SRIPOKU.COM - Berikut ini disajikan contoh soal dan kunci jawaban Pre Test PembaTIK Level 1 Tahun 2024.

PembaTIK adalah singkatan dari Pembelajaran Berbasis TIK yang merupakan program Peningkatan Kompetensi TIK guru.

Standar kompetensi TIK ini terdiri dari 4 level yaitu level literasi, implementasi, kreasi dan berbagi dan berkolaborasi.

Baca juga: Soal Beserta Kunci Jawaban Pre Test PembaTIK Level 1 Tahun 2024, Kuesioner Pembelajaran Berbasis TIK

Baca juga: Contoh Soal dan Jawaban Pra Level PembaTIK Level 1 Tahun 2024, Kuesioner Pembelajaran Berbasis TIK

1. Pada pembelajaran mandiri, peran guru bertransformasi menjadi moderator dan fasilitator yang krusial dalam proses pembelajaran, dengan fokus utama pada pengembangan aspek kemampuan siswa, khususnya Affective skills. Dalam konteks ini, guru tidak hanya menyampaikan materi, tetapi lebih berfungsi sebagai pembimbing yang membantu siswa mengelola dan mengeksplorasi pembelajaran mereka secara mandiri. Sebagai moderator, guru menciptakan lingkungan yang kondusif untuk diskusi, kolaborasi dan refleksi, mendorong siswa untuk aktif berpartisipasi dan berbagi pemikiran mereka. Sebagai fasilitator, guru menyediakan sumber daya, alat dan strategi yang diperlukan untuk mendukung siswa dalam mencapai tujuan belajar mereka, sambil memantau dan memberikan umpan balik yang membangun untuk meningkatkan keterampilan emosional dan sosial siswa. Dari pernyataan diatas, yang dimaksud dengan Affective skills adalah ...

A. Mampu membuat hipotesis masalah, mengklasifikasi objek berdasarkan kriteria, mengkonstruksi cara berfikir untuk menyelesaikan masalah secara logis, dan lain-lain

B. Mendorong siswa untuk membuat modelling perilaku guru-guru mereka, misalnya modelling tentang cara guru belajar dengan cepat

C. Mampu mendeskripsikan dan mengidentifikasi cara mereka belajar, seperti mendengar, mengingat, mengecek kebenaran pengetahuan, menulis dan lain-lain

D. Mengajarkan siswa untuk memonitor dan mengarahkan pembelajaran mereka sendiri sehingga mereka menjadi pembelajar yang mandiri

E. Keterampilan mengelola perasaan. Dalam hal ini, motivasi adalah atribut keterampilan afektif yang paling penting dalam pembelajaran independen

Jawaban : D. Mengajarkan siswa untuk memonitor dan mengarahkan pembelajaran mereka sendiri sehingga mereka menjadi pembelajar yang mandiri

2. Salah satu keunggulan utama dari Kurikulum Merdeka adalah sifatnya yang lebih relevan dan interaktif, yang membedakannya dari kurikulum tradisional. Kurikulum Merdeka dirancang untuk memenuhi kebutuhan dan minat siswa dengan cara yang lebih sesuai dengan konteks dan perkembangan zaman, sehingga materi yang diajarkan lebih relevan dengan pengalaman dan tantangan yang dihadapi oleh siswa di dunia nyata. Dengan pendekatan ini, siswa tidak hanya mempelajari teori tetapi juga terlibat dalam kegiatan yang memacu keterampilan praktis dan pemecahan masalah yang nyata. Dari pernyataan tersebut, manakah yang lebih relevan dan interaktif?

A. Guru juga diharapkan mengajar sesuai tahap capaian dan perkembangan peserta didik. Sekolah pun memiliki wewenang untuk mengembangkan dan mengelola kurikulum pembelajaran sesuai dengan karakteristik satuan pendidikan dan peserta didik.

B. Bagi peserta didik khususnya jenjang SMA tidak ada program peminatan di SMA sehingga peserta didik memilih mata pelajaran sesuai minat, bakat dan aspirasinya.

C. Pembelajaran melalui kegiatan proyek memberikan kesempatan lebih luas kepada peserta didik untuk secara aktif mengeksplorasi isu-isu aktual misalnya isu lingkungan, kesehatan dan lainnya untuk mendukung pengembangan karakter dan kompetensi Profil Pelajar Pancasila.

D. Kurikulum Merdeka lebih berfokus pada materi yang esensial dan pengembangan kompetensi peserta didik pada fasenya.

E. Proses pembelajaran diharapkan menjadi lebih mendalam, bermakna, tidak terburu-buru dan menyenangkan.

Jawaban : A. Guru juga diharapkan mengajar sesuai tahap capaian dan perkembangan peserta didik. Sekolah pun memiliki wewenang untuk mengembangkan dan mengelola kurikulum pembelajaran sesuai dengan karakteristik satuan pendidikan dan peserta didik.

