Pilihan Belajar dari Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?
Dari upaya tindak lanjut dalam pengelolaan kelas untuk mencapai pembelajaran yang berpusat pada peserta didik saya mendapatkan beberapa inspirasi baru sebagai berikut:
1. Membangun hubungan yang positif dengan peserta didik sangatlah penting.
2. Pembelajaran Berbasis Proyek dan Kolaborasi.
3. Menciptakan lingkungan belajar yang positif dan inklusif:
4. Memanfaatkan teknologi untuk mendukung pembelajaran yang berpusat pada peserta didik
5. Mendorong peserta didik untuk menjadi pembelajar mandiri.
Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda di ruang kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?
1. Saya meluangkan waktu untuk berbicara dengan setiap peserta didik secara individual untuk mengenal mereka lebih baik, memahami minat mereka, dan membangun hubungan yang positif.
2. Saya menetapkan kesepakatan kelas yang jelas dan konsisten dengan peserta didik dan membantu mereka memahami mengapa kesepakatan kelas tersebut penting untuk ditaati.
3. Saya memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk belajar mandiri dengan memberikan mereka proyek dan tugas yang dapat mereka kerjakan secara mandiri.
Apa 3 tantangan paling sulit yang akan Anda hadapi dalam melakukan perubahan tersebut?
Tantangan paling sulit yang akan saya hadapi dalam melakukan perubahan tersebut adalah:
1. Mengubah pola pikir dan kebiasaan
2. Mendapatkan dukungan dan sumber daya.
3. Mengelola Kebutuhan Belajar yang Beragam.
Bagaimana rencana Anda dalam mengatasi tantangan tersebut agar bisa memastikan perubahan terjadi?
Beberapa langkah yang akan saya ambil dalam rencana saya adalah:
1. Kolaborasi dan Tim Kerja
2. Pemberdayaan Siswa dan Orang Tua
3. Mengubah pola pikir dan kebiasaan
4. Mendapatkan dukungan dan sumber daya
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.