4. Mengapa satuan pendidikan perlu menyesuaikan program pembenahan yang dipilih dengan visi misi satuan pendidikan?
A. Agar program yang dipilih sesuai dengan fakta di lapangan
B. Untuk menjawab tantangan yang berbeda di setiap satuan pendidikan
C. Supaya pemilihan program dapat sesuai dengan jiwa dan karakter yang dibangun satuan pendidikan
D. Agar program dapat berjalan selaras dengan program-program sebelumnya
Jawaban: C. Supaya pemilihan program dapat sesuai dengan jiwa dan karakter yang dibangun satuan pendidikan
5. Siapa sajakah yang dapat mempelajari dan mempergunakan Laporan Rapor Pendidikan sebagai bahan evaluasi pendidikan?
A. Kepala satuan pendidikan
B. Rekan pendidik
C. Tenaga pendidik
D. Semua bisa mempelajari dan menggunakannya
Jawaban: D. Semua bisa mempelajari dan menggunakannya
6. Berikut adalah indikator layanan yang perlu diperhatikan dalam proses Perencanaan Berbasis Data, kecuali ....
A. Seluruh indikator yang bermasalah
B. Indikator yang bermasalah
C. Indikator yang menjadi akar permasalahan
D. Indikator yang penting untuk segera dibenahi satuan pendidikan
Jawaban: D. Indikator yang penting untuk segera dibenahi satuan pendidikan
Dapatkan konten pendidikan mata pelajaran lainnya dari Kurikulum Merdeka dengan klik Di Sini.
Dapatkan juga berita penting dan informasi menarik lainnya dengan mengklik Google News.