SRIPOKU.COM - Simak ulasan lengkap kunci jawaban Post Test, Berikut adalah salah satu gambaran pelajar mandiri, kecuali.
Kamu dapat menjadikan laman kunci jawaban ini sebagai referensi menjawab lembar Post Test Modul Dimensi Mandiri.
Melansir dari guru.kemdikbud.go.id, selengkapnya berikut ini kunci jawaban Post Test Modul 5 terkait materi dimensi mandiri.
Baca juga: Jawaban Post Test, Tutor Sebaya Menjadi Strategi yang Membantu Peserta Didik dalam Memahami Materi
Modul Dimensi Mandiri
Post Test
Soal 1
Berikut adalah salah satu gambaran pelajar mandiri, kecuali..
A. "Saya sudah bisa menentukan target belajar sesuai dengan kemampuan saya"
B. "Saat ada tantangan, saya lebih memilih mencoba hal lain yang saya bisa lakukan"
C. "Ketika saya sudah tahu tujuan belajar saya di Minggu ini, maka saya menyesuaikan jadwal bermain dan menonton tv"
D. "Saya sulit mengerjakan PR pada malam hari karena mengantuk, jadi saat pulang sekolah saya langsung mengerjakan PR"
Jawaban: B. "Saat ada tantangan, saya lebih memilih mencoba hal lain yang saya bisa lakukan"
Soal 2
Hans tidak berhasil menyelesaikan permainan baloknya, dia menangis karena merasa bangunan baloknya tidak tinggi dan jelek. Pertanyaan apa yang tepat diberikan oleh guru Hans untuk membuatnya kembali percaya diri dalam menentukan targetnya?
A. Apakah kamu perlu bantuan? Apa yang kamu perlukan untuk mebuat ini jadi tinggi?
B. Jika bangunanmu tidak tinggi, mau Bapak bantu?
C. Kamu menangis pasti karena kamu sedih. Apa yang kamu butuhkan supaya mainanmu jadi bagus?
D. Bagaimana kamu tadi menyusunnya sehingga jadi pendek begini?
Jawaban: A. Apakah kamu perlu bantuan? Apa yang kamu perlukan untuk mebuat ini jadi tinggi?
Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 2, Berikut ini Adalah Tahapan Penerapan Metode Campuran PJOK Yaitu
Soal 3
1. Pemahaman diri dan situasi
2. Regulasi emosi
3. Regulasi diri
4. Refleksi diri
Dari daftar di atas, yang merupakan elemen dalam dimensi mandiri adalah...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 4
Jawaban: B. 1 dan 3
Soal 4
Untuk mendukung proses refleksi murid, berikut adalah hal-hal yang dapat kita lakukan...
A. Memberikan waktu berpikir untuk murid dengan bimbingan penuh dari guru
B. Mengajak murid untuk menuliskan rangkuman dari pelajaran yang ia telah lakukan
C. Berikan waktu bagi murid untuk bercerita dengan tanpa paksaan
D. Memberikan kepercayaan untuk murid menghafal pelajarannya
Jawaban: B. Mengajak murid untuk menuliskan rangkuman dari pelajaran yang ia telah lakukan
Soal 5
Pembuatan target belajar untuk murid dapat dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut, yaitu...
A. Murid sendiri yang membuat target belajarnya
B. Guru yang menentukan target belajar murid
C. Murid yang menentukan target belajar temannya
D. Guru tidak perlu memantau target muridnya
Jawaban: A. Murid sendiri yang membuat target belajarnya.
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.