Pendidikan Profesi Guru

Sebuah Sekolah Ingin Menerapkan Strategi Internalisasi Nilai dalam Kurikulum Pembelajaran, Modul 3

AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

MODUL 3 PPG - Ilustrasi belajar. Sebuah Sekolah Ingin Menerapkan Strategi Internalisasi Nilai dalam Kurikulum Pembelajaran, Modul 3

SRIPOKU.COM - Berikut ini Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 3 PPG 2025 Tahap 2 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN).

Latihan Pemahaman Modul 3 ini topik Makna, Urgensi dan Strategi Internalisasi Pendidikan Nilai dalam Kerangka Pendidikan Nasional 

Komitmen Saya untuk Pendidikan Nilai

1. Sebuah sekolah ingin menerapkan strategi internalisasi nilai dalam kurikulum pembelajaran. Manakah urutan yang paling tepat untuk memastikan internalisasi nilai berlangsung efektif?

A. Mengidentifikasi nilai utama Melatih guru dalam strategi internalisasi Menerapkan dalam pembelajaran Mengevaluasi efektivitas - Melibatkan orang tua dan masyarakat

B. Menerapkan dalam pembelajaran Mengidentifikasi nilai utama -Melibatkan orang tua dan masyarakat Melatih guru dalam strategi intermalisasi - Mengevaluasi efektivitas:

C. Mengevaluasi efektivitas - Mengidentifikasi nilai utama -Melibatkan orang tua dan masyarakat Melatih guru dalam strategi intermalisasi Menerapkan dalam pembelajaran.

D. Melatih guru dalem strategi internalisasi Mengidentifikasi nilai utama - Mengevaluasi efektivitas - Menerapkan dalam pembelajaran Melibatkan orang tua dan masyarakat.

Jawaban: A

Baca juga: Teknologi dan Media Sosial Seringkali Berdampak Negatif Terhadap Moral Peserta Didik, FPPN Modul 3

Penjelasan

Proses internalisasi nilai dalam kurikulum pembelajaran harus mengikuti alur logis dan sistematis agar nilai benar-benar tertanam pada siswa, yaitu:

  1. Mengidentifikasi nilai utama

Sekolah perlu menentukan nilai inti (core values) yang ingin dikembangkan, misalnya kejujuran, disiplin, tanggung jawab, atau toleransi. Tanpa penentuan nilai utama, strategi akan kehilangan arah.

2. Melatih guru dalam strategi internalisasi

Guru adalah agen utama pembawa nilai. Mereka perlu memahami metode internalisasi nilai, seperti keteladanan (modeling), pembiasaan, integrasi dalam materi pelajaran, dan penguatan positif.

3. Menerapkan dalam pembelajaran

Halaman
12

Berita Terkini