SRIPOKU.COM - Berikut ini kunci jawaban modul 2 PPG 2025 Pembelajaran Sosial Emosional dengan topik School Well-being, dilengkapi dengan pembahasan.
School Well-being
Pengantar dan Refleksi Diri
Pengantar dan Refleksi Diti-School Well Being
Latihan Pemahaman
Baca juga: Untuk Dapat Membantu Siswa dalam Mengenali Gaya Belajarnya, Guru Dapat Melakukan Observasi, Modul 2
1. Apa yang dimaksud dengan "school well-being" dalam konteks Pendidikan ...
A. Kesejahteraan sosial siswa di luar sekolah
B. Kesejahteraan fisik dan emosional siswa di sekolahı
C. Kesejahteraan finansial guru di sekolah
D. Kesejahteraan mental guru di luar sekolah
E. Kesejahteraan komunitas di sekitar sekolah
Jawaban: B
Penjelasan:
School well-being adalah istilah yang mengacu pada kondisi sejahtera secara menyeluruh yang dirasakan oleh siswa selama berada di lingkungan sekolah. Ini mencakup:
- Kesejahteraan fisik: merasa aman, sehat, dan nyaman secara jasmani.
- Kesejahteraan emosional: merasa diterima, dihargai, didukung secara emosional oleh guru dan teman sebaya.
- Kesejahteraan sosial: memiliki hubungan sosial yang baik dan tidak mengalami perundungan.
- Kesejahteraan akademik: merasa mampu belajar, berkembang, dan mencapai prestasi.
- Kesejahteraan psikologis: memiliki rasa percaya diri, motivasi, dan ketahanan diri.
Semua aspek ini berkontribusi terhadap pengalaman belajar yang positif dan bermakna bagi siswa.
Mengapa opsi lain tidak tepat?
A. Kesejahteraan sosial siswa di luar sekolah → salah konteks; school well-being berfokus di dalam sekolah.
C. Kesejahteraan finansial guru di sekolah → tidak relevan, fokusnya bukan pada guru.
D. Kesejahteraan mental guru di luar sekolah → bukan bagian dari school well-being siswa.
E. Kesejahteraan komunitas di sekitar sekolah → itu bagian dari community well-being, bukan school well-being.
Kesimpulan:
School well-being adalah tentang bagaimana siswa merasakan kesejahteraan fisik dan emosional di lingkungan sekolah yang mendukung proses belajar mereka.
Baca berita menarik Sripoku.com lainnya di Google News