3. Platform Merdeka Mengajar (PMM) adalah bahwa platform ini dirancang untuk mendukung proses pembelajaran dan pengelolaan pendidikan dengan menyediakan berbagai fitur yang mendukung keterlibatan dan kolabirasi antara guru dan siswa. PMM merupakan sebuah sistem yang memungkinkan para pendidik untuk mengakses sumber daya pendidikan yang berkualitas, seperti modul pembelajaran, alat evaluasi, dan materi ajar yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan kelas mereka. Selain itu, platform ini juga menyediakan fitur untuk memantau perkembangan siswa, melakukan asesmen dan memberikan umpan baliksecara efektif. Dari pernyataan tersebut, manakah hal yang kurang tepat terkait PMM?

A. PMM memiliki beberapa fitur utama yaitu video inspirasi, pelatihan mandiri, bukti karya saya, assessment murid, perangkat ajar

B. PMM didesain untuk para pendidik dan peserta didik yang diluncurkan pada episode ke-XII Merdeka Belajar

C. PMM adalah platform edukasi yang dapat mempermudah guru mengajar sesuai kemampuan murid, menyediakan pelatihan untuk tingkatkan kompetensi, serta berkarya untuk menginspirasi rekan sejawat

D. Aplikasi PMM dapat diunduh melalui Google Playstore untuk gawai Android dan juga dapat diakses melalui laman situs http://guru.kemedikbud.gp.id

E. PMM adalah platform edukasi yang dapat menjadi teman penggerak untuk guru dalam mengajar, belajar, dan berkarya untuk mewujudkan Pelajar Pancasila

Jawaban : B. PMM didesain untuk para pendidik dan peserta didik yang diluncurkan pada episode ke-XII Merdeka Belajar

4. Bapak Rudi adalah seorang guru IPS di SMA Negeri Merdeka yang memiliki pengalaman dan pengetahuan yangluas dalam bidang pendidikan. Suatu hari, Bapak Rudi diundang sebagai narasumber dalam sebuah webinar yang diselenggarakan oleh sebuah komunitas pendidikan. Dalam acara tersebut, Bapak Rudi berbagi wawasan dan keahliannya mengenai berbagai topik terkait pengajaran IPS, Metodologi pembelajaran dan strategi untuk meningkatkan keterlibatan siswa. Dari pernyataan tersebut, kira-kira perangkat keras apa saja yang dibutuhkan oleh bapak Rudi?

A. LCD Proyektor, Web cam dan Handset

B. Laptop, Handset dan Web cam

C. LCD Proyektor, Mouse dan Handset

D. Laptop, LCD Proyektor dan speaker

E. Laptop, Printer dan LCD Proyektor

Jawaban : B. Laptop, Handset dan Web cam

5. Google Drive Offline adalah fitur yang memungkinkan pengguna untuk mengakses, mengelola dna bekerja dengan file yang disimpan di Google Drive tanpa memerlukan koneksi internet aktif. Fitur ini sangat berguna bagi mereka yang sering berada dalam situasi di mana akses internet terbatas atau tidak tersedia, seperti saat bepergian atau di daerah dengan jaringan yang tidak stabil. Dengan Google Drive Offline, pengguna dapat mengunduh file dan dokumen ke perangkat mereka, seperti komputer atau smartphone, sehingga dapat dibuka dan diedit meskipun tidak terhubung ke internet. Dari pernyataan tersebut, manakah yang termasuk fungsi utama dari "Google Drive Offline"?

A. Untuk mengirim file melalui email

B. Untuk mencetak dokumen secara nirkabel

C. Untuk mengakses dan mengedit file tanpa koneksi internet

D. Untuk mengatur kata sandi pada file

E. Untuk membuat dokumen baru dengan melibatkan dokumen

Jawaban : C. Untuk mengakses dan mengedit file tanpa koneksi internet

6. Berikut merupakan Keunggulan Canva for Education sangat beragam dan dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran dan pengajaran di berbagai tingkat pendidikan, menjadikannya alat yang sangat berharga bagi pendidik dan siswa. Platform ini menawarkan berbagai fitur yang memungkinkan pengguna untuk membuat materi visual berkualitas tinggi dengan mudah, termasuk poster, infografis, presentasi dan materi ajar lainnya yang dapat disesuaikan dengan berbagai topik dan tujuan pendidikan. Canva for Education menyediakan akses gratis ke berbagai template dan elemen desain yang dirancang khusus untuk mendukung proses pembelajaran, serta alat yang memudahkan kolaborasi antara guru dan siswa dalam pembuatan proyek kreatif. Dari pernyataan diatas, berikut merupakan keunggulan dari Canva for Education, kecuali ...

