaksanakan nantinya sehingga dampak nyata dari keberadaan satgas tidak sepenuhnya terasa.
Melihat situasi ini, tindakan apa yang Anda lakukan?
Jawaban:
E. Bersama-sama mengkaji program dengan menyesuaikan kondisi pera Banggota sehingga program tetap memiliki dampak dan berjalan efektif.
Baca juga: Rimpela Menekankan Pentingnya Kegiatan Ekstrakurikuler, Mengapa? Jawaban Modul 2 School Well-being
Penjelasan:
Pembentukan Satgas Anti-Perundungan adalah bagian dari upaya membangun school well-being, yaitu menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan mendukung perkembangan siswa secara menyeluruh.
Namun, pelaksanaannya tentu perlu mempertimbangkan ketersediaan waktu dan beban kerja para guru maupun siswa yang terlibat.
Mengapa pilihan E merupakan tindakan yang tepat?
Mengedepankan Kolaborasi dan Kepedulian:
Anda menunjukkan sikap inklusif dan menghargai masukan dari tim guru.
Dengan mengajak mereka mengulas ulang program bersama, Anda membuka ruang untuk solusi bersama, bukan memaksakan ide awal.
Menyesuaikan dengan Kondisi Nyata:
Realitas beban kerja guru memang tinggi. Jika tidak disesuaikan, program justru akan menjadi beban tambahan yang tidak berkelanjutan.
Dengan menyesuaikan jadwal, tanggung jawab, dan sistem kerja (misalnya pembagian shift atau rotasi tugas), program bisa tetap berjalan realistis dan efektif.
Fokus pada Dampak Nyata:
Tujuan utama Satgas Anti-Perundungan adalah menciptakan perubahan positif, bukan sekadar eksistensi formal.
Dengan penyesuaian yang tepat, meskipun program berjalan lebih sederhana, hasilnya bisa lebih terasa dan terukur bagi seluruh warga sekolah.
Membangun Komitmen Jangka Panjang:
Ketika anggota satgas merasa bahwa program dirancang sesuai kapasitas mereka, mereka akan lebih berkomitmen dan bertanggung jawab.
Ini mendukung keberlangsungan satgas sebagai bagian dari budaya positif sekolah.
Kesimpulan:
Menyesuaikan program Satgas Anti-Perundungan berdasarkan kondisi para anggota bukan berarti mengurangi kualitas, melainkan merupakan bentuk kepemimpinan adaptif dan strategis.
Hal ini memastikan program tetap berdampak nyata dan berkelanjutan sebagai bagian dari pembangunan school well-being yang autentik.
Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News
pendidikan profesi guru
PPG
Anda Mengusulkan Pembentukan Satuan Tugas Satgas A
Post Test
PSE
Modul 2
Satgas
Rimpela Menekankan Pentingnya Kegiatan Ekstrakurikuler, Mengapa? Jawaban Modul 2 School Well-being |
![]() |
---|
Apa yang Dilakukan Sekolah untuk Meningkatkan School Well-being Menurut Konu & Rimpela, Modul 2 PPG |
![]() |
---|
Rimpela Menyatakan Peningkatan School Well-being Mengurangi Risiko Masalah Kesehatan Mental Siswa |
![]() |
---|
Menurut Rimpela Kebijakan Apa yang Efektif Diambil Sekolah untuk Mempromosikan School Well-being |
![]() |
---|
Menurut Konu, Pengelolaan Stres di Sekolah Harus Melibatkan Elemen-elemen Tertentu, Modul 2 Topik 4 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.