Dilema Bu Ani: Ingin menegur tegas, namun tidak ingin membuat siswa merasa malu atau kehilangan motivasi belajar.

Mengapa jawaban E merupakan pendekatan terbaik?

1. Fokus pada pembinaan, bukan sekadar hukuman

Sesi bimbingan memungkinkan guru mendampingi siswa secara emosional dan moral.

Membantu siswa menyadari kesalahan mereka dan menginternalisasi nilai kejujuran.

2. Menghindari rasa malu dan hukuman yang bersifat mempermalukan

Menegur secara langsung di depan umum bisa berdampak buruk bagi harga diri siswa.

Bimbingan bisa dilakukan secara pribadi atau berkelompok kecil, dengan pendekatan yang mendidik.

3. Memperbaiki perilaku dalam jangka panjang

Sanksi bisa menghentikan perilaku sementara, tapi bimbingan membentuk karakter.

Siswa belajar mengapa menyontek salah, bukan hanya takut dihukum.

Langkah-langkah yang bisa dilakukan Bu Ani:

1. Identifikasi siswa yang sering menyontek dan ajak mereka dalam sesi bimbingan kelompok kecil.
2. Diskusi terbuka mengenai nilai kejujuran dan akibat jangka panjang dari menyontek.
3. Gunakan cerita inspiratif atau video edukatif tentang kejujuran dalam belajar.
4. Beri penghargaan atau pujian untuk kejujuran, meskipun nilainya belum sempurna.
5. Libatkan guru BK jika diperlukan, untuk memberikan pendekatan psikologis lebih mendalam.

Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News