Contoh Program Tahunan dan Program Semester PPKN Kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/2025

Penulis: Siti Umnah
Editor: Siti Umnah
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

ILUSTRASI PROGRAM TAHUNAN : Ini contoh Perangkat Pembelajaran Program Tahunan dan Program Semester PPKN Kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka yang dapat dijadikan acuan.(Freepik.com)

SRIPOKU.COM - Ini contoh Perangkat Pembelajaran Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Prosem) PPKN Fase B kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka yang dapat dijadikan acuan guru.

Dalam Kurikulum Merdeka, Pogram Tahunan (Prota) dan Program Semester (Prosem) adalah komponen penting dalam perencanaan pembelajaran.

Untuk itu, penting bagi guru mengetahui Prota dan Prosem yang akan dirancang sebagai Perangkat Pembelajaran setiap tahun dan pada semester ganjil dan semester genap.

Baca juga: Contoh Program Tahunan dan Program Semester PAIBP Kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka Tahun 2024/2025

Baca juga: Contoh Program Tahunan dan Program Semester Matematika Kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka 2024/2025

Tujuan dan Komponen Program Tahunan

Tujuan Program Tahunan antara lain:

- Perencanaan Pembelajaran: Menyediakan gambaran umum tentang kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan sepanjang tahun ajaran.

- Pengelolaan Waktu: Mengatur alokasi waktu untuk setiap materi pelajaran sehingga semua capaian pembelajaran dapat tercapai.

- Evaluasi Pembelajaran: Memudahkan guru dalam melakukan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar siswa

Program Tahunan terdiri dari beberapa komponen, yaitu:

- Identitas Program: Nama mata pelajaran, kelas/semester, nama guru, dan tahun ajaran.

- Capaian Pembelajaran (CP) tiap elemen dan Alur Tujuan Pembelajaran yang harus dicapai oleh siswa dalam satu tahun ajaran.

- Alokasi Waktu: Menentukan waktu yang dibutuhkan untuk setiap CP dan TP, biasanya dalam bentuk minggu atau bulan.

- Kegiatan Pembelajaran: Menyusun kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan untuk mencapai CP & TP yang ditetapkan.

- Penilaian: Merancang metode dan waktu penilaian yang akan dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi siswa.

- Sumber Belajar: Menentukan bahan ajar, media, dan sumber belajar lainnya yang akan digunakan.

Halaman
12

Berita Terkini