Pintar Kemenag
Kunci Jawaban Pelatihan Dauroh Aimmah/Imam Masjid, Modul 3.4 Imam dan Wawasan Kebangsaan Bagian 2
Ini kunci jawaban Pelatihan Dauroh Aimmah (Imam Masjid) Angkatan I Modul 3.4 Imam dan Wawasan Kebangsaan Bagian 2 Pintar Kemenag.
Penulis: Siti Umnah | Editor: Siti Umnah
SRIPOKU.COM - Berikut disajikan kisi-kisi kunci jawaban Modul 3.4 Imam dan Wawasan Kebangsaan - Bagian 2.
Kisi-kisi kunci jawaban tersebut terdapat pada Pelatihan Dauroh Aimmah (Imam Masjid) Angkatan I Pintar Kemenag.
Peserta pelatihan MOOC Pintar Kemenag akan mengikuti 10 pelatihan pada 23 - 27 Agustus 2025.
Untuk itu simak kisi-kisi kunci jawaban Modul 3.4 Imam dan Wawasan Kebangsaan - Bagian 2 berikut ini.
Baca juga: Kunci Jawaban Pelatihan Imam Masjid/Dauroh Aimmah, Modul 3.2 Memahami Peran Imam Masjid
Baca juga: Full Kunci Jawaban Pelatihan Internet Sehat Pada Anak, Modul 3.2 - Modul 3.10 MOOC Pintar Kemenag
Informasi Umum
Informasi Umum Pelatihan Imam Masjid (Dauroh Aimmah)
Nama Program : Pelatihan Dauroh Aimmah
Kompetensi Utama : Membekali peserta agar mampu memahami tugas dan tanggung jawab imam masjid, baik dalam konteks ibadah maupun peran sosial di masyarakat.
Latar Belakang
Imam masjid memiliki kedudukan penting, tidak hanya sebagai pemimpin shalat berjamaah, tetapi juga sebagai figur teladan yang berperan dalam membina jamaah, menjaga harmoni sosial, serta menguatkan nilai-nilai keagamaan dan kebangsaan di masyarakat.
Di era saat ini, imam masjid dihadapkan pada berbagai tantangan, mulai dari meningkatnya kebutuhan jamaah akan pemahaman agama yang moderat, isu-isu kebangsaan, hingga kemampuan menyampaikan khutbah yang relevan dengan kondisi umat. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan kapasitas imam masjid melalui pelatihan terstruktur yang dapat memperkuat kompetensi keagamaan, wawasan kebangsaan, serta keterampilan sosial.
Pelatihan Dauroh Aimmah ini diselenggarakan untuk membekali para imam dengan ilmu, keterampilan, dan sikap yang diperlukan agar mampu menjalankan tugas dan tanggung jawabnya secara optimal, baik dalam konteks ibadah maupun kehidupan bermasyarakat.
Tujuan Pelatihan
Secara umum, pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi imam masjid dalam menjalankan peran strategisnya di bidang ibadah, dakwah, dan sosial kemasyarakatan.
Secara khusus, pelatihan ini bertujuan untuk:
1. Membekali imam masjid dengan pemahaman yang kuat mengenai fungsi, tugas, dan tanggung jawabnya.
2. Menanamkan nilai-nilai kebangsaan dan moderasi beragama dalam kehidupan beragama dan bermasyarakat.
3.Meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an (tahsin dan qira’ah) sesuai kaidah tajwid.
4. Memberikan keterampilan praktis dalam penyusunan dan penyampaian khutbah yang sesuai dengan kebutuhan jamaah.
5. Menguatkan peran sosial imam masjid sebagai penggerak harmoni dan kerukunan di lingkungan masyarakat.
Sasaran Pelatihan
Sasaran dari pelatihan ini adalah :
1. Imam masjid pada berbagai tingkatan (masjid besar, masjid jami’, maupun masjid lingkungan) yang menjalankan peran sebagai pemimpin shalat dan pembimbing jamaah.
2. Calon imam masjid yang diproyeksikan untuk mengisi posisi imam tetap maupun imam rawatib.
3. Pengurus Dewan Kemakmuran Masjid (DKM) atau takmir masjid yang memiliki tanggung jawab dalam mengelola kegiatan keagamaan di masjid.
4. Tokoh masyarakat atau ustadz yang sering terlibat dalam aktivitas keagamaan dan sosial kemasyarakatan di masjid.
Dengan mengikuti pelatihan ini, para peserta diharapkan menjadi imam masjid yang kompeten, mampu memimpin ibadah dengan baik, menyampaikan khutbah yang sesuai kebutuhan jamaah, serta berperan aktif dalam memperkuat nilai kebangsaan dan kerukunan umat.
Narasumber
Dr. Farid F. Senong, M.A (UIII)
Dr. K.H. Abdul Muqsith Ghazali, M.A (MUI)
H. Husni Ismail, M.Ag (Imam Besar Masjid Istiqlal)
KH. Zia Ul Haramain, Lc., M.Si (Ponpes Darus-Sunnah)
Dr. K.H. Ali Nurdin, M.A (Warek Univ. PTIQ)
Hasil yang Diharapkan
Peserta pelatihan diharapkan:
1. Mampu menjalankan peran imam masjid secara profesional.
2. Menguasai keterampilan membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar.
3. Dapat menyusun dan menyampaikan khutbah yang relevan.
4. Menjadi teladan dan penggerak moderasi beragama serta persatuan umat di masyarakat.
Section 3 : Kelompok Inti
3.1 Memahami Peran Imam Masjid - Bagian 1
3.2 Memahami Peran Imam Masjid - Bagian 2
3.3 Imam dan Wawasan Kebangsaan - Bagian 1
3.4 Imam dan Wawasan Kebangsaan - Bagian 2
3.5 Fikih Tematik: Fungsi dan Tugas Imam saat Shalat - Bagian 1
3.6 Fikih Tematik: Fungsi dan Tugas Imam saat Shalat - Bagian 2
3.7 Fikih Tematik: Fungsi dan Tugas Imam saat Shalat - Bagian 3
3.8 Fikih Tematik: Shalat - Bagian 1
3.9 Fikih Tematik: Shalat - Bagian 2
3.10 Tahsin Qur’an dan Qira’ah: Surah al-Fatihah dan Surah Pilihan - Bagian 1
3.11 Tahsin Qur’an dan Qira’ah: Surah al-Fatihah dan Surah Pilihan - Bagian 2
3.12 Teknik Penulisan Naskah Khutbah - Bagian 1
3.13 Teknik Penulisan Naskah Khutbah - Bagian 2
3.14 Peran Sosial Imam Masjid - Bagian 1
3.15 Peran Sosial Imam Masjid - Bagian 2
Kisi kisi soal Modul 3.4 Imam dan Wawasan Kebangsaan Bagian 2 Pintar Kemenag.
1. Peran imam masjid dalam menjaga wawasan kebangsaan antara lain adalah...
A. Mengajarkan politik praktis kepada jamaah
B. Menjadi juru bicara partai politik
C. Menyampaikan khutbah dan ceramah yang mendorong persatuan dan cinta tanah air
D. Menyebarkan ideologi kelompok tertentu
Jawaban : C. Menyampaikan khutbah dan ceramah yang mendorong persatuan dan cinta tanah air
2. Pancasila sebagai dasar negara memiliki nilai-nilai yang sejalan dengan ajaran Islam. Berikut ini yang termasuk nilai Pancasila dan ajaran Islam adalah...
A. Individualisme
B. Kebebasan tanpa batas
C. Gotong royong dan persaudaraan
D. Materialisme
Jawaban : C. Gotong royong dan persaudaraan
3. Dalam konteks negara Indonesia yang majemuk, peran imam masjid adalah...
A. Menolak perbedaan dan menyerukan keseragaman
B. Menjaga dan merawat kerukunan antar umat beragama
C. Mendorong pemisahan antara suku dan agama
D. Mengutamakan kepentingan kelompok tertentu
Jawaban : B. Menjaga dan merawat kerukunan antar umat beragama
4. Salah satu bentuk kontribusi imam masjid terhadap ketahanan nasional adalah...
A. Menolak kerja sama dengan pemerintah
B. Mengajak masyarakat menjauhi kegiatan sosial
C. Menyebarkan berita hoaks terkait pemerintah
D. Menanamkan nilai cinta tanah air melalui ceramah keagamaan
Jawaban : D. Menanamkan nilai cinta tanah air melalui ceramah keagamaan
5. Dalam Islam, mencintai tanah air dikenal dengan istilah...
A. Ukhuwah Islamiyah
B. Hubbul wathan
C. Amar ma’ruf
D. Tauhid
Jawaban : B. Hubbul wathan
6. Imam masjid harus bersikap adil dalam memimpin shalat dan kehidupan sosial. Hal ini sejalan dengan nilai kebangsaan berupa...
A. Otoritarianisme
B. Netralitas dan keadilan sosial
C. Komersialisasi masjid
D. Kepentingan pribadi
Jawaban : B. Netralitas dan keadilan sosial
7. Berikut ini yang bukan termasuk empat konsensus kebangsaan adalah...
A. Pancasila
B. Undang-Undang Dasar 1945
C. Khilafah Islamiyah
D. Negara Kesatuan Republik Indonesia
Jawaban : C. Khilafah Islamiyah
8. Apa makna dari semboyan “Bhinneka Tunggal Ika”?
A. Perbedaan adalah ancaman
B. Berbeda-beda tetapi tetap satu
C. Semua agama harus sama
D. Persatuan hanya milik satu golongan
Jawaban : B. Berbeda-beda tetapi tetap satu
9. Dalam konteks wawasan kebangsaan, imam masjid perlu menghindari ...
A. Penyampaian pesan damai dan toleran
B. Pidato yang memuat ujaran kebencian
C. Menjaga ukhuwah Islamiyah
D. Mengajak jamaah berpartisipasi dalam pembangunan
Jawaban : B. Pidato yang memuat ujaran kebencian
10. Imam masjid yang mengedepankan wawasan kebangsaan akan selalu...
A. Memprovokasi jamaah untuk membenci pemerintah
B. Menjaga netralitas dalam ceramah agama dan tidak memecah belah
C. Menyampaikan isu-isu politik praktis di mimbar
D. Mengutamakan kepentingan organisasi tertentu
Jawaban : B. Menjaga netralitas dalam ceramah agama dan tidak memecah belah
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.
Pintar Kemenag
kunci jawaban
Modul 3.4 Imam dan Wawasan Kebangsaan
Angkatan I
Sripoku.com
Pelatihan Dauroh Aimmah (Imam Masjid)
Bagaimana Dosen dapat Membantu Mahasiswa Memahami Pentingnya Integritas Akademik, Modul 3.2 |
![]() |
---|
Mengapa Standar Antar Institusi Penting, Modul 3.2 Pintar Kemenag Pengantar Academic Misconduct |
![]() |
---|
Apa yang Menjadi Fokus Utama dalam Pembimbingan Dosen Kepada Mahasiswa, Modul 3.2 Pintar Kemenag |
![]() |
---|
Integritas Akademik Mencakup Semua Hal Berikut, Kecuali, Modul 3.9 Pintar Kemenag |
![]() |
---|
Dalam Konteks Integritas Akademik, Tanggung Jawab ASN Meliputi, Soal Modul 3.9 Pintar Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.