A. Aksesibilitas yang Mudah

B. Bisa di akses offline

C. Integrasi dengan Google Classroom

D. Template yang Kaya

E. Kolaborasi Tim

Jawaban : E. Kolaborasi Tim

7. Layanan penyimpanan awan yang disediakan oleh perusahaan teknologi Google menawarkan solusi inovatif untuk menyimpan file secara onine dengan berbagai keuntungan yang mendukung produktivitas dan kolaborasi. Melalui platform ini, pengguna dapat dengan mudah mengunggah, menyimpan dan mengelola file seperti dokumen, foto, dan video di cloud, sehingga menghilangkan kebutuhan untuk menyimpan data secara fisik di perangkat mereka. Layanan ini memungkinkan akses yang fleksibel dari berbagai perangkat, termasuk komputer, tablet dan smartphone, sehingga pengguna dapat mengakses file mereka kapan saja dan dimana saja selama terhubung ke internet. Layanan ini disebut dengan ...

A. Google Drive

B. Google Slides

C. Google Docs

D. Google Sheets

E. Google Meet

Jawaban : A. Google Drive

8. Pak Tio ingin mengolah data nilai peserta didik yang diperoleh dari evaluasi secara daring untuk mendapatkan wawasan yang mendalam mengenai kemajuan akademik siswa serta efektivitas metode pengajaran yang diterapkan. Dalam proses ini, Pak Tio akan memanfaatkan berbagai alat dan teknis analisis data untuk menyusun, mengorganisir dan mengevaluasi informasi yang telah dikumpulkan dari evaluasi online. Data tersebut mungkin mencakup nilai ujian, tugas, dan asesmen lainnya, yang semuanya harus dianalisis untuk mengidentifikasi pola, tren, dan area yang memerlukan perhatian lebih lanjut. Dari pernyataan tersebut, aplikasi apa yang harus digunakan oleh Pak Tio untuk memudahkan pekerjaannya?

A. Google Jamboard

B. Google Slides

C. Google Docs

D. Google Meet

E. Google Sheets

Jawaban : E. Google Sheets

9. Pak Wawan ingin melaksanakan asesmen formatif kepada peserta didik di kelasnya dengan menggunakan Liveworksheet, sebuah platform digital yang memungkinkan pembuatan dan pengelolaan lembar kerja interaktif secara online. Dengan memilih Liveworksheet, Pak Wawan berusaha untuk memberikan pengalaman evaluasi yang lebih dinamis dan terintegrasi, di mana siswa dapat mengerjakan tugas-tugas secara langsung melalui antarmuka digital yang user-friendly. Apabila Pak Wawan ingin peserta didiknya mengetahui mana jawaban benar dan mana yang salah segera setelah mengerjakan, apa yang harus dilakukan oleh Pak Wawan pada pengaturan worksheetnya?

A. Mencentang opsi Show errors

B. Mengatur Edit images & info

C. Membagikan custom link

D. Menambahkan element True/False

E. Mengatur time limit

Jawaban : D. Menambahkan element True/False

10. Awan Penggerak merupakan sistem yang dirancang untuk meningkatkan kompetensi dan kinerja pendidik dengan menyediakan akses ke berbagai sumber informasi secara offline, sehingga memungkinkan pengguna untuk tetap mendapatkan manfaat dari materi pembelajaran meskipun tidak terhubung ke internet. Sistem ini memanfaatkan sumber informasi yang tersedia di Platform Merdeka Mengajar (PMM) serta berbagai sumber lainnya, sehingga menyediakan konten yang komprehensif dan relevan untuk mendukung proses pengembangan profesional. Dengan Awan Penggerak, para pendidik dapat mengakses modul pelatihan, panduan praktis, dam materi edukasi lainnya dalam format yang dapat diunduh dan digunakan tanpa memerlukan koneksi internet, menjadikannya alat yang sangat berguna untuk situasi di mana akses online terbatas. Dari pernyataan diatas, sasaran awan penggerak adalah ...

A. Daerah yang masuk ke dalam Kepmendikbudristek Nomor 161/P/2021 tentang daerah khuus berdasarkan kondisi geografis

B. Daerah khusus dan/atau satuan pendidikan yang tidak mengalami kendala jaringan internet dengan daerah lainnya

C. Daerah yang masuk ke dalam Kepmendikbudristek Nomor 160/P/2021 tentang daerah khusus berdasarkan kondisi geografis

D. Satuan pendidikan di luar daerah khusus namun memiliki kecepatan internet >3 MBps berdasarkan dapodik Desember 2023

E. Satuan pendidikan di luar daerah khusus namun memiliki kecepatan internet >2 MBps berdasarkan dapodik Desember 2023

Jawaban : A. Daerah yang masuk ke dalam Kepmendikbudristek Nomor 161/P/2021 tentang daerah khuus berdasarkan kondisi geografis

Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan klik Di Sini.

Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.