SRIPOKU.COM - Berikut ini materi Modul 2 Pembelajaran Berpikir Komputasional Plugged and Unplugged untuk Guru dan Siswa SD.

Materi Modul 2 Pembelajaran Berpikir Komputasional Plugged and Unplugged untuk Guru dan Siswa SD ini bisa menjadi bahan acuan belajar di kelas.

Baca juga: Modul 2 Berpikir Komputasional sebagai Dasar Koding dan Kecerdasan Artifisial Jenjang SD Part 2

Tujuan Pembelajaran

1. Memahami konsep Plugged dan Unplugged
2. Menyiasati Plugged menjadi Unplugged jika teknologi terbatas
3. Menerapkan aktivitas sederhana berpikir komputasional
4. Melatih murid berpikir kritis dan tidak hanya ikut instruksi

Pembelajaran Unplugged

Tanpa teknologi, menggunakan permainan fisik

Permainan kartu algoritma: susun langkah buat roti

Maze Challenge/Human Grid: instruksi maju dan belok

Sorting Network: menyusun angka dengan logika

Menyiasati Plugged jadi Unplugged

Kode blok jadi kartu kode

Role-playing: Input, Proses, Output

Storytelling if-else: cerita interaktif dengan pilihan

Istilah Penting

1. Algoritma: Langkah menyelesaikan masalah
2. Debugging: Mencari kesalahan
3. Looping: Mengulang perintah
4. Branching (If-Else): Memilih sesuai kondisi

Contoh Plugged & Unplugged

1. Scratch → Plugged
2. Maze Challenge → Unplugged
3. Storytelling If-Else → Unplugged
4. Code.org → Plugged

Rangkuman

Plugged: pakai teknologi (Scratch, Code.org)

Unplugged: tanpa teknologi (permainan, role-play)

Jika tidak ada komputer, guru harus kreatif.

Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News