25 Latihan Soal PTS/STS Koding dan Kecerdasan Artifisial Kelas 6 SD Lengkap dengan Kunci Jawaban

SRIPOKU.COM - Berikut ini terdapat 25 latihan soal PTS/STS Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) kelas 6 SD lengkap dengan kunci jawaban.

Siswa dapat menggunakan latihan soal PTS/STS Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) kelas 6 SD ini untuk belajar dan berlatih di rumah.

Baca juga: 20 Soal dan Jawaban Koding & Kecerdasan Artifisial Kelas 5 SD Bab 6 Semester 1 Proyek Akhir Semester

1.Fungsi dari tombol bendera hijau di Scratch adalah ....
a. Menghapus program
b. Menjalankan program dari awal
c. Menghentikan program
d. Mengganti kostum sprite
Jawaban : B

2. Algoritma adalah ....
a. Urutan langkah yang teratur dan logis
b. Gambar yang bergerak
c. Permainan seru di komputer
d. Cerita yang berulang
Jawaban : A

3. Manfaat belajar koding adalah ....
a. Menciptakan sesuatu dengan logika dan urutan
b. Bermain sepanjang hari
c. Menghapus aplikasi
d. Membuat komputer rusak
Jawaban : A

4. Contoh urutan kegiatan harian yang benar adalah ....
a. Tidur → Bermain → Sarapan
b. Bangun tidur → Mandi → Sarapan
c. Bermain → Tidur → Mandi
d. Makan → Bangun tidur → Pakai seragam
Jawaban : B

5. Kata "coding" berasal dari kata "code" yang artinya ....
a. Pesan
b. Warna
c. Kode
d. Kata
Jawaban : C

6. Scratch adalah ....
a. Program koding dengan blok warna-warni
b. Aplikasi menggambar
c. Gambar hewan
d. Permainan balapan
Jawaban : A

7. Fungsi dari perintah "gerak 10 langkah" di Scratch adalah....
a. Membuat suara
b. Membuat karakter berbicara
c. Membuat karakter menghilang
d. Membuat karakter berjalan
Jawaban : D

8. Agar dua karakter di Scratch bisa berbicara bergantian, perintah yang digunakan adalah ....
a. Ulangi dan lompat
b. Lompat dan berputar
c. Ucapkan dan tunggu
d. Tunggu dan lompat
Jawaban : C

9. Jika terjadi kesalahan dalam game, langkah yang harus dilakukan adalah ....
a. Memperbaiki dengan debugging
b. Menghapus semua perintah
c. Menambah kesalahan baru
d. Dibiarkan saja
Jawaban : A

10. Sprite dalam Scratch adalah ....
a. Latar belakang
b. Cerita yang berulang
c. Karakter yang bisa digerakkan
d. Warna blok
Jawaban : C

 
11. Latar belakang dalam Scratch disebut ....
a. Stage
b. Block
c. Sprite
d. Kostum
Jawaban : A

12. Perintah “ulangi 10 kali” di Scratch berarti ....
a. Karakter hanya bergerak sekali
b. Karakter bergerak tanpa henti
c. Karakter melakukan perintah sebanyak 10 kali
d. Karakter diam saja
Jawaban : C

13. Fungsi blok suara di Scratch adalah ....
a. Membuat karakter berjalan
b. Membuat karakter mengeluarkan suara atau musik
c. Mengganti latar belakang
d. Menghapus sprite
Jawaban : B

14. Istilah debugging berarti ....
a. Menghapus game
b. Memperbaiki kesalahan dalam program
c. Menambah level permainan
d. Membuat karakter baru
Jawaban : B

15. Kostum pada sprite digunakan untuk ....
a. Mengubah bentuk atau tampilan karakter
b. Menghapus karakter
c. Menambah suara
d. Membuat blok perintah baru
Jawaban : A

16. Perintah "jika ... maka ..." di Scratch termasuk blok ....
a. Gerakan
b. Kontrol
c. Perulangan
d. Logika (kondisi)
Jawaban : D

17. Supaya sprite bisa mulai bergerak saat tombol hijau ditekan, digunakan perintah ....
a. Ketika bendera hijau diklik
b. Ketika spasi ditekan
c. Ketika sprite disentuh
d. Ketika suara diputar
Jawaban : A

18. Fungsi dari blok "tunggu 1 detik" adalah ....
a. Membuat sprite bergerak lebih cepat
b. Menghentikan sementara perintah selama 1 detik
c. Membuat sprite berulang terus
d. Menghapus semua perintah
Jawaban : B

19. Bahasa yang digunakan Scratch untuk membuat program adalah ....
a. Blok visual (drag and drop)
b. Bahasa Inggris tulisan
c. Bahasa pemrograman Python
d. Bahasa pemrograman C++
Jawaban : A

20. Hasil akhir dari program koding biasanya disebut ....
a. Debugging
b. Game atau aplikasi
c. Sprite
d. Algoritma
Jawaban : B

 
21. Perintah “pindah ke x:0 y:0” berfungsi untuk ....
a. Menghapus sprite
b. Menggerakkan sprite ke posisi awal di tengah layar
c. Mengganti kostum
d. Membuat suara
Jawaban : B

22. Fungsi dari blok "ulangi selamanya" adalah ....
a. Membuat perintah berjalan sekali saja
b. Membuat perintah berjalan tanpa berhenti
c. Membuat program tertutup
d. Membuat sprite hilang
Jawaban : B

23. Agar sprite bisa berputar, digunakan blok ....
a. Putar 15 derajat
b. Ucapkan “halo”
c. Tunggu 2 detik
d. Ulangi 5 kali
Jawaban : A

24. Perintah "hapus semua" biasanya digunakan pada blok ....
a. Gerakan
b. Suara
c. Pena (drawing)
d. Kontrol
Jawaban : C

25. Komputer harus mengikuti perintah secara berurutan agar ...
a. komputer tidak bingung
b. komputer berjalan dengan benar
c. komputer bisa memperbaiki sendiri
d. komputer bisa memilih perintahnya
Jawaban : B