Soal STS Informatika Kelas 9 SMP, Lengkap Kunci Jawaban + Indikator Soal Kurikulum Mandiri 2025

SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan kumpulan STS Informatika kelas 9 SMP Kurikulum Mandiri.

Selain contoh soal, STS Informatika kelas 9 SMP pada artikel ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban yang dapat dipelajari siswa.

Materi soal pada artikel ini merujuk pada modul ajar Deep Learning yang mulai diterapkan di satuan pendidikan di Indonesia.

Untuk simak soal yang dilengkapi kunci jawaban STS Informatika kelas 9 SMP Kurikulum Mandiri Tahun 2025.

Baca juga: Soal STS Kerajinan Kelas 9 SMP, Lengkap Kunci Jawaban + Indikator Soal Kurikulum Mandiri 2025

Baca juga: Latihan Soal STS PJOK Kelas 9 SMP, Lengkap Kunci Jawaban + Indikator Soal Kurikulum Mandiri 2025

Indikator soal: Disajikan pernyataan tentang fungsi algoritma dalam pemrograman. Peserta didik dapat menganalisis cara penggunaan algoritma.

1. Berikut adalah pernyataan-pernyataan yang berkaitan dengan fungsi dan penggunaan algoritma.

1. Digunakan untuk merancang dan mengembangkan program komputer yang efisien.

2. Membantu menemukan solusi optimal untuk masalah tertentu.

3. Menjadi dasar pemikiran untuk menyelesaikan masalah secara logis dan sistematis.

4. Digunakan untuk memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari.

5. Memiliki bahasa pemrograman tertentu.

Berdasarkan pernyataan di atas, manakah pernyataan yang paling tepat menjelaskan cara penggunaan algoritma dalam pemrograman?

A. 1, 2, 3

B. 2, 3, 4

C. 3, 4, 5

D. 1, 2, 4

Jawaban : A. 1, 2, 3

Indikator soal: Disajikan pernyataan tentang fungsi algoritma dalam pemrograman. Peserta didik dapat menganalisis perbedaan fungsi dan manfaat algoritma.

2. Algoritma memiliki fungsi dan manfaat yang berbeda. Perbedaan utama antara fungsi dan manfaat algoritma adalah...

A. Fungsi algoritma adalah untuk menyelesaikan masalah secara sistematis, sedangkan manfaatnya adalah meningkatkan efisiensi program.

B. Fungsi algoritma adalah untuk menjadi dasar pemikiran logis, sedangkan manfaatnya adalah mempercepat proses komputasi.

C. Fungsi algoritma adalah untuk merancang program, sedangkan manfaatnya adalah membantu menemukan solusi optimal.

D. Fungsi algoritma adalah untuk menguraikan masalah, sedangkan manfaatnya adalah menyederhanakan kode program.

Jawaban : A. Fungsi algoritma adalah untuk menyelesaikan masalah secara sistematis, sedangkan manfaatnya adalah meningkatkan efisiensi program.

Indikator soal: Disajikan pernyataan tentang fungsi algoritma dalam pemrograman.
Peserta didik dapat menyimpulkan peran algoritma dalam pemrograman.

3. Dalam pemrograman, algoritma memiliki peran penting. Simpulan yang paling tepat tentang peran algoritma adalah...

A. Algoritma adalah satu-satunya cara untuk membuat program.

B. Algoritma berfungsi sebagai cetak biru atau panduan langkah demi langkah untuk menulis kode program.

C. Algoritma hanya diperlukan untuk program yang kompleks.

D. Algoritma hanya digunakan untuk memecahkan masalah matematika.

Jawaban : B. Algoritma berfungsi sebagai cetak biru atau panduan langkah demi langkah untuk menulis kode program.

Indikator soal: Disajikan pernyataan tentang fungsi algoritma dalam pemrograman. Peserta didik dapat menyebutkan contoh struktur data non-linier.

4. Berikut adalah beberapa contoh struktur data.

1. Array
2. Pohon
3. Linked List
4. Graph

Manakah dari pilihan di atas yang merupakan contoh dari struktur data non-linier?

A. 1 dan 2

B. 2 dan 4

C. 1 dan 3

D. 3 dan 4

Jawaban : B. 2 dan 4

Indikator soal: Disajikan pernyataan tentang fungsi algoritma dalam pemrograman. Peserta didik dapat menganalisis perbedaan copy dan cut.

5. Dalam aplikasi perkantoran, terdapat fitur Copy dan Cut. Perbedaan utama antara keduanya adalah...

A. Copy menyalin data dan memindahkannya ke lokasi lain, sedangkan Cut hanya menyalin data.

B. Copy memindahkan data ke lokasi lain, sedangkan Cut menyalın data tanpa memindahkannya.

C. Copy menyalin data tanpa menghapus data asli, sedangkan Cut menyalin data dan menghapus data asli.

D. Copy hanya bisa digunakan untuk teks, sedangkan Cut bisa digunakan untuk gambar dan teks.

Jawaban : C. Copy menyalin data tanpa menghapus data asli, sedangkan Cut menyalin data dan menghapus data asli.

Indikator soal: Disajikan pernyataan tentang fungsi algoritma dalam pemrograman. Peserta didik dapat mengetahui sejarah blog.

6. Blog pertama kali muncul pada tahun 1990-an dan menjadi salah satu bentuk komunikasi online yang populer. Awalnya, blog dikenal dengan istilah...

A. Web Log

B. V Log

C. Blogsphere

D. Blogstorm

Jawaban : A. Web Log

Indikator soal: Disajikan pernyataan tentang fungsi algoritma dalam pemrograman. Peserta didik dapat menganalisis pernyataan yang benar terkait ekspresi logika.

7. Pernyataan yang benar tentang ekspresi logika adalah...

A. Ekspresi logika selalu menghasilkan nilai true atau false.

B. Ekspresi logika hanya digunakan dalam pemrograman.

C. Ekspresi logika menggunakan simbol matematika saja.

D. Ekspresi logika tidak dapat digunakan untuk mengontrol alur program.

Jawaban : A. Ekspresi logika selalu menghasilkan nilai true atau false.

Indikator soal: Disajikan pernyataan tentang fungsi algoritma dalam pemrograman.
Peserta didik dapat mengetahui simbol "tidak sama dengan" dalam ekspresi logika.

8. Dalam ekspresi logika, simbol yang digunakan untuk menyatakan "tidak sama dengan" adalah...

Α. !=

B. ==

C. >

D. <

Jawaban : Α. !=

Indikator soal: Disajikan pernyataan tentang fungsi algoritma dalam pemrograman. Peserta didik dapat mengetahui fungsi algoritma pencarian.

9. Apa fungsi utama dari algoritma pencarian?

A. Mengurutkan data

B. Menyisipkan data baru

C. Mencari lokasi data

D. Menghapus data

Jawaban : C. Mencari lokasi data

Indikator soal: Peserta didik dapat menganalisis cara penggunaan algoritma.

10. Fungsi utama algoritma dalam pemrograman adalah ...

A. Membuat program lebih berwarna

B. Memberi langkah sistematis untuk menyelesaikan masalah

C. Mempercepat proses input data

D. Menyediakan media grafis untuk program

Jawaban : B. Memberi langkah sistematis untuk menyelesaikan masalah

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.